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[期刊] 旅游科学
[作者]
翁钢民 赵黎明 舒波
饭店是由各种资源构成的企业组织,饭店资源是与饭店竞争力密切相关的要素。论文在对饭店资源的内涵和结构进行分析的基础上,利用VRIO框架的4个基本问题,构建了饭店资源三维度评价模型。根据该模型,论文对饭店资源的价值性、稀有性和可模仿性分别提出了评价方法,并确定了饭店资源优化的条件。
[期刊] 商业研究
[作者]
欧阳洁
立足于以品牌为中心的企业战略管理模式,在分析了顾客参与对品牌权益贡献的基础上,对基于顾客的品牌权益价值的科学内涵进行了新的探索,并根据消费者行为理论提出了基于顾客品牌权益的三维度概念模型的基本评价框架。
[期刊] 管理现代化
[作者]
方炜 赵洁 王莉丽
在给出项目治理风险含义的基础上,提出了将其分为项目内部治理风险和项目外部治理风险两个层次进行研究。基于文献研究和Delphi法提取项目治理风险主要因素,并对项目治理风险进行三维度量,构建了双层次三维度的项目治理评价模型,最后通过雷达图对项目治理风险因素进行表达。
[期刊] 管理现代化
[作者]
方炜 赵洁 王莉丽
在给出项目治理风险含义的基础上,提出了将其分为项目内部治理风险和项目外部治理风险两个层次进行研究。基于文献研究和Delphi法提取项目治理风险主要因素,并对项目治理风险进行三维度量,构建了双层次三维度的项目治理评价模型,最后通过雷达图对项目治理风险因素进行表达。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
方轶群
自主学习能力对于每一个英语学习者来说都至关重要，如何科学评价成人英语学习者的自主学习能力这一问题至今仍有待解决。本研究以嘉兴广播电视大学的２６０名非英语专业学生为研究对象，以Ｂｅｎｓｏｎ的自主学习理论为基础，设计了一份包含对学习内容的掌控、对认知过程的掌控和对学习过程的掌控三个维度的英语自主学习能力评价问卷，通过对问卷调查结果的探索性因子分析，构建了一个三维九因子的评价体系，这九个因子分别为学习目标和内容认知因子、被动学习内容选择因子、学习渠道选择因子、认知策略使用因子、自我监督因子、自我反思因子、学习过程宏观管控因子、非认知性因素管理因子和学业求助因子。数据分析结果表明，本研究所构建的评价体．．．
关键词：
自主学习能力 评价体系 成人学习者
[期刊] 旅游学刊
[作者]
黄燕玲 黄震方 袁林旺
运用结构方程模型(SEM),通过对现有国际主流顾客满意度指数模型的改进,从多学科角度构建了饭店顾客满意度测评模型(HCS),并进行实证研究。饭店顾客满意度测评模型是一个具有因果关系的结构方程模型,运用LISREL及SPSS统计软件进行检验,结果表明测量模型中的观测变量对顾客满意度的影响显著,结构模型中各潜变量之间的路径系数与假定基本符合。在研究分析基础上给出相应结论及建议。
关键词：
顾客满意度 饭店 SEM 测评模型
[期刊] 商业时代
[作者]
龚振 莫露樨 王琪
本文总结前人的研究成果和理论分析,构建了一个经济价值、核心产品、顾客满意度和品牌信任关系的理论模型,以期对当今消费者与企业之间关系的纽带—品牌信任的相关研究有一定参考价值。
关键词：
经济价值 核心产品 顾客满意度 品牌信任
[期刊] 旅游学刊
[作者]
王文君 韩德昌 高林
差距分析是一种服务质量的分析方法,本文在综合前人研究成果的基础上提出一个饭店服务质量综合差距模型,并以此模型为基础提出了11个研究假设。结合问卷调查所获数据,本文对该差距模型进行了实证研究。实证研究结果发现了饭店服务提供过程中存在的一些问题,并以此为基础提出了改善和提高饭店服务质量的几点建议。
关键词：
饭店 服务质量 差距模型 建议对策
[期刊] 教育发展研究
[作者]
魏红梅
