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[期刊] 图书馆
[作者]
宗乾进 袁勤俭 沈洪洲
利用可视化工具VOSviewer对中国知网中收录的13种图书馆学CSSCI来源期刊文献信息进行挖掘,可视化展示2010年我国图书馆学研究热点主题及其脉络联系。结果表明,国内图书馆学研究热点主题主要集中在公共图书馆、基层图书馆、高校图书馆、图书馆学教育、开放存取、知识管理与服务等方面。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
程焕文 潘燕桃 倪莉 邱蔚晴
4学生情况4.1学生结构 根据对全国22所图书馆学院系的调查,截止2003年5月,22所图书馆学院系图书馆学专业在校学生一共有3600人,其中本科生2185人,约占学生总数的61％;硕士研究生262人,约占学生总数的7％:博士研究生60人.约占学生总数的2％:硕士课
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
程焕文 潘燕桃 倪莉 邱蔚晴
采用问卷调查的方法,调查了我国22个图书馆学院系的基本情况,在此基础上全面地分析了1999年至2003年我国图书馆学教育在专业设置、专业教学、师资结构、学生情况等方面的进展状况。认为进入21世纪以后,我国图书馆学教育开始进入了一个新的发展时期,但存在着专业的地理布局和教师学位结构不够合理等问题。
关键词：
中国图书馆学教育 1999~2003年
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
程焕文 潘燕桃 倪莉 邱蔚晴
2 专业教学 本次调查共收到21份图书馆学专业本科教学计划和11份研究生培养方案,从中可以了解到我国图书馆学专业教学的基本状况。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
刘晓波
采用关键词共现分析方法,分别对图书馆学、情报学研究论文的高频关键词进行统计分析,进而得出我国图书馆学、情报学的研究特征。在此基础上,从逻辑起点和基本支撑角度两个视角比较分析两个学科研究的差异性:图书馆学以图书馆事业为逻辑起点,以人文为基本支撑角度;情报学则以信息开发为逻辑起点,技术是其传统支撑角度。
关键词：
图书馆学 情报学 研究特征 比较分析
[期刊] 图书馆
[作者]
杨志刚
新世纪十年,中国图书馆学教育经历了改革探索到改革纵深的发展过程,逐渐明晰了改革的目标。但在教育目标定位、人才培养结构、教学评价、教育内容与方法、学科教育归属等方面仍存在问题,需要进一步思索。
关键词：
图书馆学教育 教育改革 图书馆学
[期刊] 图书馆
[作者]
孙玲玲 杨文祥
文章对1979-2010年间中国图书馆学理论界关于图书馆学理论体系的研究成果进行系统归纳与述评,将这三十多年的研究进程划分并总结为三个阶段。1979-1990年:学术思想解放阶段;1991-2000年:由传统图书馆学向现代图书馆学转型与过渡阶段;2001-2010年:现代图书馆学新视野、新理论、新体系的学术奠基和理论准备阶段。在对每一个阶段的代表性观点进行简要论述的基础上,重点对每一阶段的研究成果进行总体评析,为今后的图书馆学理论体系研究提供基础。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
王君 刘竟 卢章平 韩兵兵
采用关键词词频分析和共词分析方法,以CNKI、万方和国家图书馆特色资源库为数据源,对1991-2009年图书馆学硕博士学位论文进行分析,利用因子分析、聚类分析和多维尺度分析,绘制我国图书馆学硕博士学位论文的研究热点知识图谱,展示主要学术知识群和研究热点。认为我国图书馆学需要确立理论内核,形成中国图书馆学。
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
邱均平 丁敬达
对1999-2008年我国图书馆学研究热点、结构以及特征进行关键词词频分析和共词分析,进而绘制出战略坐标图来分析我国图书馆学九大研究结构的发展动态。通过对高频关键词的逐年扫描,将68个高频关键词分为四大类,揭示出四种变化态势;从人文、技术、管理和综合四个维度对前后五年新增或增幅较快的84个低频词进行透视和分析,推断出未来我国图书馆学研究存在八个微观发展主题。未来的研究可以根据《中国分类主题词表》及对新生词的统计建立标准主题词表,利用得到的完整词频进行统计分析;另外结合引文分析和作者共被引等文献计量方法来完善实证研究是一种更为客观、准确的研究方法。
关键词：
图书馆学研究 中国图书馆学 实证分析
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
邱均平 丁敬达 周春雷
为深入揭示我国图书馆学研究的阶段性发展变化,为我国图书馆学领域论文选题、科研立项和学科规划提供决策和参考信息,本研究采用关键词词频分析和共词分析方法,以中国知网论文数据库为数据源,选取《中国图书馆学报》等七种代表性学术期刊,对1999-2008年刊载文献进行分析,统计出反映最近十年内图书馆学研究热点的高频关键词68个,概括出当前我国图书馆学领域存在九大研究结构。这些研究结构与社会大背景密切结合,呈现出管理、技术、人文和相互融合等四个研究维度以及面向应用、立足服务、深化发展的特征。图2。表5。参考文献19。
[期刊] 图书情报知识
[作者]
柯平 陈信 宋家梅 亢琦
为持续跟踪国外图书馆学研究的前沿和热点,为我国图书馆学研究和图书馆事业发展提供参考借鉴,选取国外图书馆学6种主要期刊:Journal of Documentation、The Library Quarterly、IFLA Journal、Library Trends、Library Management和The Journal of Academic Librarianship,详细分析其在2013年刊登的研究性质的论文,发现信息行为、信息检索、信息素养、图书馆管理、信息服务等是近年来稳定的研究主题,多元化服务、社群信息学、研究数据服务、社交网络和游戏服务等是2013年的研究热点。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
连少华 王宇
以CSSCI收录的1998-2012年间我国图书馆学研究领域的1 682篇学术论文为基础,综合运用频次统计、论文同被引等文献计量分析方法,同时将因子分析和社会网络分析运用其中,以期探寻过去15年间我国图书馆学研究领域的研究主题分布状况和核心作者的影响力情况,并以可视化的方法揭示该领域的研究热点,预测我国图书馆学未来的发展趋势。
[期刊] 图书情报知识
[作者]
范凡
本文根据《中国图书馆年鉴》(1996、1999)、《中国大百科全书·图书馆学情报学档案学》、《中国档案年鉴》(1989)、《图书情报工作》1994～ 1996年合订本、《档案学通讯》1990～ 2 0 0 0年合订本和《图书情报工作动态》1990～ 2 0 0 0年合订本中的相关内容整理而成
[期刊] 图书情报知识
[作者]
范凡
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
张慧 叶鹰
以CNKI数据库的量化数据和《〈中国图书馆学报〉创刊六十周年文选》的质性选编为基础,定义出《中国图书馆学报》(1998—2017)所有论文、《文选》论文和双高论文,采用引用量C、下载量U和引用下载比K三个计量指标,对所有论文和《文选》论文进行计量研究,并对《文选》论文和双高论文进行品质分析。研究发现:C、U和K均服从幂律分布,且论文年均引用下载比逐年递减;分段时间内论文引用和下载之间具有高度正相关关系。由于学术品质不能完全用量化指标代替,建议以提升学术品质作为最终目标,而计量研究的目的则是促进学术品质提升。
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