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[期刊] 图书情报工作
[作者]
刘春丽
以PLOS API平台提供的"论文层面计量"数据集为样本,对20个选择性计量指标进行标准化处理和正态性检验,提出选择性计量指标的适用广度和分布密度两个特征,通过Spearman相关分析方法得到非参数相关系数矩阵,利用R程序包Corrplot绘制系数矩阵的可视化颜色图,直观显示出选择性计量指标的相关程度;利用SPSS、Ucinet和NetDraw软件对选择性计量指标进行多维尺度和社会网络分析,得到的指标维度虽有细微差异,但基本呈现一致性。最后,总结选择性计量指标的主要作用、适用范围和难度。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
宋玲玲
文章首先运用ＰＬｏＳ ＡＬＭＳ工具设计和构建学术论文影响力评价框架及模型，进而结合网络环境和ＳＰＳＳ统计分析软件通过实证研究综合运用相关性分析法和主成分分析法对现有论文层面计量指标进行定量分析和选取，量化各评价指标在不同层面的重要性，客观地评价其对学术论文的影响力，结果发现，在评价学术论文的影响力方面，ＰＬｏＳ ＡＬＭＳ论文层面计量指标相较于传统的引文指标更偏向于体现其社会影响力。ＰＬｏＳ ＡＬＭＳ论文层面计量指标对学术论文的影响力评价具有积极的作用和应用价值，能够作为传统学术论文影响力评价的有效补充，在一定程度上反映了学术论文的影响力。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
刘晓娟 宋婉姿
［目的 ／意义］ａｌｔｍｅｔｒｉｃｓ有利于完善新环境下的科研评价体系，但由于数据易被操控、用户行为具有偶然性、数据来源则具有不稳定性等因素，其可用性受到质疑。本文试图基于实际数据集对ａｌｔｍｅｔｒｉｃｓ的可用性做客观评价。［方法 ／过程］基于ＰｌＯｓ ａｌｍ数据，对当前主要的ａｌｔｍｅｔｒｉｃｓ指标进行覆盖率、稳定性、时效性和交叉性分析，对指标的使用价值做较为全面和客观的评价，为ａｌｔｍｅｔｒｉｃｓ的深入研究和实践利用提供借鉴和参考。［结果／结论］数据分析结果表明ａｌｔｍｅｔｒｉｃｓ指标来源广泛、形式多样，在覆盖率、稳定性和时效性上存在差异，反映了不同维度的文献价值，评价工作中需要根据指标自身．．．
[期刊] 图书情报工作
[作者]
宋丽萍 王建芳 刘芮
借助主成分分析,以PLoS ONE的Article-Level Metrics为数据源对物理学、化学、社会学、免疫学四学科的科学评价主要维度进行解析。分析表明一维空间的科学评价在覆盖50%信息的同时将损失其余的50%,3个维度才能以80%的精度描述论文的学术影响力,进而将科学评价的3个维度分别命名为引用维、共享维与利用维,从而说明以引用为基础的传统科学评价的片面性,并揭示科学评价的多维构成。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
刘晓娟 周建华 尤斌
[目的 /意义]进一步探讨Web 2.0环境下选择性计量指标的有效性。[方法 /过程]以"data mining"为检索词,获得Mendeley与Web of Science两平台的交叉文献集合,分别对交叉文集的被引频数与阅读数、被引频数与标签数进行相关性检验后,从每组选取指标值差异最大与最小的各100篇文献进行具体分析。[结果 /结论]传统计量指标被引频数与Mendeley中的阅读数和标签数均存在弱相关性,证实了以阅读数和标签数为代表的选择性计量指标可以在一定程度上评估文献的影响力,且文献类型、出版年份和作者h指数会对用户阅读、引用等文献利用行为产生影响。未来文献影响力评价的发展方向应为传统...
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
王艳波 汪雷 吴小兰
[目的/意义]基于Altmetrics与传统文献计量指标对国内学术论文影响力进行更全面客观的评价,丰富传统引文评价的实证研究。[方法/过程]针对国内学术环境,以国内图书情报学领域论文为研究对象,利用CNKI、百度学术、谷歌学术数据库获取传统引文评价指标数据,利用豆丁网、道客巴巴、百度文库获取Altmetrics指标评价数据,构建学术影响力评价综合模型,对国内学术论文影响力进行综合评价。[结果/结论]国内学术论文影响力是学术影响力和社会影响力综合作用的结果。相对于传统引文评价研究,本文指标评价体系更科学、全面,结论更符合Web环境发展的新趋势。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
王真 马建华
[目的/意义]用数理统计的方法探索PLo S平台开放获取的学术论文在网络媒体中浏览量的累积规律,丰富对Altmetrics指标的研究方法。[方法/过程]跟踪记录PLo S Biology和PLo S Medicine期刊2016年11月份发表的38篇研究论文的浏览量数据,数据收集截止到2017年10月16日。利用曲线拟合和计算特别节点等方法对所记录数据进行统计学分析及检验,探索总浏览量指标的累积规律。[结果/结论]总浏览量累积曲线与对数曲线拟合优度最高,平均为0.97;计算出累积曲线的特别节点S(x,y),将总浏览量累积过程分为集中浏览期和分散浏览期两个阶段,其中集中浏览期约占总阶段的10%,而浏览量却超过了全部浏览量的55%。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
沈小玲 徐勇 严卫中
基于引文评价与同行评审方法相结合进行论文评价的思路,利用F1000数据库随机获取同行评审指标论文131篇,利用WoS、JCR、ESI及ImpactStory检索工具获取每篇论文的常用网络计量指标,探讨与同行评价相关联的网络计量指标,并将其替代同行评价纳入学术影响力综合评价模型。研究结果显示,综合评价能弥补单一类型指标评价的缺陷,实际的计量评价中采用相对指标和标准化处理,可以消除不同学科领域的影响因素和期刊数量的差异性,使评价具有跨学科、跨时间的可比性,通过对指标间相关性和相似性分析,可简化、替代或扩展指标。通过调整指标权重,突出同行评审在评价模型中作用,并具有一定的可操作性。
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
赵蓉英 郭凤娇 谭洁
本文借助Altmetric Explorer和SPSS统计分析软件获取和分析处理数据,综合运用相关性分析法和主成分分析法,对现有Altmetrics评价指标进行定量分析和选取,设计和构建出基于Altmetrics的学术论文影响力评价框架及模型,并通过实证研究证明评价模型的可行性。通过与传统引文指标评价方法的对比分析,发现Altmetrics评价指标同传统的引文指标在评价结果上既具有一致性也存在差异,Altmetrics测度的影响力偏向社会影响力及社会关注度,较少涉及表征论文质量的学术影响力。基于Altmetrics的学术论文影响力评价对传统的基于文献计量学的学术论文影响力评价有所补充。图6。表...
