- 年份
- 2024(1299)
- 2023(1839)
- 2022(1724)
- 2021(1560)
- 2020(1372)
- 2019(3265)
- 2018(3058)
- 2017(6619)
- 2016(3406)
- 2015(3789)
- 2014(3618)
- 2013(3536)
- 2012(3213)
- 2011(2782)
- 2010(2656)
- 2009(2110)
- 2008(1760)
- 2007(1305)
- 2006(930)
- 2005(553)
- 学科
- 济(14792)
- 经济(14785)
- 方法(9373)
- 数学(8847)
- 数学方法(8800)
- 业(8233)
- 管理(8230)
- 企(6114)
- 企业(6114)
- 农(3995)
- 财(3337)
- 中国(3167)
- 贸(2754)
- 贸易(2754)
- 易(2690)
- 农业(2644)
- 地方(2543)
- 业经(2393)
- 和(2191)
- 环境(2034)
- 务(1968)
- 财务(1966)
- 财务管理(1959)
- 技术(1958)
- 企业财务(1840)
- 学(1737)
- 制(1730)
- 出(1728)
- 划(1570)
- 融(1558)
- 机构
- 大学(42957)
- 学院(41821)
- 济(20148)
- 经济(19890)
- 管理(18642)
- 理学(16823)
- 理学院(16672)
- 管理学(16457)
- 管理学院(16359)
- 研究(11982)
- 中国(8652)
- 财(8262)
- 京(7825)
- 财经(7198)
- 经济学(6985)
- 经(6746)
- 经济学院(6532)
- 科学(6446)
- 业大(6294)
- 中心(6152)
- 农(6124)
- 财经大学(5585)
- 经济管理(5509)
- 江(5173)
- 范(5173)
- 师范(5134)
- 商学(4879)
- 所(4871)
- 商学院(4841)
- 农业(4819)
- 基金
- 项目(33172)
- 科学(26858)
- 研究(25553)
- 基金(25103)
- 家(21215)
- 国家(21060)
- 科学基金(18623)
- 社会(17267)
- 社会科(16437)
- 社会科学(16431)
- 基金项目(13903)
- 省(12349)
- 教育(11682)
- 自然(11186)
- 自然科(10936)
- 自然科学(10932)
- 自然科学基金(10734)
- 编号(10507)
- 划(10401)
- 资助(9434)
- 部(8073)
- 成果(7698)
- 国家社会(7509)
- 发(7376)
- 重点(7312)
- 创(7311)
- 教育部(7246)
- 人文(7193)
- 创新(6856)
- 制(6768)
共检索到52212条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 图书馆
[作者]
杜慧平
利用Google Scholar统计出1995到2005年间出版的艺术类图书的被引频次,根据科学20/80定律和被引频次统计情况,确定核心书目的被引频次阈值并遴选出核心书目,其次对测定的核心书目的时间、作者、出版社、主题分布进行分析,为馆藏建设和学者选择阅读书目提供参考。
[期刊] 图书馆
[作者]
唐晓艳
文章筛选1995-2005年出版的人文社科类学术图书,通过Google Scholar对其被引查询,根据被引次数运用二八定律测定出核心学术图书,紧接着对这些核心图书的出版社、作者以及学科进行了分析,为馆藏建设以及治学研究提供了指导,同时,对11年间的总体出版质量进行了评述。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
穆卫国
以《全国总书目》为样本来源,基于Google Scholar引文统计,分别从学科内容、出版社、出版地、出版时间和著者等方面调查分析了2003-2005年哲学学术专著的出版状况,以期望对采访人员选择哲学学术专著提供参考。
[期刊] 图书情报知识
[作者]
雷顺利
被引用与否以及引用量的高低是图书发挥影响力的重要依据。本文利用Google Scholar,获取1995～2005年之间出版的教育类(G4-G7)学术图书的引文量并进行统计分析,得出教育学领域高影响力著作、出版社和作者,由此分析其在学科领域的影响力。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
赵洁
Google Scholar集成了多个中英文学术文献数据库,能够更客观地反映文献的被引情况,因此已逐渐成为国内外流行的学术文献搜索平台。本文以Google Scholar为文献来源,对我国CSSCI中排名靠前的6种图书馆学情报学期刊5年来的学术影响力进行了比较分析。主要考查了每一年中各个期刊的总引用次数、篇均引用次数、h指数以及g指数。基于计算机软件工具和统计结果,分析了6种期刊5年来的学术影响力,并对它们的未来学术影响力趋势进行了分析。
