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[期刊] 图书情报工作  [作者] 杜治洲  
电子政务公众接受度低是一个普遍现象。针对此问题,在实证研究的基础上,利用TAM模型对此现象进行分析,得出电子政务公众接受度的影响因素主要包括:服务获取渠道的便利程度、系统的可操作性、电子政务服务的一站式水平、电子政务与公众的相关度、相关宣传等,并提出相应对策,以期提高电子政务建设的效益。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 王红霞  苏新宁  
电子政务动态信息采集模型的设计,要有高效、便利的信息采集平台,支持多种数据格式,提供丰富的检索手段,有支持数字信息的安全管理与审核机制,有开放的多元化的信息资源发布平台,提供资源整合手段。其各项功能由6个子模块提供。图1。参考文献7。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 陈贵梧  
对X市65位公众的访谈数据进行分析,探讨中国地方电子政务公共服务的公众接受问题。研究发现,政府部门对电子政务的宣传方式、渠道及其效果是影响电子政务公共服务可及性的关键性因素;效益性因素、制度性因素和技术性因素是影响公众接受和使用电子政务公共服务的关键性因素。在此基础上,提出一个用于分析和解释中国地方电子政务公共服务的公众接受问题的初步框架。
[期刊] 管理评论  [作者] 李燕  
公众的普遍采纳是电子政务创新扩散与价值实现的必要前提。本文基于中国电子政务公众采纳实证研究的荟萃分析结果构建概念模型,以成都、长沙、上海、沈阳与深圳普通公众为调研对象收集数据对模型进行实证检验,同时比较信息查询、在线申办与在线交流服务功能公众采纳行为影响因素及其差异。研究发现:感知有用性、感知易用性、相容性、政府信任、技术信任、便利条件对增加电子政务公众采纳意愿具有显著促进效应;相对优势与政府信任对感知风险具有显著负向影响。影响公众对不同类型电子政务服务采纳意愿的因素及其相对重要性存在一定差异,对信息查询服务与在线交流服务的公众采纳意愿来讲,感知易用性具有最为重要的积极影响,而感知有用性则是在线申办服务采纳意愿最关键的前因变量;相对优势仅对在线申办服务公众采纳意愿具有显著正向作用;政府信任能够显著提升信息查询与在线交流服务公众采纳意愿,但却无法促使在线申办服务采纳意愿的形成;风险感知仅对在线交流服务公众采纳意愿具有显著抑制作用。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 张辉  
从测评方式和研究角度两个方面,对现有文献中的模型进行比较分析,并指出其局限性。在此基础上,依据服务过程中涉及的政府、网站和公众3个方面,选取13个维度构建电子政务服务质量评估模型。
[期刊] 电子科技大学学报(社科版)  [作者] 谭世海  段磊  黎亮  
在电子政务项目建设的采购招标中,评标定标是非常重要的环节,直接关系到招标的成功与否,进而影响整个项目的建设。在分析电子政务建设项目的特点基础上,建立了评价指标体系。针对现有方法在权重确定和评标过程中的主观随意性,提出了改进层次分析法和标准离差法相集成的主客观组合赋权法,并构建了基于组合赋权VIKOR模型的电子政务建设项目评标方法,最后通过实例进行了分析。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 常永华  李春玲  
利用演化博弈论,分析电子政务信息主体的信息利益关系,构建政府和公众的群体演化模型,进而提出促进电子政务信息服务的对策建议,为政府的决策提供有益的科学参考。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 孙建军  李君君  
在信息技术接受研究中,TRA、TPB、TAM、TTF等用户接受模型得到广泛证实和应用。在模型分析和比较的基础上,对电子商务环境下任务、技术、用户三者所表现出的特征进行总结。最后,基于TAM、TPB和TTF等信息技术接受模型,根据CNNIC和开放式问卷调查的数据统计结果,构建出电子商务用户接受理论模型。
[期刊] 统计与决策  [作者] 吴韫夏  龚花萍  吴杰  
一、评价模型原理及结构以系统成本、系统效益、系统质量三个准则来进行指标层的构建,经过预处理后,数据分类到各自的参数子空间,作为神经网络的输入,评价等级作为网络输出,网络通过不断学习,归纳出内在的对应关系。单个神经网络融合输出往往不稳定,
[期刊] 中国远程教育  [作者] 任秀华  
在分析技术接纳模型(TAM)与任务技术适配模型(TTF)的基础上,建立了一个新的用于解释和预测教师接受信息技术行为的理论模型,提出了模型的四个核心因素,并对模型因素进行了特性分析与适配关系的探讨,试图找出影响教师采纳信息技术主要因素,从而为提高信息技术在课堂应用的有效性提供帮助。
[期刊] 现代管理科学  [作者] 徐峰  聂彤彤  孙亚男  
文章将TOE模型和UTAUT模型相结合扩展后引入到电子政务系统采纳研究之中,通过采纳外部变量和内部采纳行为两方面来探讨电子政务发展的内生动力,从政府主体和公务人员个体的角度来分析电子政务系统采纳过程中的影响因子,借助对政府公务人员的调研访谈,通过实证研究验证模型假设,对电子政务应用实践具有一定意义的现实指导意义。
[期刊] 统计与决策  [作者] 唐美丽  马廷淮  卢愿清  
电子政务的实施是一个复杂的系统工程,影响其形成的因素很多,对电子政务进行准确、全面评价评估比较困难。例如,评估主体的选择、评估方法或工具的选取、评价指标体系的构建等,使
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 吴鹏  高升  甘利人  
信息资源语义互操作正成为语义网环境下电子政务新的研究课题。在对语义互操作模型研究与应用现状进行分析的基础上,基于元数据注册系统和元模型互操作框架,以政务异构信息资源的语义解析和整合为核心,提出电子政务信息资源语义互操作模型,设计语义解析和语义整合模型,并应用于国土管理信息资源的语义互操作。图6。表2。参考文献9。
[期刊] 开放教育研究  [作者] 任秀华  翟娜  杨晓敏  
合理接受网络协作交流工具,能提高师生交互效果,促进协作效率。为探讨网络协作学习中影响学习者接受交流工具的主要因素,本文根据技术接受模型(TAM)理论,提出了基于TAM的协作交流工具接受行为模型,并对理论模型和研究假设进行了分析。研究结果表明,技术特征、任务特征和个体差异显著影响个体的感知有用性和感知易用性;学习环境显著影响个体的感知有用性和接受行为,感知有用性和感知易用性显著影响接受意愿,而接受意愿又对接受行为有显著影响。研究结果从实证角度对协作交流工具接受行为模型提供了支持,也为优化协作学习设计提供了依据。
[期刊] 财经问题研究  [作者] 史达  
本文从公众满意的视角出发,构建了测评电子政务绩效的框架模型,并对模型中的各个变量进行了论述和分析,最后采用该模型对辽宁省电子政务公众满意度进行了实证研究。
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