支持高校教师"离岗创业"的政策是政府旨在促进高校教师科技创业的重要制度安排。教师创业属于机会型创业,其特质表明创业成功的决定因素已经从创业者个人特质的供给向创业环境的需求转变。制度环境是创业环境中更为可控的要素,通过以规制性、规范性和认知性为核心要素的三维度制度环境框架分析发现,我国高校教师创业制度环境中,来自政府层面的创业制度支持充足但高校执行滞后,来自社会各个层面的认知程度较高但尚未获得行动上的具体支持,高校教师自身的创业内生动力和竞争力相对缺乏。规范环境反映社会大众对创业活动态度的变化,是一个长期的认识过程,故优化高校教师创业制度环境、促进高校教师科技创业需以高校和教师创业能力为着力点。
[期刊] 技术经济
[作者]
李存金
针对创新方法繁杂、缺少系统性梳理的现状,提出了基于创新周期谱、创新原理、创新思维的创新方法分类梳理体系,提炼出基于创新原理、创新思维、创新方法应用特征参数的创新方法应用集成三维模型,构建了创新方法的规范定义体系。
关键词：
创新方法 创新活动 系统集成
[期刊] 浙江金融
[作者]
孙丽 於佳欢
金融科技作为金融创新和金融服务升级的驱动因素，备受关注。为定量分析我国的金融科技发展水平，本文在厘清金融科技概念的基础上，从数量、质量和环境三个维度构建了金融科技发展水平指数，对2013～2020年我国金融科技发展水平进行测度。研究发现，2013年以来我国金融科技发展水平保持持续上升态势，但增速在2015～2019年明显放缓，在2019年后再次加速。本文建议，应继续加大金融科技发展的数量，提高金融科技发展的质量，并优化金融科技发展的环境。
关键词：
金融科技 发展水平指数 三维度模型 测算
[期刊] 旅游学刊
[作者]
孔海燕 宋海岩
文章旨在开发中国饭店职业生涯管理测量维度,同时验证职业生涯管理对职业满意度的影响作用。在研究方法方面,综合运用了定性和定量两种方法,并在全国范围内收集具有代表性的数据。探索性因子分析提取了饭店职业生涯管理的3个维度,即职业考评、职业培训及职业发展;检验性因子分析证实提取的维度具有有效的信度和效度;随后,基于新开发的测量维度,文章又运用结构方程验证了饭店职业生涯管理与职业满意度的关系。结果表明,有效的职业生涯管理能提高员工的职业满意度。在3个维度中,职业考评对职业满意度的贡献率最大,其次为职业发展及职业培训
[期刊] 工业工程与管理
[作者]
陈向军 莫莉
本文首先对相关理论研究文献的主要观点进行研究和归纳,认为人力资本、社会资本和心理资本共同决定人才竞争力,度量人才价值和其所拥有的三个资本量相关。在此基础上,建立了评价人才成长的指标体系,构建了人才成长三维资本结构模型,并运用因子分析对其进行实证检验。
关键词：
人才成长 评价 三维资本 指数方程
[期刊] 统计与决策
[作者]
黄山松 谭清美
文章针对传统动态多指标决策模型未能充分挖掘决策数据蕴含的有效信息问题,建立了三维评价信息的表征方法,提出了基于"新信息优先"原则和决策数据"波动"特征的时点权重确定方法,采用三维信息动态集结技术,构建了集结三维信息集结的灰色动态多指标综合评价模型,并将该模型应用于区域交通运输业综合发展水平评价中,通过应用检验模型的有效性,这种方法充分挖掘了决策数据蕴含的有效信息,能够体现被评价对象的内在属性,为开展动态多指标综合评价提供了方法支撑。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
沈良忠 昝乡镇
ＭＯＯＣｓ浪潮深刻影响了网络课程建设及教学应用，并广泛引起人们对网络课程评价问题的研究。文章针对ＭＯＯｄｌｅ平台的课程评价问题，从教学管理部门的实际需求出发，提出三维度视角的课程综合评价模型，设计统一的指标评分算法，采用层次分析法确定各评价指标权重，并基于ＭＯＯｄｌｅ系统现有框架以及数据库结构进行课程综合评价功能的二次开发。系统运行表明，评价结果能准确、客观地反映课程建设及使用情况，而且帮助教学管理部门实现了过程性监管。
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