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[期刊] 图书馆
[作者]
胡德华 张彦斐
"互联网+"时代,健康类APP等新兴技术产品极大地吸引了大学生群体,不断满足其获取信息、休闲娱乐和健康管理等需求。本文基于技术接受和使用统一理论(UTAUT)构建健康类APP大学生用户接受模型,提出假设并进行实证研究。采用SPSS 18.0进行统计分析,利用Amos 22.0进行结构方程模型验证,发现绩效期望和个人创新性对健康类APP的使用意愿有正向影响,感知成本和感知风险对使用意愿有负向影响,努力期望和社群影响对使用意愿也有间接影响。
关键词：
健康类APP 影响因素 UTAUT
[期刊] 现代情报
[作者]
付少雄 胡媛
[目的/意义]本文旨在基于健康素养,探索大学生健康信息行为差异对实际健康水平的影响,以期能够改善国内面向大学生的健康信息服务,提高大学生健康水平。[方法/过程]本文通过问卷调查收集了1168位大学生的数据,结合武汉大学体育部真实体测数据,利用相关统计方法,对大学生的健康信息行为与健康素养差异对实际健康水平的影响进行研究。[结果/结论]研究发现:健康信息搜寻、健康素养都与大学生的健康水平显著相关;健康信息搜寻会在大学生健康素养和健康水平之间产生交互影响,健康素养会在大学生健康信息搜寻行为和健康水平之间产生交
[期刊] 高等农业教育
[作者]
吴敏 束景丹 武晓君 陈前恒 刘莹 李奕 王永生
利用全国六所农科院校1765名大学生的健康状况截面数据分析了影响我国农科大学生健康状况的主要因素。研究显示,男性对大学生的躯体健康有正向影响,高年级对大学生的健康状况有负向影响。不吸烟、不过量饮酒、规律生活行为、健康饮食行为对大学生的健康有正向影响。运动锻炼行为对大学生的躯体健康和总体健康均有正向影响。
[期刊] 企业经济
[作者]
张坤 张鹏 张野
研究用户使用旅游ＡＰＰ的影响因素和行为，对于旅游电子商务发展具有重要意义。本文以ＵＴＡＵＴ和ＴＴＦ理论作为理论基础，加入信任感知的影响因素，构建理论模型；采用调查问卷收集数据，通过ＳＰＳＳ２１．０和ＡＭＯＳ２１．０统计分析和构建结构方程模型。研究发现：任务／技术匹配度和努力期望显著影响用户的绩效期望；绩效期望、努力期望、社会影响以及信任感知显著影响用户的使用意愿；绩效期望和社会影响显著影响用户的信任感知，而便利条件对用户的使用行为影响不显著。因此，旅游电子商务发展一方面要开发适合用户任务需求的旅游ＡＰＰ，另一方面要制定合理的营销策略，充分利用社会影响对用户信任和使用意愿的影响作用。
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
王银兄
近年来,随着社会各方面压力的增加,大学生心理健康问题成为人们关注的重点。文章通过对当前大学生心理健康所面临的种种挑战的阐述和对影响大学生心理健康的因素的分析,提出了加强大学生心理健康的对策。
关键词：
大学生 心理健康 因素评述
[期刊] 图书情报知识
[作者]
付少雄 林艳青
[目的/意义]通过探讨手机使用对用户健康的负面影响,以加强对信息系统使用影响用户健康的认知,为高校、图书馆及医疗机构等提升健康信息服务质量提供依据。[研究设计/方法]以大学生为研究对象,基于6160份有效问卷,探究手机等IS设备使用对用户心理及生理健康的影响,分析体育活动对手机等IS使用负面影响的调节作用。[结论/发现]手机过度使用会导致手机依赖症,引发视力水平、睡眠质量降低等负面效应,从而损害用户生理与心理健康;体育活动能缓解信息系统使用对视力水平、睡眠质量与健康水平的负面影响。[创新/价值]扩展了自我调节理论在个人健康管理领域的应用范畴,发现体育运动对于手机过度使用的负面效应具有显著的调节效果。
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)
[作者]
张冰 许晓辉
选取辽宁省16所普通高等学校本科生作为样本来研究目前家庭因素对大学生心理健康的影响,着重在是否独生子女、生源地和父母职业及其文化程度等维度分别在强迫、网络成瘾、自卑和性心理等几个因子的健康水平上存在差异。调查发现,家庭因素在某些心理健康因子上对大学生产生显著影响,对此,呼吁全社会共同努力,有针对性因材施教,培养全面发展、性格完善和理性平和的人才,构建以家庭教育、学校教育和社会教育协同作用的心理健康预防体系。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张燕青
商品经济的冲击,使当代大学生渴望成人的心理非常迫切,就业压力、情感挫折、贫富差距的扩大,使部分大学生在认识上产生了迷茫;人生观、价值观、爱情观的扭曲,导致心理失衡,以至于出现诸多极端现象。大学成人心理健康问题研究,是目前大学管理工作者不可回避的现实,也是教育工作者不可推卸的责任。提高大学生综合素质、强化人文素养建设、提高责任意识、学会知恩与感恩、提高大学生成人的思维定势是解决问题的根本途径。
关键词：
心理健康 影响因素分析 对策
[期刊] 教育与职业
[作者]
