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[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
吴笑伟 崔志博
教育现代化对高职教育信息化教学提出了更高要求,以VR技术为基础推动高职教育信息化教学改革已成为研究热点。为激发学生学习动力,提高学生的专业应用能力和人才培养质量,以"教、学、练、做"四位一体教学模式为基础,利用VR技术首次提出"教、学、练、做、预、统、分"新的七位一体教学模式,并给出其内涵,设计其教学基本框架和流程,实践有力地证明了七位一体教学模式改革的有效性,这将为高职教育信息化提供有益参考和借鉴。
关键词：
信息化教学 VR技术 七位一体教学模式
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
姜丽 卫春芳 陈志雄
MOOC(慕课)教育平台的建立,使得传统教育模式发生了重大改变,通过详细分析传统教育模式在理念、主体定位和课堂形式的不足,充分结合MOOC教育的优势,提出一种集实验课堂、MOOC课程及学生为主体分组的三位一体的实验教学模式,以期提高实验教学的灵活性、开放性和自主性,实现更好的实验教学效果。
关键词：
实验教学 高校实验教学模式 MOOC
[期刊] 教育与职业
[作者]
刘凤英 孟洪武 周伟华
＂七位一体＂运行机制以唯物辩证法和系统论的基本原理为理论支撑，以高职院校思想政治教育工作中存在的问题和面临的困境为现实依据，遵循了思想政治教育工作的内在规律，契合了高职院校的人才培养模式。
[期刊] 中国流通经济
[作者]
薛丽
近些年物流企业卷款携货跑路的恶性案件逐年增多,但卖方却很难获得救济,如何规制物流企业代收货款成为物流业一大难题。物流企业代收货款的法律性质是卖方和物流企业签订的有偿委托合同。通过对中国商贸物流之都——山东临沂多家物流园区和物流企业的实证调研发现,当下流行的三个规制代收货款的方案即禁止代收、要求物流企业交纳高额保证金和高额罚款物流企业都无法实现且于法无据。规制物流企业代收货款的根本解决之道是在条件成熟之时,管理部门、行业协会、金融机构、卖方托运人、买方收货人、物流企业和司法部门等七方主体"七位一体"协同发力,共同构筑物流交易平台。当下可行的规制之道是七方主体各司其职,尤其是银行积极与物流企业、卖方、买方等开展合作,从而替代物流企业代收货款。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
周美茹 闫洪涛
我国经济发展对职业技术型人才需求大幅增加,而我国传统高职院校教育教学目标同现实需求存在偏差,培养出的人才不能完全适应企业实际需求。在这一背景之下,职业教育引入"三位一体"教育理念,并依此对职业教育教学模式进行深入改革。
关键词：
高职院校 三位一体教学模式 教学管理
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
王秀红 潘皓天 徐振宇 陈欣良 阚月娥
为拓展图书馆阅读推广维度及阅读疗法服务群体，本研究面向戒毒人员，深入剖析戒毒现状、吸毒成因、心理问题及成因、融入家庭和社会的困难与成因，构建“心理问题干预、毒瘾戒治辅助、道德良知唤醒、坚韧人格重建、自尊水平提升、自我效能提升、创伤经历疗愈”的“七位一体”干预模式；提出基于跨理论模型的干预策略；采用将认知预备、问题认知与施治、成因认知与施治和团体辅导、小组交流、个人感悟相结合的交互式阅读疗法施治手段。实证研究结果表明：提出的干预策略和施治手段确保了实验的有效开展；干预模式和书方体系可显著提升其心理健康水平和戒毒自我效能感，可助其实现找回自我、回归家庭和回归社会的目标。本研究为图书馆面向特殊群体的阅读疗法提供一般研究范式参考。
[期刊] 职教论坛
[作者]
刘美灵
进入新世纪以来,高职教育在分享现代教育技术进步所带来的红利的同时,其教学技术和教学观念也正在经历着一场前所未有的巨大变革。文章分析了现代教育技术的含义及其给高职教学模式创新带来的划时代意义,从教学技术和教学模式两个层次论述了如何借助现代教育技术构建高职教学模式,对高职教学中使用现代教育技术应注意的问题谈了几点看法。
关键词：
现代教育技术 高职教育 教学模式
[期刊] 中国成人教育
[作者]
党莉
