- 年份
- 2024(8779)
- 2023(12803)
- 2022(11324)
- 2021(10707)
- 2020(8932)
- 2019(20688)
- 2018(20524)
- 2017(39858)
- 2016(21364)
- 2015(24126)
- 2014(24028)
- 2013(23323)
- 2012(21012)
- 2011(18613)
- 2010(18169)
- 2009(16302)
- 2008(15260)
- 2007(12825)
- 2006(10783)
- 2005(8846)
- 学科
- 济(81522)
- 经济(81436)
- 管理(61917)
- 业(58005)
- 企(49055)
- 企业(49055)
- 方法(43067)
- 数学(37883)
- 数学方法(37326)
- 农(21054)
- 财(20541)
- 中国(19519)
- 业经(17943)
- 学(17754)
- 地方(15628)
- 理论(14546)
- 农业(14203)
- 贸(13930)
- 贸易(13923)
- 务(13866)
- 财务(13790)
- 财务管理(13761)
- 技术(13680)
- 易(13509)
- 和(13439)
- 环境(13393)
- 企业财务(13032)
- 制(12724)
- 划(11666)
- 银(10825)
- 机构
- 大学(294746)
- 学院(293146)
- 管理(122223)
- 济(111533)
- 经济(109082)
- 理学(107844)
- 理学院(106730)
- 管理学(104637)
- 管理学院(104119)
- 研究(90052)
- 中国(65089)
- 京(61377)
- 科学(57912)
- 财(48778)
- 业大(46122)
- 农(44611)
- 所(42832)
- 中心(42187)
- 财经(40833)
- 研究所(39704)
- 江(39559)
- 范(38265)
- 北京(37859)
- 师范(37854)
- 经(37397)
- 农业(35101)
- 院(33631)
- 经济学(32871)
- 州(32704)
- 技术(31448)
- 基金
- 项目(215145)
- 科学(169571)
- 基金(156875)
- 研究(155899)
- 家(136413)
- 国家(135330)
- 科学基金(117807)
- 社会(97012)
- 社会科(91969)
- 社会科学(91945)
- 基金项目(84309)
- 省(84120)
- 自然(78742)
- 自然科(76948)
- 自然科学(76928)
- 自然科学基金(75509)
- 教育(72617)
- 划(70851)
- 资助(64530)
- 编号(63876)
- 成果(49414)
- 重点(47503)
- 部(47099)
- 创(44972)
- 发(44713)
- 课题(42800)
- 创新(41877)
- 科研(41583)
- 大学(40738)
- 教育部(40660)
- 期刊
- 济(110883)
- 经济(110883)
- 研究(78809)
- 中国(47497)
- 学报(47006)
- 管理(43393)
- 科学(42627)
- 农(38998)
- 财(36577)
- 大学(36238)
- 学学(34028)
- 教育(32082)
- 技术(27991)
- 农业(27938)
- 业经(19170)
- 融(19034)
- 金融(19034)
- 财经(18759)
- 经济研究(17462)
- 图书(16707)
- 经(15880)
- 科技(15052)
- 问题(14493)
- 理论(14465)
- 技术经济(13973)
- 业(13656)
- 版(13656)
- 实践(13549)
- 践(13549)
- 资源(13275)
共检索到396454条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 中国远程教育
[作者]
毛布 田林 谢汶
在远程教育环境下,各种教务管理、教学管理、课件、考试等系统或平台已逐渐发展成熟,但是在远程教育的教学环节中,论文辅导系统的实现仍然有待于研究发展。为了利用信息技术,实现远程教育的论文辅导这一重要教学环节的信息化,我们开发了基于Internet的网上论文辅导系统。该系统以电大毕业设计的实际流程为基础,结合网络技术、多媒体技术、协同技术等,为学生、教师提供一个网上虚拟集成的毕业论文辅导环境。本文分析了研究背景,通过对Internet下电大论文辅导系统的用户群体、业务流程以及数据流的分析,确定了系统体系结构,对子系统的业务流程以及具体实现的功能都进行了详细的说明。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
黄向伟 陈会娜 王伟平 林春郁 张琳东
本文通过分析我国中小学课外辅导的现状与需求,提出基于Internet的个性化课外辅导的观点。根据个性化辅导的特点,结合北京四中网校实践,本文重点讨论将现有在线学习平台改造成为能够为学员提供远程个性化课外辅导的平台基本方法,并且详细介绍了其设计思想、功能设计、技术方案与运作过程。希望通过对个性化辅导平台的讨论引导我国中小学课外辅导平台向积极方向发展。
关键词：
北京四中网校 课外辅导 网络教育
[期刊] 中国远程教育
[作者]
张毅
毕业设计辅导是远程教育中学生完成毕业设计的重要环节,本文从学生的角度对毕业设计辅导系统进行全面的分析与设计,选取开源的DRUPAL系统框架,充分利用该系统全模块化的优势来实现基于网络的毕业设计辅导系统的复杂功能,从而对远程教育毕业设计提供支持服务。
