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[期刊] 中国远程教育  [作者] 张新明  
本文重点阐述了在运用计算机网络进行远程教学过程中,利用Web的动态数据处理能力,能有效地组织与开发教学资源库;并就开发判断远程测试结果的CGI程序、数据库开发方法进行了讨论。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 刘万锁  管文水  
本文基于WEb数据库技术,以ASP的ADO技术设计人机交互环境,构造了一种基于Internet的远程教学系统的实现方法。较好地解决了分布式智能教学系统知识库、推理机与诊断规则等的实现问题。探讨了分布式远程教学系统网上知识获取的实现方法。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 吴玉萍  
基于Web的网上教学系统以Web页浏览方式,通过校园网实现教学信息与发布、网上选课、师生网上交流等功能,具有快捷高效、实时性强、安全可靠等特点,非常适合高职院校使用。本文根据高职教育教学管理的特点和要求,详细论述了采用Browser/Server三层结构开发基于Web的网上教学管理系统的设计思想和实现方法。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 赵媛媛  雷建锋  王战京  
建立了一种基于DICOM标准、连续多帧动态医学图像的Web交互式浏览系统。采用视频压缩、流媒体传输和Web等技术,实现交互式实时浏览连续多帧的动态DICOM影像系统。用户可以在普通Web浏览器上直接浏览动态DICOM图像的连续多帧图像,且可以浏览并获取某一单帧无损图像,用于特定的用途。该系统可用于医学影像的广域共享以及远程影像教学和研究。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 陈庆章  张健  
基于WEB的课程越来越受到学校和教师的重视 ,许多CAI课程正逐步移向WEB平台 ,课程开发工作日益加重。由于WEB课程的开发者不仅有计算机工作者 ,而更多的是从事某学科教学的教师 ,所以理解WEB课程开发的规律 ,提高开发效率是必须重视的。即使是计算机专业工作者 ,WEB课程的开发也有其区别于一般软件开发的特点 ,仍需要探索WEB课程开发的规律和规范。本文从软件工程的角度 ,以及教育学的要求 ,探索基于WEB的教学课程 (Web course)的开发环节 ,提出系统分析、系统设计、系统实现和系统评估的具体做法 ,并给出在实际应用中被证明有效的各种图表格式
[期刊] 北京林业大学学报  [作者] 张军巧  钱桦  陈志泊  
该文在分析了草坪机械数据库建立的必要性的基础上 ,对数据库访问技术、数据库的设计与实现、数据库系统的功能进行了详细介绍 .
[期刊] 全球教育展望  [作者] 中村哲  许芳  沈晓敏  
基于建构主义的学习理论,本研究以日本小学社会科5年级的单元为线索,利用英特网的功能开发了多媒体形态的社会科 WEB 教科书,以此作为社会科教学改革的一个案例。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 刘学超  杨宏伟  
文章从学生现状分析入手,以培养学生项目化工作能力为目标,通过高职院校《ASP.NET WEB开发》课程项目化的改革实践,探索了高职院校实施项目化课程改革的思路和措施,为广和深层次的项目化教学改革提供了参照依据。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 刘学超  杨宏伟  
文章从学生现状分析入手,以培养学生项目化工作能力为目标,通过高职院校《ASP.NET WEB开发》课程项目化的改革实践,探索了高职院校实施项目化课程改革的思路和措施,为广和深层次的项目化教学改革提供了参照依据。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 龚兰兰  凌兴宏  
Web应用开发实践是计算机专业学生进行完整系统开发、体验软件开发整体流程的实践课程。为指导学生规范地进行项目开发,体验企业的真实开发流程,将敏捷开发模式应用到实践教学中,探讨了敏捷开发的Scrum方法在基于SSM框架的Web应用开发过程中的具体实施过程和策略。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 谢芦青  
介绍用于创建Web应用程序的ASP技术的特点和系统要求 ,探讨了Web期刊数据库动态发布过程中ASP的技术运用 ,通过实例介绍了用ASP实现基于Web的期刊数据库动态发布的设计思想及具体实现
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 丁晟春  王翠  
万维网是目前因特网上最重要的信息检索工具,也是因特网上发展最快的领域。早期的万维网系统主要提供静态信息的发布,万维网服务器将大量信息及HTML文档存储在自己的文件系统中,然后根据浏览器发出的请求,将相应的HTML文档原封不动地传给浏览者,但静态信息不...
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 赵乃瑄  张红芹  
概述了当前国内外高校图书馆教学参考资源服务系统的现状,并以我馆“基于Web的教学参考资源服务系统”的开发实践为例,从设计理念、系统功能、技术实现等几方面介绍了以教与学实施全过程为主线设计全方位、多层次的教学参考资源整合服务的思想。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 严冰  方慕真  
针对基于计算机网络的远程教育课程教学存在的问题,利用WEB2.0的技术和理念,通过有设计的实验方法,研究基于WEB2.0的混合式教学模型、"大教研室"机制课程教学团队模型、分层多元支持服务模型和用户参与式技术模型,探索了支持混合式教学的资源建设模型,初步实现了学习资源、学习环节和学习过程的贯通,构建了支持分层多元服务的"一站式"教学环境,提高了学生网上学习的参与度和网上教学效果。两门实验课程被评为2008年国家网络教育精品课程,课题研究成果已在广播电视大学其他课程中推广应用。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 林士敏  胡振宇  黄成荣  
本文讨论基于Web数据库技术的远程咨询型教学系统实现的关键技术,着重分析了Web数据库系统的工作原理,分布式PowerBuilder应用程序的工作机制,分布式PowerBuilder应用与Web技术结合实现Web数据库系统的途径和方法,以及有关实现远程咨询型教学系统的注意事项。
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