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[期刊] 图书情报工作  [作者] 卢章平  王君  赵旭  
为深入揭示我国专利研究论文的主要学术知识群和研究热点,采用关键词词频分析和共词分析方法,以CSSCI为数据源,对1998-2009年专利研究论文进行分析,统计出反映专利论文研究热点的高频关键词42个,并利用因子分析和多维尺度分析方法,绘制我国专利论文的研究热点知识图谱。在此基础上,进一步探讨我国专利论文的研究现状,指出研究的重复之处并预测未来的研究方向。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 姜春林  李江波  杜维滨  
运用基于词频统计的内容分析法以及科学知识图谱的可视化技术来揭示我国管理学近期研究热点和发展趋势:对2004—2006年间中文社会科学引文索引(CSSCI)收录的所有27种管理学核心期刊中的17981篇论文进行分析,绘制出我国管理学研究热点知识图谱,动态揭示近三年来我国管理学研究的热点领域及其发展态势。
[期刊] 科技进步与对策  [作者] 刘谦  姜南  王亚利  戴凤燕  
高价值专利是构建“双循环”新发展格局的核心资源,提升产业链高价值专利产出以实现“十四五”规划目标已成为重要议题。虽然高价值专利研究热度持续升温、相关研究成果不断涌现,但目前仍处于探索阶段,且研究分散未成体系,有待系统梳理现有研究成果并构建整合框架,为本领域学者深入研究高价值专利形成机理及管理模式提供借鉴。基于科学知识图谱(SKM),运用CitcSpacc工具分析高价值专利内涵、评价体系、影响因素、价值效应等前沿问题,基于研究热点演进和理论整合框架全面展示该领域发展脉络。研究发现:(1)中美知识产权贸易战使高价值专利于2015年成为研究热点,研究基础根植于专利质量和专利价值领域,涉及过程管理、竞争优势和价值链等理论;(2)高价值专利形成是一个复杂的系统工程,受法律环境制度、技术创新活动、权利人管理模式等多维因素的影响,相关构成要素、影响因素、评价体系、价值效应等研究成果有待系统整合;(3)高价值专利通过促进资产价值转化提升企业竞争优势并对经济高质量发展提供支撑。未来可在整合框架的基础上搭建高价值专利全生命周期管理平台、完善高价值专利管理体系、挖掘专利运用协同案例、构建高价值专利市场转化机制等。
[期刊] 图书馆  [作者] 邱均平  吕红  
目前国内网络计量学研究基本形成了网络计量学的理论、方法和应用三个研究纬度,其主要研究热点可分为六个主题领域。文章通过绘制文献共被引知识图谱挖掘出对国内网络计量学研究有较大影响的21篇关键文献,指出国内网络计量学的深化研究需要加大对计算机网络科学、网络挖掘、人工智能和数学中的图论与拓扑学等学科领域的借鉴和参考。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 王君  刘竟  卢章平  韩兵兵  
采用关键词词频分析和共词分析方法,以CNKI、万方和国家图书馆特色资源库为数据源,对1991-2009年图书馆学硕博士学位论文进行分析,利用因子分析、聚类分析和多维尺度分析,绘制我国图书馆学硕博士学位论文的研究热点知识图谱,展示主要学术知识群和研究热点。认为我国图书馆学需要确立理论内核,形成中国图书馆学。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 倪好  蔡娟  
以作者、研究机构、关键词、被引文献等为变量,对创业教育研究领域近二十年来发表的国际期刊论文进行分析并绘制知识图谱。分析显示:创业教育研究领域还没有形成集中体现其成果的核心期刊;核心研究学者主要来自北欧和美国,基本形成了以哥本哈根商学院等若干大学为核心的研究机构凝聚子群;其研究热点主要集中在学术创业与技术转化、大学生创业心理、社会创业与弱势群体赋权和创业学习等方面;研究前沿可以归纳为小学阶段、知识结构、科学素养、自我实现、转型经济和创业胜任力、嵌入、创业融资教育、社会资本、成人教育、长期跟踪数据、女大学生等
[期刊] 职业技术教育  [作者] 张国鹏  高春甫  贺新升  
