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[期刊] 实验技术与管理  [作者] 鲁宇明  涂传明  张平生  池吕庭  
由于虚拟世界中的模型不存在物理实体,设计虚拟拆装时,模型之间易发生穿透的干涉现象。为了有效地减少此类干涉问题,提高可视化操作过程中的真实性,以某型号齿轮油泵为对象,研究能够减少干涉的虚拟装配交互方案,提出了轴向约束与欧氏距离约束相结合的移动定位拆装方法,减少了在操作层面上干涉的产生;另外研究分析了虚拟拆装操作方法以及逐帧跟随移动策略,在零部件移动时,采用预检测的方法检测移动方向上是否存在障碍,有效地避免了部件之间干涉的产生,对于减少虚拟拆装时的干涉具有实际的借鉴意义。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 李晓峰  薛小荣  梁兰花  
利用虚拟现实技术,以Unity3D为开发引擎,以C#为脚本语言,以3ds Max为建模工具,开发了一个以矢量网络分析仪为核心的三维虚拟微波实验系统。该系统采用图形化用户界面构建实物三维模型,能够生成Windows环境下的可执行文件,在PC机上运行。学生可利用该系统学习矢量网络分析仪的构成、性能以及功能,并可利用该系统对基本微波器件进行模拟测试。系统也可辅助教师的课堂教学。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 赵剑锟  姜爽  李泳珲  刘玉娟  曾奇  吴和喜  刘义保  严紫薇  
该文以Unity3D为主要开发平台,在红沿河、海阳、昌江等中国大陆地区16个在运(建)核电厂区信息(行政区域、人口密度、路网建设等)的真实背景下,设计核事故后放射性核素(~(137)Cs、~(131)I、~(133)Xe)在大气、近海迁移过程的可视化系统,将真实的厂址信息、气象条件、放射源项等与虚拟的核事故等级和核应急疏散相结合,对核事故后放射性物质环境迁移、公众所受大气浸没照射剂量评价等进行全景式呈现,使学生身临其境地参与放射性烟羽追踪、核事故应急撤离、大气浸没剂量评价等工程实践过程。
[期刊] 职教论坛  [作者] 石连栓  孙文苑  
职业教育主要为企业培养技能型人才,模具的拆装实训在职业学校的模具教学中非常重要。因学生人数多,实物昂贵,实验课时数少,学生做实验的次数有限,大大影响了教学效果。虚拟实验系统由于其不受时间和场地的限制,在实验实训教学中起到了非常好的辅助作用。该研究利用Virtools等软件开发工具开发虚拟冲孔模拆装虚拟实验系统,该实验系统按照实验介绍、实验室漫游、虚拟实验和实验报告四个功能模块进行设计,其中虚拟实验模块包括自主分解和分组装配两个子模块部分。软件开发过程主要包括:素材的准备、冲孔模模型的构建、在Virtools中实现模型的交互等。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 陈立  
针对原本2D虚拟实验教学系统中实验效果不形象、人机交互方式单一等问题,提出了基于AR技术和Unity 3D技术的虚拟实验室系统设计。此虚拟仿真实验系统能够结合具体试验,实现操作互动,3D沉浸式的操作模式能够使学生学习兴趣得到提高,便利式的操作模式能够使训练成本得到降低,并且加强学生对实验操作流程的记忆,使教学效果得到提高。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 岳彪  王阳萍  王文润  雍玖  
以沉浸式虚拟现实技术为基础,采用需求分析、场景建模、场景交互和场景控制的设计思路,利用VR平方3D交互显示墙硬件系统和IdeaVR沉浸式虚拟现实引擎,开发铁路牵引变压器结构认知与拆装维护虚拟现实交互系统,实现了设备学习(理论学习、虚拟拆装)、检修维护、多人协同等功能。该系统的设计旨在探索一种具有高度沉浸感和人机交互性的实验教学方式,设计流程涵盖沉浸式虚拟现实交互系统开发的全过程,可为铁路牵引供电系统中其他电气设备的虚拟仿真实验开发提供技术流程。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 潘崇佩  李文华  徐音  喻纯旭  孔勇发  王鸿鹏  高振元  
运用虚拟仿真技术,设计并开发了核衰变及高速带电粒子动能动量测量实验系统。利用浏览器中的3D模拟交互操作,学生可对放射源、β磁谱仪、探测器等核心实验装置实现高自由度、个性化定制。引入核物理领域广泛应用的Geant4科学计算程序,确保实验系统仿真结果具有即时性、真实性及可信度。通过引导式教学,学生不仅可以对相对论粒子动能与动量关系进行探究分析,还可扩展核屏蔽在内的多类核物理实验内容。实践表明,该实验能够满足核相关专业的教学需求,能够提升学生解决综合问题的能力。
