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年份: 2024(12226); 2023(17932); 2022(15503); 2021(14964); 2020(12341); 2019(28964); 2018(29117); 2017(54034); 2016(30398); 2015(34523); 2014(34781); 2013(32795); 2012(29901); 2011(26659); 2010(27080); 2009(23924); 2008(23141); 2007(19847); 2006(17307); 2005(15008)

作者: 王(81305); 张(67364); 李(67064); 刘(64161); 陈(43061); 杨(32570); 晓(30874); 赵(26549); 周(26125); 华(24138); 吴(23210); 文(22617); 林(21440); 明(21341); 伟(21065); 志(20623); 丽(20253); 孙(20046); 黄(19504); 徐(19302); 平(16799); 玉(16637); 军(16276); 朱(15549); 郭(15190); 红(15135); 建(15016); 胡(14967); 春(13575); 云(13371)

学科: 济(107806); 经济(107670); 管理(79437); 业(71756); 企(60506); 企业(60506); 方法(51274); 数学(44975); 数学方法(44143); 中国(33791); 农(29673); 财(27674); 教育(26590); 业经(24917); 学(24284); 理论(23814); 地方(23641); 制(22093); 农业(19567); 技术(18319); 贸(17397); 贸易(17385); 和(17165); 易(16837); 教学(16450); 环境(16360); 务(16310); 财务(16222); 财务管理(16183); 银(15419)

机构: 大学(404506); 学院(400894); 管理(153709); 济(148307); 经济(144590); 研究(133882); 理学(133604); 理学院(132020); 管理学(129070); 管理学院(128317); 中国(94189); 京(87390); 科学(83264); 财(68902); 所(65742); 范(62993); 师范(62485); 农(60915); 中心(60838); 研究所(60015); 江(59967); 业大(58872); 北京(55676); 财经(54637); 师范大学(50796); 经(49822); 院(49174); 州(48828); 技术(48294); 教育(48001)

基金: 项目(277075); 科学(218898); 研究(209372); 基金(196472); 家(169965); 国家(168401); 科学基金(145220); 社会(127713); 社会科(120645); 社会科学(120613); 省(111025); 教育(104578); 基金项目(103805); 划(94437); 自然(94131); 自然科(91941); 自然科学(91920); 自然科学基金(90195); 编号(88702); 资助(81053); 成果(73634); 课题(64068); 重点(63218); 部(61954); 发(59450); 创(58060); 项目编号(54088); 教育部(53995); 创新(53799); 大学(53766)

期刊: 济(159553); 经济(159553); 研究(124671); 中国(89476); 教育(82890); 学报(61233); 管理(56170); 科学(55746); 农(54055); 财(52835); 大学(48793); 学学(43500); 技术(42343); 农业(37629); 融(29576); 金融(29576); 业经(26408); 财经(25608); 经济研究(24944); 图书(23320); 职业(22818); 经(21948); 问题(20146); 业(19768); 科技(18812); 版(18341); 技术经济(17977); 坛(17839); 论坛(17839); 理论(17668)

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基于MLP模型的地方工科院校研究生教育综合改革与实践——以广东工业大学为例

[期刊] 学位与研究生教育 [作者] 刘贻新张光宇阎秋生衷华李香

在分析当前地方工科院校研究生教育困境的基础上,以广东工业大学为例,从系统工程视角梳理和总结了学校的改革举措,包括:提出了"系统重构、流程再造"的改革方针,构建了"宏观愿景层—中观体系层—微观措施层"的MLP改革模型;设计了"分类培养、科教对接、产学融合、互联互通"的培养路径,多渠道、多模式搭建了开放共享式创新育人平台;以全过程培育为主线,打造了工科研究生创新能力提升的精细化培养链。介绍了研究生教育综合改革取得的成效。

关键词：地方工科院校研究生教育综合改革 MLP模型

地方工科高校保障研究生培养质量的探索与实践——以北京工业大学为例

[期刊] 学位与研究生教育 [作者] 蒋毅坚李娟

针对地方工科高校研究生教育发展历史短、学科积淀不足、师资水平参差不齐、生源质量不高但办学定位明确、得到地方政府大力支持的特点,提出了地方工科高校保障和提高研究生培养质量的出发点是"扬长避短、团队合作",并以北京工业大学的探索与实践为例,通过明确办学定位、调整学科布局来强化学科优势;通过打造创新团队,借助团队模式来提升导师队伍整体水平;通过依托大项目、大工程和搭建校内外创新实践平台让工科研究生在实践中锻炼成长、通过营造创新氛围来增强学生自信等一系列措施,为地方工科高校探索出一条"以特色求生存、以创新求发展"的研究生教育发展之路。

关键词：地方工科高校研究生教育质量保障北京工业大学

西北工业大学研究生教育概况

[期刊] 学位与研究生教育 [作者]

西北工业大学创建于1938年,是一所以航空、航天、航海工程教育和科学研究为特色,工理为主,工、理、管、文、经、法协调发展的多科性科学技术大学。学校在“七五”、“八五”期间被国务院列为重点建设的15所全国重点大学之一,在“九五”、“十五”期间是“211工程”、“985工程”立项建设的单位,现由教育部、国防科工委、陕西省和西安市四方共同重点建设。学校的发展目标是建设成为研究型、多科性、开放型的国内一流、国际知名的高水平研究型大学。