关键词：
毕业设计 辅助系统 Drupal
[期刊] 中国远程教育
[作者]
李卫东 杨耐生 申强华 卫兆臣
本文介绍基于知识点的远程自主学习辅导系统的开发研究。该系统研究的主要目标是:以基本单元——知识点为基础,构建学习环境,监控学习环境和学习评价环境。此项研究已经初步采用数据挖掘技术,推导出一些教学中的共性问题。系统应用成熟适用的教育理论、网络技术和理论,开发出体现远程教学理念的、为师生乐于使用的远程教学平台。
[期刊] 企业管理
[作者]
赵日磊
绩效辅导是绩效管理的生命线,绩效考核之所以失败,很大程度上是因为绩效辅导这个环节没有做好。绩效管理是一个系统,拥有完善的流程,这个流程说起来很简单,第一步是绩效计划,制定绩效指标,第二步是绩效辅导,第三步是绩效考核
[期刊] 中国远程教育
[作者]
李伟清
本文基于多面分类和数据挖掘理论提出了一种新的辅导系统,该系统将知识构筑成一个多维的结构,使用智能推理机制生成针对学生的个性学习方法决策,使学生能够采用多种方法、从多方位将所学知识融会贯通,从而提高学习效率。
关键词：
多面分类 数据挖掘 关联规则 推理机
[期刊] 华中农业大学学报
[作者]
杨岿 杨兵 方东权 胡维治
利用最新的Asp.net技术开发出一种基于Browser/Server模式的Internet远程辅助教学系统。可将教学内容存储在数据库中并在网上发布。学生可通过远程学习、进行自我训练,做练习,以及自我测验;老师也能通过互联网随时对学生的学习情况进行检查、管理和考核。
[期刊] 教育研究
[作者]
刘宣文
如何科学、规范地设计心理辅导活动课 ?如何对心理辅导活动课作出有效性评价 ?这两个问题不但困扰着学校心理辅导实践工作者 ,而且已直接影响到我国学校心理健康教育不断深化的进程。作者在多年实践探索的基础上 ,结合理论思考 ,对这两个能促使学校心理辅导工作顺利推进的核心条件作了初步研究 ,以期增强心理辅导课程的实效性
关键词：
心理辅导活动课 设计 评价
[期刊] 高等农业教育
[作者]
张成凤 方建斌
高校辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,在辅导员职业化发展的背景下,促进辅导员团队发展有利于进一步提高大学生思想政治教育成效,促进高校人才培养。辅导员团队的和谐状态直接关系着辅导员团队的建设质量,以"团队和谐"为视角,在系统论理论与和谐管理理论为基础上,通过对环境——要素——过程的"3C"范式研究,构建辅导员团队系统和谐性模型,并以某高校辅导员团队系统为例进行和谐性进行分析评价,为推动高校辅导员队伍职业化、团队化建设提供有效参考路径。
关键词：
高校 辅导员团队 3C 和谐性评价
[期刊] 中国高教研究
[作者]
陈岩松
当前,我国高校辅导员考核的现实困境与理论瓶颈并存,应用胜任力理论与方法进行辅导员考核具备鲜明的特点和优势,有助于摆脱这些困境。进一步探索基于胜任力模型的辅导员考核方法与操作流程,可以推动高校辅导员考核工作的优化。
[期刊] 高等农业教育
[作者]
龙涌澜
随着高等教育的发展和社会分工的不断精细化,高校对辅导员的职业胜任力要求越来越高,高校辅导员培训工作必须以提升辅导员职业胜任力为目标。基于胜任特征的高校辅导员培训注重培训内容、培训方法、培训师资、培训管理、培训效果等环节,将切实提升辅导员的职业胜任力。
关键词：
胜任特征 辅导员培训 职业胜任力
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陶应军
高校青年辅导员职业认同调适溯及德性,德性滋润并延续着辅导员的职业生涯,巩固并升华着辅导员的职业理想,引导并推动着辅导员的职业发展,具体表现为:德性有助于维系和促进身心和谐、体味和保持"福流"、分有和维护忠诚。通过激发青年辅导员作为德性主体的"自我"意识、担当意识和反思意识,促进辅导员个体德性养成,并进一步促进职业认同度提升。
关键词：
德性 职业道德规范 职业认同 青年辅导员
[期刊] 统计与决策
[作者]
唐敬国
笔者在《统计学原理》辅导中,对一些比较容易混淆的概念。采取教学员背顺口溜的方法,帮助他们掌握和记忆。譬如辅导“平均指标”一章。讲解从相对数或平均数计算平均数时,究竟用加权算术平均数还是用调和平均数
[期刊] 开放教育研究
[作者]
张晨婧仔 焦建利
如何利用信息技术更好地实现高效的一对一个性化辅导,不仅是现实的迫切需要,也是研究的热点。本文对基于远程视频会议系统的在线辅导教学交互策略国内外现状进行研究,以社会建构理论、教学设计理论、活动理论、交际策略理论和远程教育中的交互理论为指导,在案例分析的基础上,设计了基于远程视频会议系统的在线辅导教学交互策略,并在三轮行动研究中对该策略进行修订和完善,最后提出"社会临场感建立—情感激励—教学会话—成果分享—评价反馈"的五阶段策略(简称SATAE策略),并通过对单向量表、教师反思日志、教师访谈等数据资料的分析,验证了该策略的应用效果,即能激发学生的学习兴趣,优化教学交互过程,提升基于远程视频会议系统...
[期刊] 开放教育研究
[作者]
思丽·塞蒂雅宁斯 艾米鲁汀·祖哈利
学习支持对于在线学习环境中的学习者的学习有着很重要的促进作用。印度尼西亚特布卡大学利用面对面教学、远程和在线的模式等各种方式为学习者提供学习支持服务。作为该校提供的一种学习支持服务方式,在线辅导旨在帮助学生更好地理解印刷材料。因为其"在线"的特征,在线辅导通过师生之间的异步交互和交流,以及学生之间互相的在线辅导,为学生提供了更灵活的学习途径。辅导教师在在线学习环境中的物理存在使得交互或对话变得更加客观、实用,使得交互聚焦于讨论话题。"公共演讲"课程旨在培养学生向公众表达和传播观点的能力,该课程提供了印刷和非印刷学习材料,以帮助学生进行独立学习。学生通过印刷材料学习公共演讲方面的概念,并利用非印...
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
