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[期刊] 实验技术与管理
[作者]
杜哓旭 何涛
用工作流程自动控制方法实现铁路行车调度作业场景虚拟化、作业流可视化、培训工种类型多样化以及智能评分与行为统计,适用于装备分散自律调度集中系统(CTC)的各式车站。相较于侧重联锁操作的传统行车作业培训系统,该平台可实现行车调度作业全过程的仿真培训。以哈尔滨南站VI场进行工程实例分析,验证了该平台的可用性与有效性。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
罗昊 周磊山 景云
为解决高铁行车调度指挥大规模作业环境和过程的实验仿真问题,以及多工种协同演练问题,基于虚实结合的可视化理念完成了软件研发和半实物仿真系统构建,并采用管控一体的控制和通信技术实现软件驱动硬件,研发了高铁行车调度指挥虚拟仿真实验平台,可全程、全貌仿真高铁行车调度指挥工作。针对不同教学需求设计了认知、演练、创新3个层次的实验流程。以京沪杭高速铁路的大规模路网为例,搭建了"6线5所11站"的虚拟仿真实验平台,应用于实践教学和人员培训,并取得了良好效果。
[期刊] 开放教育研究
[作者]
刘峰 王延华
本文介绍了Moodle平台在教师培训中的优势,并以西北师范大学教育技术与传播学院和青海省西城区教育局联合启动的"青海省西城区教育信息化深化发展项目"中基于Moodle平台实施的教师培训为例,对培训实施中的关键点进行了解析。
关键词：
Moodle平台 教师培训 学习共同体
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
张晓梅 郭峤枫 蔺浩 谭永刚 邓灼志
高速铁路行车调度指挥仿真实验平台高度模拟高速铁路行车调度指挥业务流程及各岗位操作,是一个技术先进、实验环境逼真、实验方案多样、实验过程自主的实验平台。基于该平台设计了高速铁路行车调度指挥系统设备原理实验等实验项目,用于学生实验实践教学及调度人员培训,实现高速铁路行车调度指挥多岗位的团队协作综合训练,提高学生和调度人员对运输技术设备的运用操作能力与调度指挥决策能力。
关键词：
高速铁路 调度指挥 仿真实验 实验教学
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘新颖 景怡
学习型政党建设的要点在于突出领导干部的学习能力与学习本领。2015年，中共中央印发《干部教育培训工作条例》要求：充分运用现代信息技术，完善网络培训制度，建立兼容、开放、共享、规范的干部网络培训体系。文章主要以天津干部在线学习平台为例，分析天津市干部网络教育培训实践和需求调研，总结天津干部网络教育培训存在的问题，探索解决问题的对策与建议，实现干部网络教育的提质增效。利用好干部在线学习平台，提高干部教育培训教学和管理信息化水平，进一步助力学习型政党和学习型社会建设。
关键词：
干部网络教育 在线学习 信息化 教学水平
[期刊] 职教论坛
[作者]
陈美芳 沈友华
通过分析职教师资培训中的特色,强调网络资源服务的重要性,提出基于职教师资培训中的网络教育资源服务平台,以便更好的为培训提供服务。
关键词：
职教师资培训 网络教育 共享资源
[期刊] 中国远程教育
[作者]
周荣庭
根据上海交通大学管理学博士徐晋的定义,"平台"指的是借助于一种交易空间或场所,促成双方或多方客户之间的交易,收取恰当的费用而获得收益的一些商业模式。美国的
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
孙彩杰
Moodle平台是目前国际上流行的课程管理系统。本文介绍了Moodle的涵义,结合实践阐述了moodle的读者培训平台的创建,分析了运用Moodle开展读者培训的优势。
关键词：
魔灯 读者培训 RSS WIKI
[期刊] 河北经贸大学学报(综合版)
[作者]
祃海霞 路丽肖 申红妙
在新时代师资队伍建设和教育信息化背景下,高校教师教学发展部门作为师资培训的专门管理服务机构,需要依托信息管理平台支撑培训服务创新,借助信息技术实现有效选学、精准施训,优化教师教育管理,助力教师智能研修,探索建设一条新技术助推教师队伍建设的新路径。
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
杨祖
2003年,中央提出“大规模培训干部,大幅度提高干部素质”的战略任务以来,我市以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持从扬州实际出发,认真研究大规模培训干部的措施和办法,着力构建政治理论、专题知识、现代技能和文化学历教育“四大平台”,全面实施党政领导干部素质提升工程,形成了全方位、多层次、
[期刊] 中国劳动
[作者]
刘波 李宁
近年来,山东省淄博市人力资源和社会保障局顺应时代要求,创新培训理念,打破"自学为主、集中辅导、纸笔考试"的培训模式,开发建设培训教育网络管理系统,依托网络平台,实施网络化培训,实现了培训手段由传统模式向现代模式的转变,管理方式由传统型向网络化的跨越,切实提高了培训效果和管理效率,有效提升了广大公务员、专业技术人员的素质和能力。目前,在管理系统上建立单位账户6595个、学员账户121442个,开设培训科目29个,培训公务员82554万人次、专业技术人员328578万人次,审核继续教育学分申报项目36562万个,发放继续教育合格证书62782个。一个以网络管理系统为依托,多层次、开放式的教育...
[期刊] 中国远程教育
[作者]
孟涛 汪颖
随着教育信息化的发展，教师培训理念和培训形式逐渐发生了转变，在线培训成为未来在职教师专业提升的主要方式。研究主要基于内容分析方法，梳理当前教师在线培训平台的发展现状，指出平台在信息汇聚、资源建设、内容设置、呈现方式、学习支持服务等方面存在的不足；在结合新理念、新技术的基础上，从创新设计理念、丰富平台推广创意、发展教育创客、提升支持服务四个角度对平台的构建提出优化建议，以期为我国教师的在线培训以及信息化专业发展提供借鉴。
[期刊] 企业管理
[作者]
彭盼 王琳 郭芬芬 董雨菲
<正>以人工智能、大数据、区块链等为代表的新一代信息技术引发企业数智化变革，推动企业培训转型升级。数智化时代打造企业智慧学习平台，对推进企业教育培训数智化转型具有重要价值。企业智慧学习平台指为企业提供培训服务的综合集成平台，可提供在线教学拓展功能，包括教学、学习、考试、分析与评价、教学资源库、交流和管理等，并提供智慧学习的安全和技术保障，全面覆盖企业各类线上培训场景，为培训参与者提供“一站式”学习服务。
[期刊] 职教论坛
[作者]
朱作付
在我国软件行业飞速发展的背景下,如何解决软件企业用人需求和职业院校人才培养之间的错位问题是高职院校软件专业办学的迫切任务。对建立基于CDIO理念的校内软件仿真实训平台的必要性、作用等进行了分析,提出了建立基于CDIO理念的校内软件仿真实训平台的思路和目标。
[期刊] 工业工程
[作者]
尹小庆
运用角色扮演方式让学员组建2家企业,模拟客户需求和零部件供应环境,分别按照串行流程和并行流程运行完成客户订单,最后比较响应时间、成本和质量等,让学员理解和掌握并行工程的DFX等相关知识、实施步骤和协同工作技巧。
关键词：
并行工程 教学仿真 角色扮演
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