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[期刊] 情报理论与实践  [作者] 游大鸣  方英  周林  闻年喜  
文章研究了军校数字图书馆信息服务的现状及存在的问题,对如何应用Web 2.0进行信息服务,提高军校图书馆创新服务水平进行了探讨。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 赵东  
探讨Web2.0与图书馆2.0的完美结合及其给图书馆服务带来的变化和应用前景,分析图书馆2.0模式下图书馆的资源建设以及服务方式、管理方式的新变化。最后提出Web2.0模式的学科门户建设。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 孙茜  
通过多年发展,我国现有的数字图书馆在文献获取方面取得巨大成就。可是,数字图书馆所提供的服务大多以文献检索和传递为主。这体现的是以资源为中心为用户服务的理念随着互联网由 web1.0向 web2.0的转变,信息的生产、组织与传播方式随之改变,用户利用信息的行为也与以往不尽相同。本文分析了现存数字图书馆服务的一些局限性,简介了web2.0的含义与应用,并提出数字图书馆可以引入 web2.0应用来创新用户服务——体现以用户为中心为用户服务的理念。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 杨思洛  默秀红  
对Web2.0环境下图书馆信息服务创新从宏观、理论的层次作了较深入的探讨。构建信息服务创新的总体思路模型;阐述信息服务创新的动因;最后,论述Web2.0环境下图书馆信息服务创新的理论基础。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 杨光  毋晓刚  
Web2.0时代的网络技术及其特点为知识服务的发展提供广阔的平台和技术支持,使得个性化知识服务成为现实并得到很好的应用。本文主要以图书馆为服务主体,探讨Blog,RSS,Tag,Wiki等社会软件在个性化知识服务过程中的应用策略及其相关问题。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 宋洁  
读者服务月活动是高校图书馆利用特定时间集中向读者展示图书馆的资源与服务的一种形式,是读者服务工作的重要内容。文章结合Web2.0环境,对服务月开展现状进行分析,并从活动组织理念、宣传渠道、活动形式等方面给出实施建议。
[期刊] 图书馆  [作者] 尹小红  
文章描述了数字参考咨询中自助式服务的定义和特征,在此基础上,对Web2.0在图书馆数字参考咨询自助式服务平台中的应用进行了深入探讨。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 梁斌  
本文主要通过文献研究法,对基于Web2.0学习的本质进行了再认识。文章分析了基于Web2.0学习的去中心化和社会化特征,探讨了Web2.0在提升学习者元认知方面的优势,考察了对Web2.0学习资源进行的知识管理,设计了在Web2.0中开展基于学习共同体的分布式学习的模式,提出了在Web2.0学习中对学习者生存能力和道德规范的要求。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 胡明玲  王建涛  
对Web2.0环境下数字图书馆用户教育进行了分析,指出用户教育对象的广泛性,用户教育的个性化与即时性,教育方式的网络化、互动性,教育内容的自成长性。通过分析当前用户教育的实践与不足,提出了具有泛在学习特征的集成式用户教育模式,以供借鉴。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 陈丽冰  
当图书馆被Web2.0技术深深影响,服务方式亦发生巨大变革时,图书馆营销也应顺势而为寻求创新与变革。Web2.0重视用户层面,有新的思维、策略、方法与视野,Web2.0的网络营销以及应用于图书馆有着广阔的发展空间,文章对Web2.0工具应用于图书馆提出了自己的看法。
[期刊] 图书馆  [作者] 张昕宇  
本文通过对Web2.0在国内图书馆信息服务中的研究和应用现状进行调研,指出目前Web2.0应用中存在的4个问题,提出5项措施应对信息服务工作的新要求。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 张燕萍  谷皓  
Web2.0是网络发展的新模式,它强调用户服务与用户参与。网络时代对图书馆提出了挑战,图书馆要围绕用户需求进行制度、理念、人才、技术各方面的创新,让用户参与信息资源的建设。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 索传军  焦玉英  
在因特网上寻找信息费时费力。基于Web的信息推送技术可以帮助图书馆开展主动信息服务。基于Web站点的信息服务效果的优化是一个系统工程 ,通过信息的收集、整理等过程 ,使信息系统处于优化状态 ,改善服务效果。参考文献 15。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 刘春年  杨德惠  
从企业创新驱动的内在结构出发,分析了源自企业创新核心驱动力、内部驱动力和外部驱动力的信息需求,并从企业创新驱动的过程角度对区域图书馆的信息服务供给进行了分析,最后对基于企业创新驱动的区域图书馆信息服务战略进行了探讨。
[期刊] 图书馆  [作者] 刘勇  徐双  王学勤  
互联网时代,网络用户信息行为是图书馆服务创新的出发点。在阐述网络用户信息行为内涵的基础上,对网络用户信息搜寻行为、信息浏览行为、信息交互行为、信息选择行为与信息评价行为进行了分析,并从搭建交流平台、加强信息组织与揭示、构建用户信息行为数据库等方面提出了图书馆的服务创新策略。
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