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[期刊] 中国远程教育  [作者] 张振亭  欧训勇  
目前最流行的电子文档格式--PDF文档,集多媒体信息于一身,交互方式丰富,并且可在Web上发布和传递具有独特优势。本文在分析PDF文档和Web数据库进行双向数据传递机理的基础上,对如何利用PDF文档结合ASP技术开发网络学习资源进行了探讨。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 檀晓红  李海伟  徐乃庄  
本文提出了一种以知识结构为基本框架,建设网络学习环境中的学习资源库的方法。结构化的学习资源库中,首先建立课程的基于知识点的知识结构体系,在此体系中实现以元知识点为最小学习单元,实现对学习者学习过程的控制,建立学习资源与元知识点的关联关系,将学习资源融入课程的知识结构中,从而实现了结构化的学习资源的建设、组织方法。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 薛建华  
本文分析了AdobePDF格式的电子文档的特点及应用前景 ,简要介绍了PDF格式电子文档的制作方法。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 孙凌宇  欧阳春娟  冷明  刘昌鑫  夏洁武  
Google教育套件作为新一代基于"云计算"的辅助教师有效教学的信息化环境,可供师生根据自己的教学活动自由组合使用。文章以《数据结构与算法》课程教学为例,研究基于Google提供的云服务的网络学习平台构建策略。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 王红  
为了提高信息查询的效率,本文将自适应谐振神经网络引入中文文档搜索分类之中。在讨论自适应谐振神经网络基本原理的基础上,提出一种新的中文文档的层次聚类算法,从而提高中文文档的分类识别效率。
[期刊] 情报学报  [作者] 徐建民  何丹丹  吴树芳  
合理利用文档关系可以提高模型的检索性能。针对基本信念网络检索模型未考虑文档关系的不足,通过在基本模型上增加一层文档节点,提出一种具有两层文档节点的扩展信念网络检索模型,给出了模型的拓扑结构和概率推导。在拓扑结构中,术语与查询的关系、术语与文档的关系和两层文档之间的关系都用弧来表示,其中文档关系依据文档相似度确定。在概率推导中,利用文档相似度及文档节点的父文档个数对原模型的概率推导做出修正,使得检索概率更为准确。实验采用折损累积增益值和查准率-查全率曲线来评价扩展模型的性能,结果表明,扩展模型使得相关文档排名更合理,并且在保证查全率的条件下提高了查准率。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 邹永利  冯文炬  
学术文献具有鲜明的文体特征,且部分特征能够用于PDF格式网络中文学术文献的自动识别与检索。提取学术文献在特有表述、句子平均长度、中西文比例等方面存在的特征,用来识别PDF格式的中文学术文献,对Google通用搜索引擎的搜索结果进行重新排序。结果显示文体特征的运用能够在一定程度上提高网络PDF学术文献的检准率。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 王冲  陈时见  
网络学习资源是伴随现代计算机技术、通信技术和网络技术的迅速发展而发展起来的新型教育资源,它是构建学习型社会和终身教育机制的重要基础设施之一,同时也使传统的学校教育发生着深刻的变革。本文在分析网络学习资源内涵的基础上,从网络学习资源的物理组织、语种形式、知识的学科属性、学习工具、开放度等几个角度重点对其基本类型进行了尝试性的分析探讨。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王佃春  朱笑荣  
成人高等教育发展面临网络教育的巨大冲击,各高校日益意识到"互联网+教育"对成人高等教育的重要性,但在如何应对"互联网+"成人高等教育发展方面,明显应对不足,片面注重了网络教学平台建设,忽视了网络教学的核心内容,即学习资源建设。本文重点介绍了如何建设基于互联网2.0的网络学习资源,从而建立成人高等教育发展的比较优势,推动成人高等教育教学网络化发展。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 郑权  
本文以教育部-微软(中国)"携手助学"创新教师培训项目的骨干教师网络培训为例,在分析其课程资源设计与开发特色的基础上,参考柯克帕特里克(Kirkpatrick)所提出检测培训项目绩效层次的观点,从学员满意度、学习目标实现度、学习对工作的迁移、教学干预与影响四个方面对骨干教师网络培训进行了绩效分析,研究数据与分析对中小学教师全员培训具有参考与指导作用。
[期刊] 物流技术  [作者] 胡洋  
从学生学习实际需求出发,在明确界定平台概念和类型的基础上,从网页框架和内容两个方面构建基于网络的《运输市场营销》课程学习资源平台,使学生能够跨越时间和空间的限制进行自主学习与交流,促进交互式教学,提高学生的学习积极性和教学效果。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 周玉芬  刘跃明  
本文运用行动研究法,依托网络课程,通过三轮教学实践的计划、行动、观察、反思,探索了网络环境下基于资源利用的学生自主探究学习模式。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 李锋  王荣良  
本文借助"知识创生螺旋理论"(SECI)的若干概念和思路,尝试创设"知识创生"型网络学习环境,分析其中的要素特点和技术需求,并且利用Moodle系统平台实现该网络学习环境,希望能达到促进网络学习过程中隐性知识和显性知识的转换,推动网络教育的发展的目的。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 张世波  
通过分析基于网络的 WebQuest 情境学习内涵,阐述了 WebQuest 的情境学习模块组成,提出基于网络的 WebQuest 相关的情境学习原则,构建基于网络的 WebQuest 情境学习模型。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 肖奎  罗保山  吴天吉  
文章提出一种限定领域的维基百科词条质量评价方法,以实现精确计算维基百科词条质量值的目标。实验表明,该方法计算的词条质量值与人工评定的质量等级基本相符。
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