何岩
文章采用健康心理质量评估表的实验测试方法，对１２４８名艺术类在校大学生进行健康心理质量状况的调研分析。调研发现，在情感、公平感、节约性、认知度四个评估维度中，质量得分高于标准，并且呈现出较为鲜明的年级差异。基于调研结果，提出相应的教育对策，包括加强同学之间、师生之间的沟通与交流，进行分年级、分类别的优质健康心理培养等。
关键词：
高校 艺术类大学生 优质健康心理
[期刊] 图书情报工作
[作者]
曾粤亮 张莉莉 吕晓龙 郑汉
[目的 /意义]从信息生态理论视角系统探究大学生网络健康信息焦虑形成的影响因素及其作用机理，可从不同维度为其焦虑缓解与干预提供一定的对策参考。[方法 /过程]面向大学生开展一对一半结构化深度访谈，采用扎根理论三级编码流程解析访谈资料，自下而上提炼其网络健康信息焦虑形成影响因素。[结果 /结论 ]基于信息生态理论，影响因素分为4个维度：信息人维度是内在催化因素，包括主观感知、健康信息素养、个人特质；信息维度、信息技术维度皆为接触点刺激因素，前者包括信息质量、信息异化，后者包括平台质量；信息环境维度是外在诱发因素，涉及外界环境、内部环境。根据访谈发现的问题，提出以下对策：在信息人维度，大学生应发挥主观能动性增强身心健康，学校应通过多种形式活动提升大学生健康素养和信息素养；在信息维度，网络平台应完善信息审核机制，提高健康信息质量；在信息技术维度，网络平台应加强自身资源建设与技术升级，提升平台质量；在信息环境维度，政府部门应建立和完善信息法律体系、加强健康信息监管力度，新媒体应正确引导社会认知。
[期刊] 科技管理研究
[作者]
周梦
大学生属于国家重点培养人群，而随着社会飞速发展，群体生活节奏加快，各种压力接踵而至。面对学业、事业、生活等压力，大学生需要具备良好的心理调节能力，才能更好地应对生活中的挑战，达到良好的心理境界。对此，高校采取多种措施对大学生实施心理健康教育就显得至关重要。由王祖丽和简洁编著，北京理工大学出版社于2021年10月出版的《大学生心理健康教育》一书，全面论述大学生心理健康的知识和技能，心理健康教育的方案策划和活动组织对有志于开展大学生心理健康教育、进行大学生心理辅导的社会人士具有重要参考价值。
[期刊] 图书馆
[作者]
黄征 邱冠文
大学生健康信息素养对“健康中国”战略实施具有重要意义。本研究以大学生健康信息素养为对象，从意识、获取、评价、应用及道德水平五个维度，对我国1 080名在读大学生健康信息素养的现状进行问卷调查。调查结果显示，大学生健康信息获取策略和方式不够全面，信息评价判断辨析较弱，信息应用水平有待提高，信息素养发挥效果不佳。文章从政府、社会、高校和大学生四个层面，提出推动大学生健康信息素养协同培育的对策建议：健全政府的健康信息治理机制和服务体系；强化媒介的健康信息舆情社会责任；优化高校的健康信息素养教育体系；提升大学生自身的健康信息素养及作用效果。
关键词：
大学生 健康信息素养 信息危机
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
陈静 彭雪莹 陆泉
[目的/意义]移动智能时代到来，用户与APP交互完成健康信息搜索已成为常态。本文旨在揭示突发公共卫生事件中大学生健康信息搜索的APP交互行为，为移动健康信息服务提供针对性建议。[方法/过程]本文结合移动经验采样法、关键事件技术与日记法获取大学生用户突发公共卫生事件中的健康信息搜索数据，并采取开放式编码、关联性分析和社会网络分析方法对APP类型、APP交互搜索功能、APP交互搜索主题和APP交互搜索路径进行分析。[结果/结论]首先，在突发公共卫生事件中，大学生用户的健康信息搜索路径一般由偶遇驱动，具有多渠道选择特征；其次，大学生用户的APP交互搜索行为受到目的和情境双因素影响，且呈现核心—边缘应用的模式；最后，APP是跨屏和线下—线上搜索路径中的关键节点，多信息源搜索的快捷性得以增强。[局限]本文局限为样本类型较少。
[期刊] 教育与职业
[作者]
房文杰
大学生是国家的未来,是祖国的希望,肩负着传承社会文明的重任,大学生心理健康问题不仅关系到大学生个人的成长发展,更影响着社会主义现代化建设。近年来,大学生心理频频出现危机,国外文化的冲击、生活节奏的加快、竞争压力的增大等因素,使大学生心理健康问题日益突出,也引起了社会各界的广泛关注。文章以马斯洛的需要层次理论为依据,对大学生心理健康问题进行了分析,并有针对性地提出了加强大学生心理健康教育的要求和建议。
关键词：
需要层次理论 大学生心理健康
[期刊] 民族教育研究
[作者]
李明 龙晔生
本研究基于社会心理学视角,通过问卷调查和内隐测试,对影响内地高校新疆籍少数民族大学生心理健康因素进行了研究分析。结果显示:新疆籍少数民族大学生族际交往频度低于族内交往,歧视感知、自我强迫、抑郁和偏执程度高于汉族大学生。因此,内地高校要加强新疆籍少数民族大学生与内地同学相互交往及多元文化认同教育工作,提升新疆籍少数民族大学生的心理健康水平和文化适应能力。
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