[期刊] 图书情报工作
[作者]
由庆斌 韦博 汤珊红
提出构建基于补充计量学的论文影响力评价模型。收集Mendeley平台中提供的指标数据,利用相关分析法筛选补充计量指标,对筛选得到的指标进行主成分分析,找出主成分因子并建立主成分评价模型。最后,对比主成分评价模型与引用评价模型的评价结果,发现两个模型对高学术影响力论文的评价具有一定的一致性。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
董克 陈晓萍 吴佳纯
[目的/意义]设计了一种基于语义内容的论文创新性事前测度方法，揭示论文创新性与学术影响力之间的关系及其机理。[方法/过程]将单篇论文创新性分为新颖性和常规性两个特性；通过Word2Vec模型训练关键词向量，融合关键词语义计算论文新颖性及常规性；进一步结合统计回归分析方法分析了论文创新性对被引次数的影响。[结果/结论]以WoS收录的自然语言处理研究论文为对象进行分析，结果表明：①本文提出的论文新颖性和常规性的测度方法充分考虑了文本语义，在论文发表之初就可以获得其创新性评价结果，且创新性得分结果相对合理；②回归分析结果表明，科研论文越新颖其被引次数越少；③在新颖性相同的情况下，科研论文的常规性越高则被引次数越多，常规性对论文被引次数的影响程度相对于新颖性更强；④引文影响力更适用于高常规化科研领域的评价问题。
[期刊] 图书与情报
[作者]
杨波 赵佳骏 殷作霖 陈睿莹 王小妍 黄水清
对学术机构进行客观公正的评价是科研管理过程中不可或缺的工作,基于网络计量学的机构影响力评价成为学术机构评价研究中有别于传统文献计量方法的另外一种有效的评价手段。为了进一步探讨不同的分析策略对网络影响力的评价效果的影响,文章以我国342所大学作为研究样本,对比分析不同Web数据采集策略下,利用不同评价指标对机构的网络影响力进行评价的可靠性。研究结果表明,机构入链所属的大学域名的数量指标RD_EDU以及学院层面的链接指标Linknet与多个大学排名之间的平均相关系数接近0.8,并且高于以Webometrics
关键词：
机构评价 网络影响力 链接分析 大学排名
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
刘宇 伍丹炜 叶继元
什么因素会影响学术论文的被引频次是文献计量学领域的一个经典研究议题。目前的研究主要关注论文的内容特征和形式特征与被引频次之间的关系，鲜有研究从文本可读性视角切入这一议题。文本可读性影响读者对文本内容的理解和知识吸收，是一个关乎知识传播效率和研究成果认可度的重要因素。本研究在控制论文知识品质和权威性的基础上，使用文本可读性R值等五个变量研究论文的文本可读性对其被引频次的影响。以中文图书情报学TOP5期刊发表于2016至2020年的论文为研究样本，研究发现论文的文本可读性R值、是否采用复合式标题、正文是否使用公式、表格对被引频次有显著影响，而是否使用图对被引频次没有显著影响。研究验证了中文情境下文本可读性对论文影响力的实质性作用，研究结果对科研人员改善自身的中文学术写作以及提高研究成果影响力具有重要参考价值。表3。参考文献83。
[期刊] 情报科学
[作者]
王晓慧 王康
【目的/意义】量化学者学术影响力评价指标间的关系和相互联系的紧密程度,并综合评估选取最客观、公正的评价指标,为评价学者学术影响力提供科学依据。【方法/过程】以CNKI期刊库为数据来源,以竞争情报为检索词,统计该领域所有学者,并计算被引频次排名靠前的99位学者的发文量、篇均被引频次、重要论文数、重要论文被引频次、合作率、h指数、g指数、p指数,利用SPSS22.0分析各指标之间的关系。【结果/结论】运用不同的评价指标评价学者学术影响力将得出不同的结论;各评价指标之间存在较多相关性;p指数在众多指标中更具区分
关键词：
学术影响力 评价指标 相关分析 竞争情报
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