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[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
易明 曹高辉 毛进 邓卫华
采用移植借鉴的研究方法,从认知心理学和认知语言学的视角论证了具有类似Tag使用模式的用户在兴趣、思考与表达方式上的相似性,以此为基础提出了基于Tag的知识主题网络的构建方法,并建立了基于知识主题网络的W eb知识推送模型。实验结果表明了本文理论与方法的科学性。然而,由于受到Tag使用量的分布规律呈现出明显的"幂律分布"特征的负面影响,W eb知识推送的覆盖度相对较低,需要在今后的研究中进一步解决。
[期刊] 图书馆工作与研究
[作者]
陈天伦 李萍
公共图书馆参与主题网页的信息整合工作,推送某一领域或主题的相关信息,是一种针对特定群体的知识服务。文章基于参与网络主题信息推送工作的实践,探讨这种知识服务的活动模式、寻找发现相关文献的方法、思考编辑高质量文摘的策略、审视构建特色知识库的思路。
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
易明 毛进 邓卫华 曹高辉
利用网络分析方法,本文将社会化标签系统中基于社会网络的知识推送网络构造方法描述为六个步骤。借鉴演化理论,将基于社会网络的知识推送网络演化动力归纳为内生动力和外生动力。移植生物进化论的相关理论,提出多重动力机制作用下基于社会网络的知识推送网络演化周期性模型:每个周期的起点就是新一轮社会网络的构建,每个周期内部的演化过程分为选择阶段、遗传阶段、变异阶段。依托原型系统搜集不同时间点的相关数据,利用网络结构计量方法对基于潜在社会网络的知识传播网络演化过程进行实证分析,印证上述理论研究成果。图8。表9。参考文献13。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
汪传雷 冯世朋 王媛媛
在介绍战略运算能力与知识型员工信息行为的研究进展基础上,分析Web 3.0网络特征,进而构建基于Web 3.0的知识型企业员工网络信息平台,详细分析平台模块功能和运营流程。最后,对企业知识型员工网络信息平台实例进行应用分析。
关键词：
企业 知识型员工 信息行为 网络信息平台
[期刊] 图书情报知识
[作者]
陈雪飞 肖仙桃 史新艳
本文提出领域知识网络基于文献的实现过程,根据知识单元和知识关系的不同将知识网络划分为知识结构网络和知识主体关系网络两类。并在该体系基础上以时间、网络类型、层次为维度确立知识网络构建方法模型,旨在从不同水平的知识单元和知识关系构建并分析领域知识网络。最后以科学计量学为例对本文提出的思想进行了实证。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
余利娜 盛小平
智能主题图扩展传统主题图的结构,提高知识推理功能和知识元导航功能。在比较分析智能主题图与传统主题图的基础上,生成智能主题图的逻辑结构,解析基于智能主题图的网络知识组织结构层次,构建基于智能主题图的网络知识组织框架,着重论述该框架所具备的知识组织功能,即知识表示、知识推理、知识导航、知识推送与知识可视化。
关键词：
智能主题图 网络知识 知识组织
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
姜永常
本文基于Brookes文献中的知识节点及Swanson文献间的隐性关联概念,提出了一种基于知识元本体语义链接的知识网络实现流程。文中给出了文献单元和Web信息的知识元认知抽取方法,知识元本体的结构建立和语义互联,以及利用Protégé技术实现基于知识元语义链接的知识网络构建步骤。
关键词：
知识元 语义链接 知识网络 本体
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
赵丙军 司虎克
国内知识网络研究的年发文量和学术共同体规模总体上呈增长趋势,期刊分布、机构分布、作者分布均呈现相对集中与高度离散并存的特征,研究热点主要包括知识管理、产业集群、社会网络、知识流动、复杂网络、数字图书馆、知识共享、知识服务、知识转移等;知识网络理论研究重点集中在知识网络的概念、类型、结构、构建方法、形成与演化的动力及机制等方面。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
