- 年份
- 2024(6469)
- 2023(9599)
- 2022(8334)
- 2021(7921)
- 2020(6676)
- 2019(15729)
- 2018(15520)
- 2017(29734)
- 2016(16107)
- 2015(18411)
- 2014(18151)
- 2013(17092)
- 2012(15062)
- 2011(13215)
- 2010(13081)
- 2009(11491)
- 2008(10717)
- 2007(8939)
- 2006(7361)
- 2005(5888)
- 学科
- 济(62290)
- 经济(62234)
- 管理(45656)
- 业(42976)
- 企(36878)
- 企业(36878)
- 方法(35974)
- 数学(33161)
- 数学方法(32255)
- 中国(15742)
- 财(15565)
- 农(14832)
- 理论(13759)
- 业经(12726)
- 教学(12093)
- 技术(10929)
- 务(10691)
- 财务(10634)
- 财务管理(10611)
- 地方(10601)
- 企业财务(10058)
- 农业(9923)
- 学(9794)
- 贸(9686)
- 贸易(9680)
- 环境(9508)
- 易(9422)
- 和(9353)
- 制(8764)
- 划(8618)
- 机构
- 学院(214478)
- 大学(213484)
- 管理(88252)
- 济(83685)
- 经济(82048)
- 理学(78311)
- 理学院(77568)
- 管理学(75735)
- 管理学院(75359)
- 研究(61878)
- 中国(43663)
- 京(42933)
- 科学(38279)
- 财(36063)
- 业大(32063)
- 财经(30353)
- 中心(30200)
- 农(30172)
- 江(29668)
- 范(28877)
- 师范(28567)
- 所(28290)
- 经(27857)
- 研究所(26213)
- 北京(26036)
- 经济学(25698)
- 技术(24624)
- 经济管理(23743)
- 农业(23725)
- 州(23556)
- 基金
- 项目(156947)
- 科学(125449)
- 研究(115466)
- 基金(113871)
- 家(98480)
- 国家(97694)
- 科学基金(86361)
- 社会(72508)
- 社会科(68968)
- 社会科学(68946)
- 省(63547)
- 基金项目(60533)
- 教育(57817)
- 自然(57137)
- 自然科(55943)
- 自然科学(55933)
- 自然科学基金(54892)
- 划(53125)
- 资助(47025)
- 编号(46971)
- 成果(35903)
- 重点(35776)
- 部(35267)
- 创(33810)
- 发(33036)
- 课题(32931)
- 创新(31512)
- 教育部(31034)
- 科研(30576)
- 大学(30549)
共检索到285730条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 高等农业教育
[作者]
孔素然 陈晓昕 张红梅
利用数据包络分析(DEA)对北京农学院2010年13位高等数学教师的教学效率进行研究,计算了13位高等数学教师的相对教学效率值,从有效性的角度分析与教学效率相关的因素,并对产生效率差距的原因和改进方向进行了探讨。
关键词：
教学质量 教学效率 DEA 高等数学
[期刊] 统计与决策
[作者]
胥丽娜
社会可持续发展离不开经济和环境的协调发展,对经济和环境效率的科学评价对于正确处理两者之间关系有着非常重要的理论意义与实践价值。文章采用物质流分析与数据包络分析模型设计了一种新颖的环境效率评价方法:将物质流分析过程作为理论研究的整体框架,借助于改进后的数据包络分析模型对X省的经济和环境效率进行了全面科学的评价。研究结果表明:发展策略、产业结构转换和区域市场发育程度对经济发展的影响是最为明显的,为形成经济差异的主要因素。
关键词：
物质流分析 数据包络分析 环境效率评价
[期刊] 管理科学
[作者]
吴琦 武春友
在全要素能源效率框架下,根据能源系统的特点,基于DEA方法建立能源效率评价模型,对中国30个行政区域进行实证研究。针对能源效率的概念缺少统一标准的现状,从综合投入、技术效率和有效产出3个角度界定能源效率概念,为能源效率研究提供清晰的概念框架;构建以能源消费总量、从业人员总数和固定资产折旧为投入指标以及以经济产出和环境影响为产出指标的能源效率评价指标体系,在此基础上构建能源经济效率和能源环境效率评价指标体系;结合主成分分析法建立可处理非期望产出的DEA能源效率评价模型。通过实证研究发现,评价模型在理论研究方面可以有效应用于能源效率的评价,并较好地满足系统分析的要求;在生产实践方面可以为能源效率提...
