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[期刊] 工业技术经济
[作者]
付敏 于大雪
在产品概念设计阶段应用TRIZ(发明问题解决理论)和CAI(计算机辅助创新),是使创新设计具有可操作性和可预测性的有效途径。为了实现快速有效的创新设计,本文基于TRIZ和CAI的创新问题解决流程,以提高生产能力、减小粉碎粒度为目标,进行了木质生物质制粉机的创新概念设计。应用CAI软件PRO/Innovator建立了制粉机的系统功能模型,通过因果分析和资源分析确定了解决问题的切入点以及可利用的资源;在问题分析的基础上,应用TRIZ解题工具,按照合理的路径寻求问题的创新解,得到13个概念方案;经过评价和筛选确定的最终方案——振筛式制粉机、储备方案——双层筛式制粉机均已获得国家专利授权。
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
杜芳琪 熊伟
产品设计的创新是提高产品竞争力的核心,只有在设计中运用新思想、新理论、新方法,方能不断提高产品的设计质量,从而构筑竞争优势。质量机能展开(QFD)采用多层次的演绎分析,将顾客的心声转化为产品开发设计过程的一系列工程特性。发明问题解决理论(TRIZ)提供了解决技术矛盾和冲突的有力工具。实验设计(DOE)则可以优化工程参数,获得最优参数搭配组合。本文通过对三种理论各自特点的分析,提出了将三者综合应用于产品设计的思路,并探讨了其优势和效果。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
李浩君 项静 吴亮亮
移动学习是近年来出现的新型学习方式,移动学习资源是开展移动学习的重要保障。目前移动学习资源设计研究仅强调了资源设计的片段式和微型化,忽视了资源知识点之间的内在关联,一定程度上影响了学习者进行持续而系统的有效学习,降低了移动学习效率。本文首先分析了移动学习资源设计的影响因素,提出了移动学习资源的设计原则,其次将概念图设计思想引入移动学习资源设计中,并从设计可行性、概念图优化以及设计流程等方面详细阐述了基于概念图的移动学习资源设计研究理论,最后结合作者自主开发完成面向中等职业学校服装专业销售实习环节的移动学习系统软件,开展基于概念图的服装销售移动学习系统资源设计实证研究。本文提出的移动学习资源设计...
关键词：
移动学习 移动学习资源 概念图 设计流程
[期刊] 电子科技大学学报(社科版)
[作者]
邵云飞 王思梦 詹坤
发明问题解决理论(TRIZ)对各种技术需求、商业需求、管理需求具有普遍的实用价值,越来越受到许多学者的关注。立足于TRIZ完善和发展层面,根据研究目的和内容不同,从TRIZ理论体系、TRIZ集成研究及TRIZ应用研究三个层面对TRIZ进行剖析,结合TRIZ理论体系对其研究方法及在设计制造领域和管理领域的应用进行剖析,思考如何找到一个合适的方法对TRIZ各种工具方向进行集成整合,如何找到一个合适的系统对TRIZ的集成应用加以提升,如何找到一个正确的目标来对现有的方法体系进行拓展。
关键词：
TRIZ理论体系 文献综述 集成与应用
[期刊] 工业工程与管理
[作者]
黄佳 姚启明 宋明顺 孙乃娟
概念设计是实现产品创新的关键，本文提出一种新的产品概念设计方案生成及评价模型：首先基于顾客需求信息，采用公理设计实现功能需求与设计参数之间的映射；然后基于形态学矩阵，以顾客需求满意度和结构相容度最大化为目标构建优化模型，并运用快速非支配排序遗传(NSGA-II)算法获得最优解集；最后运用犹豫模糊利益和损失评分(HFGLDS)方法对最佳概念设计方案进行评价。此外，为了验证该模型的适用性，将其运用于手部康复装置的概念设计，并通过比较分析验证其有效性和可靠性。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
徐爱新 张丽萍 郑瑞新 周增尧
文章梳理了国外学者对概念图评估的界定,指出了概念图评估的特点及其研究阶段。阐释了Ruiz-Primo&Shavelson基于概念图测评的构架:任务、作答及评分系统。给出了Novak的评分系统从普遍使用的四种评分方法:关系法、结构法、标准图法和命题得分法。最后介绍了学者们对学科教师运用概念图评估时的建议及有待研究的问题。
关键词：
概念图评估 评分任务 作答 评分系统
[期刊] 图书情报工作
[作者]
石光莲 张敏 郑伟伟
系统梳理和总结形式概念分析(FCA)与Folksonomy的结合机理以及FCA在层级导航、用户行为分析与偏好挖掘、标签本体构建方面的相关研究进展,指出FCA在处理复杂大数据集、更精细地揭示标签语义与结构特征、多学科的合作等方面存在的问题和未来发展方向。
[期刊] 经济师
[作者]
刘媛媛