将"做、学、教、赛四位一体"课堂教学模式运用于心理护理课堂教学中,目的在于增大学生的参与度,便于学生思维碰撞、分享观点,便于生生互动、师生互动,实现教师主导课堂、实现学生学习方式的转变,提高学生的学习能力,使学生的职业能力得到提升。
关键词：
四位一体 心理护理 教学改革
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
刘金泉 冯贵宗 王耀 郭海清
提高教学质量是当前教育改革发展的主旋律,本文围绕教学质量提升这一中心,探索与实践了从"制定科学合理的专业人才培养方案是前提、深化专业和课程的改革与建设是核心、培养"双师素质"的师资队伍是关键、加强实践教学环节是必要途径、改革教学方法与手段是重要措施、完善教学管理制度及质量监控体系是保障"等六个要素深化改革,确保高职教育教学质量稳步提升。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
马辉
随着我国产业经济结构转型的逐步加快以及应用型高等教育改革的持续深入,推进应用型院校教学模式改革已是大势所趋。实现应用型院校"三位一体"教学模式改革,有利于推进应用型高等教育发展,促进应用型院校与国际接轨,从而提升应用型院校教学质量。应用型院校应积极探索"三位一体"教学模式改革的新途径,逐步更新教育理念、完善"三位一体"教学管理体制、建立标准化的考核评价制度,切实推进教学模式改革,从而提高应用型院校人才培养质量。
关键词：
“三位一体” 教学模式 应用型院校
[期刊] 教育与职业
[作者]
张炳红
高职会计理实一体化教学能够有效对接会计实践与会计教学、课程系统、会计专业培养目标及评价考核。文章通过对国内外理实一体化课程的文献梳理,阐述当今高职会计教学面临的问题,明确了采用信息化教学手段、校企共建课程、建设"双师型"教师团队、创建仿真实训室、建立就业导向的质量评价体系及顶岗实习管理机制等高职会计理实一体化教学模式的具体措施。
关键词：
高职会计 理实一体化 教学模式
[期刊] 职教论坛
[作者]
杨公安 刘云 米靖
高素质"双师型"教师是支撑职业教育更高质量发展的关键。基于"双师型"教师内涵及标准界定不清、培养主体单一以及核心课程缺失,最终导致我国"双师型"教师陷入数量不足和质量不高的双重困境。厘清新时代"双师型"教师的内涵及标准、建构"七位一体、多元立交"培养体系是提高"双师型"教师供给能力的有效选择。
关键词：
“双师型”教师 核心能力 培养体系
[期刊] 中国成人教育
[作者]
闫学敏
高职教育原有的传统教学模式已难以适应高技能人才培养的新要求,必须进行教学改革。实施项目教学法是高职教育教学改革的一种有效的教学模式。课程教学项目是课程内容的主要载体,既要有好的整体设计,还要有合理的单元设计。项目实施过程中要注意引导学生的学习兴趣,将工作过程与教学过程有机融合,
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
潘光华 王吉连
针对职业学校专业课程一体化教学实施困难重重的现状,我校与上海厚载公司开展深度合作,共同研究实施难的原因并探讨解决方案;以数控加工专业核心课程的一体化教学为例,针对一体化专业课程实施的七个主要环节(教学环境建设、教学方法设计、教材学材开发、教学资源开发、学习评价、教学管理以及师资培训)提出了针对性、有效的解决方案,并组织教学实施,取得了很好的效果;经过近四年的努力,积累了丰富的实践经验,最终形成了"七位一体"的专业课程实施理论框架,实现了以学生为主体、教师为主导的专业教学理念和模式,通过自主学习激发学生的学习积极性。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
潘望远 王旭东
高职院校实践教学中存在课程设置未脱离学科体系、教材开发滞后、教学场地和设备缺乏,以及教学手段落后等诸多问题。解决问题的方法之一是构建"三位一体"实践教学模式,具体体现在:课程设置"无断层",实现教学流程与培养目标以及社会需求的衔接;教材开发校本化,实现教学内容与职业岗位要求的衔接;教学手段"一体化",实现学生的动手能力与职业岗位能力要求的衔接。
关键词：
高职院校 实践教学 教学模式 三位一体
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