王晴
MOOCs(大规模开放在线课程)是一种新兴的教学模式,对教育改革产生了重大影响。我国学者对MOOCs的理论研究起步于2012年,而实践探索则稍晚一些。本文以中国知网收录的177篇CSSCI来源期刊论文为样本,采用信息计量学及其可视化展示方法,对国内MOOCs研究的网络结构和聚类主题进行知识图谱分析,较为全面地展示了研究机构及其所属作者群体的分布情况、作者及其所发论文主题的共现网络、核心关键词聚类形成的热点领域,以期为MOOCs理论研究的深入和实践探索的推进提供参考。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
王晴
ＭＯＯＣｓ（大规模开放在线课程）是一种新兴的教学模式，对教育改革产生了重大影响。我国学者对ＭＯＯＣｓ的理论研究起步于２０１２年，而实践探索则稍晚一些。本文以中国知网收录的１７７篇ＣｓｓＣＩ来源期刊论文为样本，采用信息计量学及其可视化展示方法，对国内ＭＯＯＣｓ研究的网络结构和聚类主题进行知识图谱分析，较为全面地展示了研究机构及其所属作者群体的分布情况、作者及其所发论文主题的共现网络、核心关键词聚类形成的热点领域，以期为ＭＯＯＣｓ理论研究的深入和实践探索的推进提供参考。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
潘旭伟 李娜 沈铁伟 吴益民 傅丽君
指出当前Web已成为大量组织获取知识的重要来源,如何结合组织中知识工作者的任务和问题等业务情境,从海量的Web资源中获取知识并为知识工作者提供适时恰当的知识服务,成为一个重要的课题。从知识服务理念出发,在阐述组织知识服务含义与特点的基础上,分析利用Web资源为组织提供知识服务的需求,构建包括运行时阶段和构建时阶段的基于Web资源的组织知识服务实现流程。在此基础上,建立基于Web资源的组织知识服务系统,并通过具体实例说明其应用与效果。
关键词：
Web资源 知识服务 知识管理 情境
[期刊] 图书情报工作
[作者]
张梅 段建勇 徐骥超
通过分析网络日志获得查询聚类和会话单元数据集,在此基础上提出知识地图构造算法,对学习到的知识进行存储与管理,构建基于网络日志的知识地图,利用知识地图中的查询知识可以进行知识的筛选,将查询知识展示在用户面前,使用户快速地获得需要的查询知识。
关键词：
知识地图 网络日志 随机游走 会话单元
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
李长玲 刘非凡 魏绪秋
对某学科、某领域的主题演化轨迹进行分析,反映该学科、领域的发展历史、现状与未来,是目前情报分析的重要内容。文章以知识网络为例,检索了该领域的期刊文献,提取年份、作者和关键词题录数据,构建了3-mode共现关系词组。运用社会网络分析方法从合著网络、共词网络以及时间—作者—关键词3-mode共现网络3个角度对知识网络领域的演化特征进行了分析。研究发现,社会网络分析方法和3-mode共现分析方法能够应用于领域主题演化分析中,揭示网络演化特征,发现不同年份具有代表性的作者及合著团队、经典和热点研究主题,综合呈现该领域内年份—作者—主题之间的共现关系。
关键词：
知识网络 学科领域 主题演化分析 可视化
[期刊] 情报杂志
[作者]
黄炜 余辉 李岳峰
[目的/意义]在恐怖主义将网络空间作为第二战场的背景下,构建网络反恐知识库,为实际网络反恐工作提供知识查阅和决策参考。[方法/过程]通过学习已有机构知识库构建方案和网络反恐研究资料,运用DSpace的三层架构,从本体知识库的形成、知识库的设计流程和知识库的功能模型构建出网络反恐知识库模型。[结果/结论]运用编程语言和数据库完成网络反恐本体知识库构建,并做出简易原型知识库系统。系统记录网络恐怖事件和组织反恐知识,通过查阅和浏览网络恐怖事件和应对方案为反恐机构决策提供参考。
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