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[期刊] 中国远程教育
[作者]
乐军
在目前的网络教学中,基于Windows平台与Web形式的远程教学系统是一个核心系统,本文探讨了以这类系统为基础的远程教学平台的可靠性设计。通过LinkAggregation、VRRP、RAID、MSCS等技术的应用,对所涉及电源系统、网络结构与连接、IP路由、数据存储、服务器集群等系统进行了具有冗余备份与容错性能的设计,使得整个平台系统具有容错功能;并把这种容错策略应用于基于电大在线教学系统的远程教学中。
关键词：
容错 双机容错 集群 MSCS 教学系统
[期刊] 中国远程教育
[作者]
袁松鹤 丁新 邱崇光
本文针对国内远程教学与管理平台升级改造的实际需要,在国外相关设计理念的发展过程的启示、评价研究的理论成果,以及建构主义理论和现代服务理论思想的基础上,提出了学习服务管理系统(LSMS)的设计新思想,并详细阐述了它的核心内容。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
刘英哲
本文介绍了目前主流远程教学平台存在的缺陷,并提出了以SSH框架技术为支撑构架远程教学平台的设计方案。平台系统在设计开发过程中使用了Maven进行项目管理,降低了系统各个模块之间的耦合度,使得代码的复用性大大提高,同时增强了系统的稳定性和可扩展性。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
张光
远程教育正成为高等教育的重要组成部分。合作模式是充分发挥资源优势,提高办学效率及效益的一个很好的模式。分布式远程教学平台软件是合作模式实现的技术基础。针对网络和WEB技术的发展,分布式远程教学平台采用B/S模式。系统将用户分为管理用户和浏览用户两大类,管理用户可以通过浏览器进入系统的管理界面,根据不同的用户权限对远程教学系统进行相应的管理。对于专业课教师或教学领域的专家、教授,即可通过浏览器,随时将各种多媒体教学信息发布到远程教学信息系统中,大大缩短了信息制作和发布的延时。而对于浏览用户只需使用浏览器,可以在任何地方获取需要的教学信息。本文研究了远程教学信息发布与管理,给出了一个完整的基于We...
关键词：
分布式 远程教学 B/S 平台
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
郭乔刚
多媒体远程教育是利用计算机和计算机网络进行教育的一种模式 ,以达到学生和老师可同时异地或异时异地完成教育活动的目的。多媒体远程教学平台主要提供系统管理、学生管理、教师管理、教学在线管理、虚拟图书馆等功能。根据远程教学模式 ,多媒体远程教学平台提供了同步式教学、异步式教学、自由讨论、视频点播等几种教学形式。本文对多媒体远程教学模式、功能进行了一定的分析 ,并着重研究了多媒体远程教学平台的实现。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
宁晨 刘亚琴 孙志娟 李西平
在远程教学环境下,对远程教学资源进行设计,其要点是对教学资源内容进行情境化和行动化构建,在此过程中,要注意将不同特性的媒体与知识模块相融合,开展系统化、步骤化的学习活动设计,为学习者提供形象、生动、直观的动态交互式学习环境。多种媒体的设计是组成网络课程的核心,在整理和编排的基础上,设计适宜的导航和链接即可形成网络课程。
关键词：
工作过程 远程教育 课程设计 学习情境
[期刊] 中国成人教育
[作者]
孙丽娟 孙颖
多媒体远程教学平台发展为我国英语教学开辟了新的发展局面,具有开放性、资源共享性等特点。成人英语学习者由于受到不同因素的影响,难以进行系统性教学,多媒体远程教学平台的发展为成人英语听说能力培养提供了新的策略。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
胡春华
远程教学平台是远程教学中师生交互的舞台,远程教学平台的功能配置是否合理、运行是否顺畅、教师能否充分利用远程教学平台开展教学辅导并发挥导学作用,对于提高远程教育的教学质量是至关重要的。本文从远程教学平台的运行现状入手,对影响远程教学平台运行质量的主要因素进行了分析,并就如何改善远程教学平台的运行质量提出一些看法。
关键词：
远程教学平台 运行 质量 思考
[期刊] 中国远程教育
[作者]
刘万锁 管文水
本文基于WEb数据库技术，以ASP的ADO技术设计人机交互环境，构造了一种基于Internet的远程教学系统的实现方法。较好地解决了分布式智能教学系统知识库、推理机与诊断规则等的实现问题。探讨了分布式远程教学系统网上知识获取的实现方法。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
刘琳 阳西述 桑婧
情感计算是指关于情感、情感产生以及影响情感的计算,它试图创建一种能感知、识别和理解人的情感,并能针对人的情感做出智能、灵敏、友好反应的计算机系统。Web3D技术是Web技术和3D技术相结合的产物,是指基于Internet的、依靠软件技术来实现的桌面级虚拟现实技术。本文把情感计算和Web3D技术结合在一起,并将之应用到现代远程教育中,在此基础上提出了一个基于情感计算和Web3D的现代远程教学系统模型,旨在解决现代远程教学系统中情感交流和人机交互匮乏的问题。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
解季萍 吴家萍
Internet之所以发展成为今天的全球互联网络,主要是依赖于它的开放性,正是这种开放性的信息交换方式才使得Internet网络存在严重的安全问题。基于Web的网上教学是目前Web应用的热点之一,本文对基于Web的远程教学系统安全性及其策略进行讨论。
关键词：
Web 远程教学 安全 Internet
[期刊] 中国远程教育
[作者]
潘红艳 陶霖密 徐光祐
远程教学平台是远程教育的重要组成部分,目前远程教学平台通常以网站的形式呈现给学生,但学生通过教学网站自主学习的效率并不是很高。本文将从人机学的角度探讨如何利用多通道技术改进远程教学平台,更好地为远程教育服务。
关键词：
远程教学 人机学 多通道
[期刊] 中国远程教育
[作者]
如果您是一名辛勤的人民教师,有没有想过,当您授课时,您的教学全过程包括您的“视频+音频十电子教案”已经自动完成了网络直播; 如果您是一名渴求知识的学生,有没有想过,只要您的电脑接通宽带网,就可心进入网上的虚拟学校,自由吸吮丰富而精致的标准化多媒体课件所带来的知识,并且在家中接受著名学府优秀教师的实时授课;
[期刊] 中国远程教育
[作者]
袁松鹤
本文旨在初步建立LSMS的系统观。文章简要介绍了LSMS设计理念及其提出背景,明确了LSMS的系统观内涵,即平台的功能与功能组织。其次,基于国内30个典型远程教学与管理平台的内容分析,结合Web2.0理念和关联主义学习理论等,借鉴扎根理论方法,对教学支持系统三个层次(门户、个人空间、课程空间)的首页面功能及功能组织进行了统计、分析和归纳,并列出了相应的后台管理系统功能,最终形成了以服务为主线的平台功能框架。最后,文章提出了远程教学与管理平台的服务功能框架,并对教学支持系统的外部功能组织进行了优化设计和发展趋势分析,初步形成了LSMS的系统观。
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