[期刊] 职教论坛
[作者]
李宗明
十多年来,在职业教育大力发展的春风下,艺术类高职院校迅速增长。基于对50个样本的调查,就空间分布及特征、办学历史及理念体系、专业点设置与分布、招生与学习成本等进行统计发现,区域间的发展不平衡、办学理念的相对滞后、专业设置不尽合理、社会认同度不够高、专业与产业不尽协调发展等问题制约着其进一步发展。为此建议,要加强对艺术类高职院校发展的宏观调控,提高教育质量保障,增强社会吸引力。
关键词：
艺术类高职 发展 调查
[期刊] 图书馆建设
[作者]
夏训明
GoogleScholar是一项具有开创性的互联网学术文献搜索服务。介绍了其概况、使用方法及用途,并对其进行了简要的评价。强调中国学者应早日了解并充分利用这一重要工具,为学术工作及研究服务。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
刘翠蒲 张超
从检索案例出发,对利用Google Scholar检索英文经济学文献的技巧进行探析,说明如何运用检索技巧,实现检索目的。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
和晋飞 房俊民
文章在对已有的引文速度研究现状调研的基础上，对引文速度赋予了新的含义，指论文从发表年起，在其整个被引生命周期内，每个生命周期阶段中论文的被引的平均被引频次以及各生命周期阶段所需的时长。并以＂图灵奖文献＂为例，将引文的时序分布与生命周期理论相结合起来，从引文所处于被引生命周期的不同阶段所需的时间、成长期阶段平均被引频次速度两个角度进行了探析。得出了图灵奖获得者的文献的被引生命周期一般较长，成长期较短，以３年居多，并且成长期越长的话，其稳定期越长，说明文献的生命力越大，影响越久远等结论。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
和晋飞 房俊民
文章在对已有的引文速度研究现状调研的基础上,对引文速度赋予了新的含义,指论文从发表年起,在其整个被引生命周期内,每个生命周期阶段中论文的被引的平均被引频次以及各生命周期阶段所需的时长。并以"图灵奖文献"为例,将引文的时序分布与生命周期理论相结合起来,从引文所处于被引生命周期的不同阶段所需的时间、成长期阶段平均被引频次速度两个角度进行了探析。得出了图灵奖获得者的文献的被引生命周期一般较长,成长期较短,以3年居多,并且成长期越长的话,其稳定期越长,说明文献的生命力越大,影响越久远等结论。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
闵超 孙建军
鉴于传统引文索引数据库的局限性,借鉴相关研究的做法,尝试利用Google Scholar抽样调查中文网络灰色文献的分布特征。验证这一工具可用性的同时,发现样本中灰色文献的整体开发利用水平不高,体现在:1研究和管理机构偏少;2灰色文献所占比例(或者说可见性)偏低;3样本灰色文献的半衰期与常规文献差别不大;4灰色文献来源机构单一。样本所得结论的适用范围还有待进一步研究验证。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
闵超 孙建军
鉴于传统引文索引数据库的局限性，借鉴相关研究的做法，尝试利用 ＧｏｏｇｌｅＳｃｈｏｌａｒ抽样调查中文网络灰色文献的分布特征。验证这一工具可用性的同时，发现样本中灰色文献的整体开发利用水平不高，体现在：①研究和管理机构偏少；②灰色文献所占比例（或者说可见性）偏低；③样本灰色文献的半衰期与常规文献差别不大；④灰色文献来源机构单一。样本所得结论的适用范围还有待进一步研究验证。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
和晋飞 吕锋昌 房俊民
首先阐述在数字科研时代,在学术交流渠道多元化、网络化的环境下,谷歌学术搜索(Google Scholar)可作为计算机科学领域引文分析的数据源的原因。然后,对目前自动化地采集Google Scholar的引文数据的现状进行概述;进而以统计图灵奖获得者所发表论文的年度引文频次为例,着重阐述如何利用Google Scholar引擎的引文搜索功能设计相关程序,实现对论文各年度被引频次的自动统计;最后,将该方法与Web of Science进行比较,并对实现过程中遇到的问题进行总结。
[期刊] 职教论坛
[作者]
胡强
高等职业教育艺术类人才培养是面向社会服务的具有一定操作实践能力的应用技术型人才,并承担着美化生活、提升产品质量层次的重要功能。高职艺术人才培养应采取工学结合的模式,但客观上存在着培养目标不清晰、课程结构不合理、教学管理不到位、师资队伍结构不合理等问题。加强高职艺术人才培养应该完善师资队伍结构,加强师资队伍建设;改革教学管理体系,加强课程体系建设;挖掘丰富的地方资源,打造品牌特色专业;注重实践能力,提升学生的综合职业能力。
关键词：
工学结合 高等职业教育 艺术人才培养
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