关键词：大学研究生教育概况多科性全国重点大学工程教育硕士学位在职人员专业实验室学科门类博士学位授权

产学研联合培养研究生基地建设模式研究——基于北京工业大学污水处理研究生联合培养实践基地的分析

[期刊] 学位与研究生教育 [作者] 初旭新黄玉容杨庆

产学研基地的建设,不仅能为企业解决技术难题,更能促进新形势下专业学位研究生培养模式的创新。在分析产学研联合培养研究生基地建设需求牵引基础上,介绍了北京工业大学与企业联合建立的污水处理优化运行控制产学研联合培养研究生基地在合作模式、平台建设和人才培养等方面的特点,并对该基地建设过程中取得的成效进行了总结。

关键词：产学研合作联合培养基地研究生教育

高校政府采购信息化管理中的实践——以广东工业大学为例

[期刊] 经济师 [作者] 杜云翔陈学辉

政府采购是一种以政府为主体的经济行为,对高校来说,财政性资金支持下的政府采购是一种非常重要的采购方式,高校中政府采购的合理合法性直接关乎财政资金的使用效率,并在一定程度上影响着高校教学科研工作的发展。文章以广东工业大学近年来在政府采购信息化管理中的实践为例,总结亮点,分析不足,并就完善高校政府采购信息化流程给出建议。

关键词：高校政府采购信息化管理

学术型研究生课程改革的探索与实践——以吉林农业大学为例

[期刊] 学位与研究生教育 [作者] 陈艳慧崔议文李勇张瑾李博

以吉林农业大学学术型研究生课程体系的改革和重构为例，针对以往学术型研究生课程设置和实施中存在的问题，依据当代社会对学术型人才培养的需求，以一级学科为基础，改革和建构多种模式和类型的研究生课程体系，强化学术探究与实践应用结合、系统学习与专题模块互补、共同提高与个性发展并重的特点，提出课程体系建设的总体思路，创新三种模式的一级学科课程体系。

关键词：学术型研究生课程体系研究生教育吉林农业大学

以评估推进地方高校研究生教育内涵发展——北京工业大学学位点自我评估的实践

[期刊] 学位与研究生教育 [作者] 张忠占杨庆初旭新

学位授权点的合格评估是当前研究生教育的一项重要工作，也是面向国家战略需求全面提高研究生培养质量的基础工作。基于北京工业大学学位授权点自我评估的实践，讨论了评估方案的设计、实施、困难、对策，以及合格评估对于促进地方高校研究生教育内涵发展的作用。

关键词：学位授权点自我评估质量保障

研究生教育国际化发展现状研究——以西安工业大学为例

[期刊] 经济师 [作者] 党晶晶任晓强

教育国际化是基于全球化发展视角,面向未来,培养具备国际视野的高素质人才。研究生教育肩负培养高级专门人才及知识生产的双重使命,其国际化发展状况不仅关系到国内发展对人才的质量和水平的需求,也关系到在未来激烈的国际竞争中我国研究生储备人才的国际竞争力水平。然而在当前由新冠疫情引发的不稳定的国际因素及衍生的一系列逆全球化现象的大背景之下,研究生教育的国际化发展受到前所未有的挑战。文章以西安工业大学为例,通过对其当前研究生教育国际化各因素发展现状的分析,找出其国际化进程中存在的问题及困境,并提出建议作为参考。

关键词：研究生教育国际化发展现状问题对策

地方农业院校研究生招生改革研究——以沈阳农业大学为例

[期刊] 高等农业教育 [作者] 迟道才高云郑曌马晴晴卜丽李益清刘洋高晓倩李天来

针对传统研究生招生选拔制度的弊端和地方农业院校的特点,分析研究生招生面临的严峻形势,研究提出地方农业院校研究生招生改革措施。并以沈阳农业大学为案例分析改革措施的具体实施办法和改革实施后取得的效果。

关键词：农业院校研究生招生制度改革

西北工业大学研究生院

[期刊] 中国高教研究 [作者]

西北工业大学从1956年开始招收研究生。1978年恢复研究生招生后,是首批招收研究生和有权授予博士与硕士学位的高等学校之一。学校1986年开始试办研究生院,1996年经国家教育委员会批准正式建立研究生院。目前,学校有13个国家重点学科,13个博士学位一级授权学科,12个博士后流动站,57个博士点和101个硕士点;可

关键词：国家教育委员会硕士学位重点学科工程硕士博士学位教育创新计划培养平台创新实验学位点原国防科工委

基于场所记忆的城市型大学更新设计研究——以广东工业大学东风路校区为例

[期刊] 城市发展研究 [作者] 海佳朱雪梅

以广东工业大学东风路校区为例,分析城市型大学面临的发展困境,指出了城市型校园空间拓展的几种基本途径,并着重强调了"原址更新"的特点和意义。同时尝试将"微更新"思想和建筑综合体形态引入东风路校园更新规划与设计,在此基础上进一步提炼出以"场所记忆延续"为导向的核心设计理念,并从校园肌理修复、外部空间整合与建筑秩序重塑等三个层面,系统论述相关设计策略的生成与转化,阐明了"校园更新需建立在物质环境与文脉延续协同发展之上"的基本观点。

关键词：城市型大学校园更新场所记忆协同发展理念与策略

拓展培养平台创新培养模式推进国际合作——中国农业大学深化专业学位研究生教育综合改革实践与探索

[期刊] 学位与研究生教育 [作者] 王雯李健强于嘉林张宏彦

介绍了中国农业大学深化专业学位研究生教育综合改革的情况,即面向国家现代农业发展的需求,服务现代农业产业化发展,以培养能够胜任与引领现代农业产业化发展的高层次应用型复合型人才为目标,按照"拓展培养平台,创新培养模式,推进国际合作"的总体改革思路推进落实各项改革任务,探索出了应用型人才培养新模式,取得了显著成效。

关键词：专业学位研究生教育培养模式