[期刊] 财经理论与实践  [作者] 张云  刘骏民  
目前中国的宏观经济困境根源于美元本位的国际货币体系以及全球经济失衡,而国内现有应对政策存在种种不足。因此,可借鉴日本与德国在20世纪七八十年代面临类似的状况时的经验,采取改"堵"为"疏"的举措,积极推进人民币的向外输出和国际化进程。
[期刊] 开放导报  [作者] 肖红叶  孙森  
虚拟经济概念的提出及理论架构的建立,是我国一项重要的经济学理论创新。虚拟经济核算体系的构建,则可为该理论提供指导实践的工具。本文基于国民经济核算SNA体系的基本原理,以资金交易流量为核心概念,以重复交易流量为重点,以交易数据取得为突破口,从统计学理论与数据搜集技术层面,针对虚拟经济测度体系中的基本理论、核算方法与系统结构、数据的收集与处理、模拟实验及应用检验四方面问题,提出了解决方案。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 管练武  丛晓丹  张庆  周雪梅  
鉴于目前开展室内滑雪运动时存在滑雪者沉浸感差、动态数据无法存储、专业动作教学及训练效果差等问题,以模拟滑雪机为平台设计基于微惯性与Unity3D引擎的室内滑雪教学与训练可视化系统。该系统结合黑龙江亚布力雪场实景构建虚拟滑雪场景,以专业滑雪运动员构建滑雪人物模型,提出碰撞实时检测策略,同时以人物实时动态测量数据为基础实现虚拟滑雪者滑行、刹车、左倾及右倾等动作控制。实验结果表明,室内滑雪教学与训练可视化系统安全性强、体验性好,是数字化及智能化滑雪教学与训练的重要装备。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 马江宝  
针对目前学生群体对3D网页游戏的喜爱程度,提出基于3D网页游戏的图书馆虚拟社区的设计理念、总体框架及其动画效果的实现,搭建基于3D页游的图书馆虚拟社区的功能模块,对于如何实现阅读、交流、参考咨询和信息推送等功能进行描述,并提出相应建议,以期引导学生阅读。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 王开宇  李安琪  马驰  陈景  姜艳红  于楠楠  
基于虚拟仪器、虚拟实验和虚拟现实技术现状,给出数字电路3D虚拟实验室的架构设计、技术路线和解决方案,利用建模工具3ds Max和现场沉浸感强的游戏引擎Unity3D创建了数字电路3D可交互虚拟实验平台,搭建平台的静态模型框架、动态交互控制模块以及实验操作反馈运行机制。该实验室具有良好的三维交互性、可操作性、功能完善和场景逼真生动的特点,激发学生创造性和想象力,在教学领域具有潜在的应用价值和开发价值。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 马睿  张志明  许春权  
开发了一套基于语音控制的机械臂3D虚拟操作的仿真实验平台。平台设计采用LabVIEW的3D仿真模块和Microsoft的语音识别引擎,解决机械臂对象的3D建模、运动显示算法和语音识别控制等核心问题。其中3D对象建模用LabVIEW三维图片工具完成,运动显示控制算法采用循环内嵌事件的主体结构,依靠.NET节点调用语音识别引擎实现语音指令。
[期刊] 中国农业科学  [作者] 陈信信  丁启朔  丁为民  田永超  朱艳  曹卫星  
【目的】构建一套由硬件和软件集成且完整而适用的虚拟植物根系技术,定量描述稻茬田冬小麦根系的三维几何构型特征。【方法】自主设计制作"根系构型数字化仪",该数字化仪为纯机械结构,分别设有一个水平回转臂、一个横向滑动臂和一个竖向滑动臂,回转臂与滑动臂都配有标尺,且3者的组合运动能保证测头在3D范围测取任一点的空间坐标。测量时将置于工作台的根区土壤按3—5 mm厚度逐层清除并进行根系构型数字化,从而测取田间小麦根系的真实空间拓扑数据,实现小麦根系实体构型的数字化。将实测的小麦根系构型数据导入Pro-E软件平台,利用软件的3D造型技术完成小麦根系构型的虚拟重构,实现计算机虚拟根系与实体根系的一致性。利用...
[期刊] 职业技术教育  [作者] 周嵬  郭佳萍  
翻转课堂通过信息技术的应用及学习活动的设计,将传统教学中知识传授与知识内化两个阶段颠倒安排,实现了对传统教学模式的改革。通过对高职院校《机械拆装与测绘》的课程特点、教学现状、教学方法等进行分析,提出基于翻转课堂教学模式的教学设计,重点是翻转课前与课中教学环节,完整设计该课程的教学流程。
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