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[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 邱均平  马瑞敏  
通过对CSSCI 2001-2003年的文献计量分析研究,可以看出图书馆、情报与档案管理一级学科,是一个小而精且比较活跃的学科。它同新闻与传播学、经济学、教育学和法学等学科有比较多的交叉研究。其研究在北京、湖北、广东、江苏、上海等省市较为活跃,而武汉大学、中国科学院和北京大学,是研究成果比较集中的单位。通过分析,还可以看出发表优秀论文较多的期刊,以及产生优秀成果较多的作者的情况。表9。参考文献6。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 王兰敬  
利用EXCEL对2004-2009年CSSCI数据库中图书馆、情报与档案管理学科来源文献的关键词进行词频分析和共词分析,并使用SPSS17.0提供的因子分析和层次聚类分析方法探究各高频关键词之间的内在联系,旨在试图反映近年我国图情档学科的研究热点与重点领域,为人们探讨图情档学科核心内容与研究本质提供参考。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 马海群  
为了优化学科专业整体发展布局,推动图书馆学、情报学、档案学等相关学科的交叉融合与优势互补,加快档案学学科专业的发展,尽快提升档案学学科在国内的学术水平和声誉,黑龙江大学于2006年12月末做出决定,将档案学学科专业整建制由历史文化旅游学院调整至信息管理学院。2007年1月15日,学校下发文件,档案学专业正式并入信息管理学院。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 周黎明  
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 季淑娟  董月玲  王晓丽  
基于文献计量方法,运用系统工程思想,研究学科评价系统的构成,通过对系统的输入变量、指标要素、资源环境和输出结果的分析,结合对学科评价流程的解析,探讨了学科评价过程中应关注的诸如学科分类、数据源选取以及评价指标设计等影响因素,为今后有效地开展学科评价工作提供借鉴和参考。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 初景利  黄水清  
[目的/意义]对图情档及相关学科而言,国务院学位委员会办公室2021年新版学科专业目录(征求意见稿)的发布,不仅事关一级学科的更名,更是我们学科内涵与学科体系的重大变革。为此,需要解析和思考这种更名的重要意义及未来学科建设策略。[方法/过程]通过文献调研与历史分析,梳理“信息资源管理”的发展演变,加强对一级学科更名的理性认识,提出新的一级学科建设策略。[结果/结论]需要学界业界加大对作为一级学科的“信息资源管理”的概念与内涵、意义与价值、范畴与边界、方法与技术、学科与理论、应用与成效、规划与未来的认知与研究,推动一级学科从名称(名)到内容(实)的根本性转变。
[期刊] 图书馆  [作者] 钱昆  
文献学与图书馆学、档案学有着紧密的血缘联系,在目前的学科体系和专业设置中,文献学教育在图书情报与档案管理学科中理应受到重视。北京大学信息管理系王余光教授曾先后发文呼吁,笔者亦在此基础上指出,重视文献学教育不仅是中国图书馆学本土化的需要,也是中国图书馆学教育发展的需要。
[期刊] 情报学报  [作者] 钟旭  
文章从情报学、图书馆学、档案学的学科关系、工作内容与方法等入手 ,分析了 194 9~1985年三学科间跨学科研究的产生背景和基础 ,对三学科间跨学科研究的形式、规模、强度以及跨学科研究著者的著文分布规律等问题进行了统计分析研究。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 张春博  丁堃  刘盛博  
基于2003—2013年国家社会科学基金和自然科学基金相关学科的立项项目,借助期刊文献关键词构建的专业词典,使用最大匹配算法和人工标注,对项目名称进行主题词的抽取和处理,运用词频统计和共词分析方法对这些主题词进行计量分析可以发现,图书馆学、情报学、文献学和档案学呈现出一体化的发展趋势和共性的研究特征:各学科均是基于信息资源的管理;基于用户和面向服务是各学科理论与实践的共同转向;各学科均呈现出知识化的发展趋势。
[期刊] 情报科学  [作者] 杨辰毓妍  赵旭  
【目的/意义】是为图书馆、情报与档案管理学科的发展和相关科研管理决策提供参考依据。【方法/过程】本研究选取国家社会科学基金和国家自然科学基金作为数据样本,采用耦合分析和共词分析方法,构建学者-关键词-主题共现网络,从显性知识和隐性知识双重的角度挖掘图情档学科国家基金项目的智力结构。【结果/结论】研究结果表明该学科发展呈现综合化的特点,加强知识交流,是促进该学科快速发展的重要手段,另外该学科研究项目负责人的研究模式多为多主题跟进,单主题深入。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 赵蓉英  赵浚吟  陈必坤  
为了把握"图书馆、情报与档案管理"学科的研究主题与趋势,进而为学科研究和发展提供参考,文章选择该学科在2001—2012年间的国家社会科学基金与自然科学基金项目为研究对象,采用文献计量法、共词分析法对科研立项的年代分布和研究主题进行研究。研究结果表明学科正处于蓬勃发展和逐步完善阶段,学科研究主题在坚守传统重点内容的同时又关注新兴研究热点,并且学科发展呈现知识化、应用化、网络化及人文化的趋势。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 杨荔媛  朱庆华  
以"图书馆、情报与档案管理"一级学科2000年以来的国家社会科学基金和自然科学基金项目为研究对象,从项目数量、项目类型、负责人及其单位、项目主题等方面进行了全面系统的比较分析,在此基础上探讨该学科的研究现状,并预测其未来走势,以期能对该学科的研究有一定的参考和启示作用,达到促进学科建设和发展的目的。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 杨文  姚静  
[目的 /意义]推动档案学科建设和人才培养迈向数字转型,是档案学专业进行图书情报与档案管理一级学科更名为信息资源管理后如何加强自身建设和实现创新发展的有益探索。[方法 /过程]运用文献研究法、政策分析法解析一级学科更名对档案学科建设与人才培养的主要影响,研究档案学科建设与人才培养数字转型的时代需求与机遇、现实基础和条件、实践策略与路径。[结果 /结论 ]档案学科建设与人才培养相辅相成,在开展全域性数字化改革转型的数字时代,一级学科更名对于档案学科建设和人才培养而言机遇大于挑战,亟需通过明确学科建设定位、优化人才培养方案、充实课程建设体系、加强教材资源建设、创新教育教学方式等举措实现对档案学科建设和人才培养的动态调整与优化。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 赵勇  李晨英  韩明杰  
近年来,我国与国外图书馆评价研究存在以下差异:国外有关图书馆评价研究的论文数量增长速度高于国内;国外学者的研究视角更加广泛;高校图书馆和数字图书馆评价是中外图书馆界共同关注的研究主题。此外,信息素养和信息检索是国外图书馆评价研究的重要主题,而国内相关研究成果较少。我国学者应根据国内外图书馆评价研究的差异,找出我国图书馆评价研究的不足,借鉴国外相关研究经验,从而提升我国图书馆评价研究的广度与深度。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 王毅恺  
作为高等学校图书馆活动的真实的历史记录,图书馆档案对于图书馆的各项管理工作、研究工作都具有广泛的参考价值,应予重视和加强。图书馆档案管理,可以采取学校档案室(馆)集中管理或学校、图书馆两级管理体制。全面准确地划定图书馆档案的归档范围是决定高校图书馆档案管理质量的关键性环节。在图书馆档案管理工作的八个环节中,档案的分类模式是决定图书馆档案管理活动过程和活动方式的内在尺度。
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