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[期刊] 中国远程教育  [作者] 汤晓燕  于国防  
随着多媒体技术的不断发展,各种基于Web的多媒体文件模型也在发展之中。本文介绍了几种较有代表性的Web多媒体文件模型,并从用户需求的角度对各模型进行比较,分析了各模型的优势以及存在的不足,以供多媒体开发者在选择文件模型时参考。
[期刊] 图书馆  [作者] 高晨翔  黄新荣  
社交媒体文件是电子文件在Web2.0时代的一种新形式,在国外已经逐渐成为档案部门新的工作对象。文章以社会记忆理论为基础,从美国、英国、澳大利亚国家档案馆近年发布的社交媒体文件归档相关政策切入,涉及归档的依据与保障、主体与客体、条件与范围、内容及组织形式等四个方面的内容,并对上述三个国家社交媒体文件归档政策进行介绍与分析。
[期刊] 图书馆学研究  [作者] 高晨翔  黄新荣  
通过经验观察、文献分析并综合运用归纳与演绎方法,以新浪微博与腾讯微信为对象平台,结合国内公共信息服务部门工作与职能的实际情况,对国内社交媒体文件归档政策的核心要素——依据与保障、平台与主体、条件与范围以及归档方式与组织形式进行了界定与分析,认为社交媒体文件归档是一个牵涉多层次协调建构的信息资源建设项目。
[期刊] 档案学通讯  [作者] 宋魏巍  
政府社交媒体文件是政府机构业务活动的有效记录,也是国家和社会记忆的重要组成部分。政府社交媒体文件的重要价值及其内在的结构要素决定了有必要且有条件对其进行体系化的管理。本文研究构建了以法律和政策环境、管理主体、管理客体、管理方法及技术为一体的体系性管理策略。法律和政策环境是该策略的保障,在分析社交媒体文件管理的对象和其特征的基础上,明确各管理主体之间的协同关系,并通过有效的管理方法和技术保障加以实现。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 张颖洁  韩锡斌  
本文结合清华大学体育课教学,探讨了高校网络体育教学的特殊规律,提出了体育多媒体网络课件教学设计的思想和方法。
[期刊] 华东经济管理  [作者] 崔海莉  
本文首先分析了HTML的不足之处 ;然后介绍了SMIL语言主要内容及其文档类型定义 ,以及播放器和流式传输 ;最后总结了SMIL在创作Web上动态多媒体展示方面的优点
[期刊] 图书馆  [作者] 曾萨  黄新荣  
为了使社交媒体文件归档更加具有可行性,文章通过网站浏览、文献研究的方法,对国内外典型网页归档项目进行分析,并与社交媒体文件归档项目进行对比。社交媒体文件归档可以借鉴网页归档项目在管理、方法、技术上的一些经验,但社交媒体亦有自身特性,面对的对象和需要克服的困难不同,需要采用独特的管理策略、方式方法、技术手段。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 许月华  
基于网络的多媒体技术教学手段相对于以往的枯燥乏味的纯粹板书加语言讲述,越来越受到广大师生们的欢迎。在这种环境中学生听得有趣,教师上课也很轻松。许酉萍老师的专著《基于网络多媒体的大学英语教学模式的研究》(吉林大学出版社)就是一部专门阐述基于网络多媒体技术而进行大学英语教学模式设计的学术专著。该书在语言学、建构主义等基础上从实用的角度出发,针对当前大学英语课堂
[期刊] 全球教育展望  [作者] 林莉  
本文简要回顾了美国中小学研究型课程的历史及研究型多媒体教学产生的背景 ,对研究型多媒体教学的理论基础、关键特征、操作要领等作了较为详尽的阐述 ,文中提供了研究型多媒体教学的典型案例 ,并对其教学效果和前景作了探讨
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 徐进鸿  苏新宁  
多媒体技术徐进鸿苏新宁(南京大学江苏210093)AbstractThispaperdescribestheconceptofmultimediatechnology,theformationofcomputersystemwithmultimedi...
[期刊] 图书情报知识  [作者] 大卫·尼古拉  大卫·克拉克  姜婷婷  迟宇  史敏珊  
Europeana.eu是一个多语言网站,提供了数以百万计的来自于欧洲博物馆、图书馆、档案馆以及多媒体资源收藏的数字化条目。本文研究了该网站的使用情况,尤其是社会媒体对该网站的推荐。我们采用了三种方法搜集相关数据,包括Google Analytics、ClickStream日志及http服务器日志。本文特别展示了利用Google Analytics分析得到的结果。研究背景Europeana于2008年推出网站原型,自2010年开始全面运行。作为一个欧洲数字资源的门户网站
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 岳长青  孔健  
外语教学中,多媒体课件的合理使用,能够使教学活动得以高效地展开,对于教师知识的传授、学生外语的学习与练习都是有积极意义的。但对于多媒体技术掌握不全面的外语教师而言,多媒体课件的制作也是摆在面前的一个难题。资料的搜集、模板的选择、内容的呈现,都与最终的教学效果息息相关,如果做不好课件,也难以吸引学生注意力,多媒体的运用也难见成效。对外语教师而言,学会应用多媒体,在外语教学中制作形式精美、内容丰富的课件,需要阅读专业的书籍。科学出版社2018年最新出版的,由陈友勋、张海荣两位教师主编的《外语教学中的多媒体课件设计》一书给出了非常好的选择。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 蒙晓华  
随着时代的不断发展,音乐教育由传统模式逐渐向信息化、职业化等方向发展,这对音乐教育的教学方式、方法和理念提出了新的要求。音乐教学与语言、自然科学等学科的教学方式存在着明显差别,这种差别是由音乐教学本身的特点所决定的,不同音乐领域的教育方式、计划都存在着差异,传统教育模式渐渐难以满足教学需求。为此,由陕西理工大学艺术学院崔雅撰写的《高校音乐教学与多媒体技术应用》(中国社会科学出版社,2018年7月版)一书,对高校引入多媒体技术进行音乐教学创新作了全面深入的研究,
[期刊] 中国远程教育  [作者] 郭仲聚  仇汝臣  王清  
建立现代化教室环境,构建新型教学模式,是实现教育过程最优化的关键。我们利用网络型多媒体教室进行了教学实验。本文就此实验的方法、内容、过程等作了介绍。并对实验结果作了分析,在肯定了该教学模式的同时,也指出了未来发展中必须解决的一些问题。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 刘跃军  
本文对多媒体课堂教学中存在的问题进行了全面的分析、归纳,指出提高多媒体教学质量应加重学习、注重教学设计、加强交互,提出了多种有助于广大教师借鉴的多媒体课堂教学模式。
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