[期刊] 科技管理研究
[作者]
刘东艳 范素军 李芳
教育作为现代化进程中的重要环节,实现教育现代化成为当前教育改革的重要方向。"互联网+"思维模式为高等数学教学带来了新的发展机遇和挑战,探索"互联网+"模式下高等数学教学设计、教学过程、教学巩固的创新发展,对实现我国教育现代化具有重大意义。《高等数学学习指导》一书由曹菊生和方正编著,苏州大学出版社出版,为我们了解"互联网+"思维模式下高等数学线上教学模式提供了重要研究价值。
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)
[作者]
李丽锋 惠淑荣 刘宪敏 于妍
以沈阳农业大学为例,通过解读高等农业院校学科群、生源结构、高等数学师资特色及农业院校基础学科的教学趋势,分析高等农业院校教学理念、课程设置、教学环境和教学模式等方面存在的主要问题。高等农业院校高等数学教学直接影响专业人才培养,高等数学教学模式应当与时俱进,将传统教学手段与现代教育技术相结合,充分发挥各教学模式的优势。应该确立正确的教育理念和明确的教学目标,优化教材内容和构建丰富的教学资源库,建立良好的教学环境和完善的高等数学教学平台,通过弘扬传统教学模式优势、科学运用对分课堂教学模式、创新翻转课堂教学模式和充分利用慕课教学模式资源优势,优选多种教学模式和综合应用现代化教学手段,不断提升高等数学教学质量。
[期刊] 教育与职业
[作者]
王秋宝
文章针对高职高专学生自身特点和教学现状,结合作者自身的教学实践,提出"基础教学+深度学习+拓展实验"的三位一体的全新教学模式。在此模式的要求下,分别从教学内容,教学方法和手段等几方面做出创新实践,构建"学习态度、应用能力、团队意识、创新意识和基础知识"五位一体的评价体系。新的教学模式,不仅保持了原有模式的优点,而且在提高学生的实际应用能力和培养创新意识方面有着显著的优势。
关键词：
高职高专 高等数学 教学模式
[期刊] 中国成人教育
[作者]
曾玉祥
极限思想是一种重要的数学思想,是研究和应用数学的有力工具。基于建构主义学习理论,进行极限思想的教学实践探索。创设恰当的问题情境,使学习者通过自主学习和协作学习活动以及形成性评价过程,主动完成极限思想的意义构建。
关键词：
建构主义理论 高等数学 极限思想
[期刊] 职教论坛
[作者]
宜素环 孙超 单秀丽 房月华
导致大学生厌学的原因是多方面的,除了与社会大环境、学校小环境、管理体制及学生自身的因素等方面有关外,还与教师存在着密切的联系。以高等数学课程为案例,从教师自身角度出发,通过创设鲜活的教学情境,与专业知识相结合,注重过程考核,加大对学生的人文关怀等四方面的改革措施,在一定程度上可以改善学生的厌学状况。
关键词：
高等数学 厌学 教学改革
[期刊] 高等教育研究
[作者]
罗杭 郭珍
通过对"985"大学展开系统性的分职能效率研究与内外部影响因素分析,结果发现:(1)"985"大学的科研效率显著低于教学效率,且科研效率之间的差距更为突出;(2)研究生培养效率显著低于本科生培养效率;(3)所谓的研究型大学,其科研效率并不理想,且不少大学的自然科学与社会科学研究效率高度失衡,但优势学科的高效率能保证学校较高的整体科研效率;(4)外部环境因素对效率水平没有显著影响,起作用的是一系列内部结构要素。
[期刊] 统计与决策
[作者]
张娟
供应链有助于整合上下游企业之间的关系与资源,使企业核心竞争力集聚,要针对性的实施供应链管理就必须首先客观的评价供应链网络的运作效率。网络DEA模型不仅能够评价绿色供应链的绩效,而且能够反映出绿色供应链内部存在的问题。文章基于模糊数学的方法对网络DEA模型进行改进,能够规避传统DEA模型中双重角色因素的影响及不同投入指标必须无量纲化的问题,从而提高绿色供应链评价结果的准确性及便捷性。
关键词：
绿色供应链 网络DEA模型 评价
[期刊] 教育与职业
[作者]
胡桂华 王胜奎 胡珂
为了提高独立学院的高等数学的教学质量,独立学院的高等数学教学也施行了分层教学。文章在分析独立学院的生源现状的基础上,认为当前独立学院的高等数学分层教学存在以下弊端:不利于学生的交流和管理,难以调动学生学习积极性,浪费教学资源等。对独立学院高等数学分层教学提出了以下建议:从教学内容、教学过程、教学方法和教学评价四个方面进行分层。
关键词：
独立学院 高等数学 分层教学
[期刊] 高等教育研究
[作者]
成良斌
文科高等数学教学：改革与尝试成良斌一、问题分析作为传统文科教育改革的一部分，文科高等数学课经历了一个从基本不开到普遍开设的发展过程。但从目前的情况看，由于文科高等数学的教学要求与理工科，主要是工科，大体一致，没有突出文科学生的特点和需求，因此，教师感...
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
赵萨日娜
文章依照高校教师教学有效性理论,探析民办高校高等数学教学无效性的主要原因,提出数学教师要更新教学观念,改革教学方法,强化教学过程的管理要求,变终结式考试为过程评价的形式,坚持分层次教学等做法。
关键词：
教学有效性 民办高校 高等数学 数学教师
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王淑芳
根据学生的实际情况和未来人才的素质要求,在高职院校高等数学教学中要转变观念,尽量选择适合专业的教材和教学内容;做好合理可行的课程设计;为提高学生学习的积极性,更为了培养学生的数学素养、提高学生的综合数学能力和创新能力,在教学方法上要大胆探索:渗透数学文化,简化理论教学,精讲多练,实行分层教学;在教学手段上要传统和现代并用:考核评价灵活处理,由考试成绩和平时成绩构成。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王超联
高等数学是各大高校最重要的基础课之一,其教学内容包含微积分、空间解析几何与向量代数初步、场论初步等等。然而数学是一门枯燥烦躁的学科,数学教学方法一直是数学教育者思考的重要问题。本文论述了高等数学课堂教学改革的理念、高等数学课堂教学方法的探讨、以及高等数学课堂教学改革过程存在的问题和进一步研究计划。
关键词：
高等数学 教学方法 教改研究
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