随着社会经济的不断发展,信息科技也取得了长足的进步。进入21世纪以来,由于互联网技术的迅猛发展,网络覆盖率的不断提升,各种移动通信设备已经被广泛地应用到了人们的日常生活当中。随着通讯设备的不断更新换代,通讯网络也在随之不断地更新升级。智能手机的出现,更是对网络的速度和容量有了极高的要求。目前4G网络的运行,已经无法满足用户对于网速的需求,因此,5G网络的建设势在必行。文章通过对目前5G通讯技术的概念进行分析,指出了5G技术在当今科技背景下应用的问题及未来发展前景,从而能够借此促进5G通讯技术的成熟与完善,为广大移动网络用户,提供更高级、更优质的服务。
关键词：
5G通信 无线技术 应用策略
[期刊] 财经研究
[作者]
张广科
舒尔茨的人力资本概念是针对传统经济理论的资本同质性假设而提出的。因此 ,他的人力资本概念是外生的 ,因而也是宽泛和模糊的。市场中的企业实质上应为劳动力、人力资本和物质资本三者的特别合约。企业中的人力资本也因此而拥有企业的剩余索取权和剩余控制权。而这些权能在市场化的企业里最优的实现方式即为张五常所主张的“分成式合约” ;实现的量 ,即人力资本的定价 ,在我国经理人市场尚不完善的情况下 ,可探索通过证券市场的价格机制及布莱克—斯科尔斯 (Balck scholes)的期权定价模型来替代决定
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
左丽华 祝清松 肖仙桃
文章在对空间科学计量学概念进行简介的基础上,总结了空间科学计量学目前的发展及应用,介绍了空间科学计量学可视化的研究进展,通过这几个角度对空间科学计量学的研究与发展状况进行了系统性的梳理。
[期刊] 图书情报知识
[作者]
寇继虹
在总结信息素养教育现状与不足的基础上,分析概念图对信息素养教育所提供的功能支持,提出以概念图知识模型作为信息素养内容的组织和展现形式并与E-learning环境进行有机融合的一种理念,引入软件工具CmapTools构建信息素养概念图知识模型实例,并将其应用于E-learning环境平台中,从而为学习者提供一个可视化的信息素养知识和技能的自主、协作学习环境。
[期刊] 商业时代
[作者]
夏冰
本文通过对女性消费者购买服装行为的实证分析,探讨了消费者自我概念和产品的象征意义对他人可见性消费品购买决策的影响。本文首先提出影响消费者购买决策的五个因素,而后进行了问卷调查,并对调查结果进行因子分析,通过对因子中变量的研究,验证了笔者提出的影响因素。并得出结论:个体的购买决策在很大程度上是一个通过产品的象征性意义来完善自我概念的过程。
关键词：
自我概念 象征意义 消费行为
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
傅柱 徐绪堪 何劲 高伟
[目的/意义]利用U/C矩阵揭示概念设计知识管理应用的内容和机理。[方法/过程]分析概念设计知识的特征,根据设计知识流对概念设计知识进行分类和定义;分析概念设计知识管理应用中的主要过程活动和知识对象,构建U/C矩阵揭示两者之间的关系,并基于U/C矩阵对设计知识管理系统功能进行划分。[结果/结论]总结概念设计知识的4个特征,将概念设计知识细分为3类并对其进行定义;分析得到设计知识管理应用的15个过程活动及其对应的知识对象,基于U/C矩阵构建揭示两者之间的产生和使用关系;基于U/C矩阵求解将知识管理系统分为4个功能模块。[局限]由于篇幅原因,未开展具体的实例验证。
关键词：
概念设计 知识管理 U/C矩阵 知识对象
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
李颖 郭晓峰 张旭 孙卫
"结构化数字对象"(Structured Digital Object,SDO)的概念是表现学术信息的手法之一,它融合地表现了信息的"粒度、结构、内容含义"三个重要特性;作为SDO的计算机实现方式,可采用XML进行描述(简称SDO/XML),SDO/XML被证明是Web时代知识信息结构化组织的一种可行方式[1]。SDO的概念于2002年在国家图书馆主办的首届数字图书馆国际会议上[2]正式发表;SDO/XML的概念模式及在数字图书馆等领域的应用研究,作为原创论文,于2003年1月在日本"情报知识学会"[3]杂志上刊载;其在元数据领域的应用探讨,则于2004年在上海召开的Dublin Core会议...
[期刊] 全球教育展望
[作者]
钟景迅 黄斌
社会经济地位(SES)是社会科学研究中用于社会分层研究的重要概念之一,许多教育领域的学者均通过测量学生的社经地位去反映受教育机会与资源的公平分配状况。尽管社经地位的概念及其测量在不同学者的研究中具有不同的含义,但在以往文献中,父母受教育程度、父母职业地位和学生家庭所拥有的经济资源却是大多数学生社经地位测量中都会考虑到的三个最常见的构成要素。学者们还会多采用回归方程或因子分析等不同的方法,将社经地位中若干要素合并成为单个综合性指标,并以此指标的得分来描述和判断学生的社经地位。和西方学者的研究相比,中国学者有关学生社经地位的研究仍然存在不足,在中国教育情境中应用社经地位的概念并对其进行测量要充分考...
关键词：
课业负担 社经地位 家庭背景 因子分析
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