微课的应用对中职学生学习和教师教学产生了巨大影响,通过CiteSpace进行阶段性聚类与总体性时区可视化分析,将我国中职微课研究分为起步发展时期、加速发展时期和内涵发展时期三个阶段,并发现中职微课研究存在着研究热度过早饱和、课程类微课研究单一、研究横向层次扩展性不足等问题。为促进中职微课研究的进一步发展,我国学者应加大对中职微课的关注度,摆脱课程类研究的局限性,扩大中职微课的研究层次。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 周曦  
以中国知网关于《国家职业教育改革实施方案》的1 920篇有效文献为研究对象,运用SATI 3.2、UCINET 6、NetDraw等软件对文献关键词、作者、机构、刊物等进行可视化分析,发现当前该领域研究热点集中在"产教融合""1+X""双师型"等方面,研究者多在高校独立开展研究。建议在提升研究者背景多样性的同时注意合作性,在寻求研究内容重点突破的同时注意平衡性,在鼓励经验案例分享的同时注意量化研究。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 柴晨星  崔祥民  
利用CSSCI和Web of Science数据库中收录的以"众创空间"或"创客空间"为主题的422篇文献,运用CiteSpace软件进行文献作者合作网络、关键词图谱分析等,分析国内外众创空间发展现状和热点及其异同,得到以下结论:第一,国内外学者在研究中开展合作研究少,仅有少数学者间形成合作团队但涉及领域较窄;第二,国外发展经历了萌芽期、发展期和快速增长期且研究领域不断拓宽、文献数量仍在迅速增加,而国内经历了起步期、迅速增长期、缓慢下降期,文献数量增速放缓;第三,国外研究热点聚焦于"创客空间+技术孵化" "创客空间+教育",而国内研究热点聚焦于"众创空间+教育服务" "众创空间+创新创业" "众创空间+绩效提升";第四,国外研究的前沿方向是教育、硬件DIY、工程教学,国内则是生态系统、绩效评价、创新创业、高校众创空间等,但国内外研究都向众创空间的实践性结果迈进,最终目的都是服务于创新创业实践。
[期刊] 外国经济与管理  [作者] 吴晓波  付亚男  
本文通过定性和定量相结合的研究方法对创新管理国际领域的研究进行了系统性的回顾,弥补了现有文献对管理学科视角创新综述研究的不足。本文借助Citespace软件对来源于Web of Science创新管理领域(1962—2019年)的43 828篇文献进行科学计量分析。研究发现:创新管理领域的权威期刊对理论、方法、政策、应用等方面各有侧重;中国和中国机构的发文量位居榜首,中国学者发文量较高,但国际学术影响力有待提高;近十年的研究热点从组织二元性、商业模式创新转向平台、生态创新、数字创新等,吸收能力仍是创新管理国际领域的研究热点;创新管理可细分为九大主流研究领域,分别是开放式创新、知识观、能力、项目管理、二元性、商业模式创新、生态系统、主导设计和竞合。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 汤建民  
选择2008年CSSCI数据库所收录的3626篇高教研究论文,运用词频分析、共词分析、数据可视化等先进的科学计量学方法,对国内高教研究的规模、发表期刊、地区产出分布、主要研究机构、主要作者及其合作网络、高频关键词及主要研究主题结构、基金来源、知识来源等进行了较全面的科学计量学分析和可视化识别,绘制了一系列中国高教研究的知识地图,在一定程度上揭示出了国内高教研究的关注程度、研究的主要内容以及高教研究的产出模式,发现了一些传统研究方法所难以发现的现象和规律。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 蒋鑫  孙红莉  
本文以学科教学设计为研究主题,以中文社会科学引文索引为分析数据来源,从命中的312篇相关文献中,应用可视化分析法,揭示了其在各级学校系统中的分布状况、具体研究内容以及研究热点情况。学科教学设计研究是目前重要的研究方向,建议加大高校研究成果的推广力度,扩宽研究领域;强化教师"练"的意识,实现教学方式转型;重视师范生学科教学设计能力的培育,加强实践指导。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 闫守轩  朱宁波  曾佑来  
运用信息可视化软件CiteSpace,绘制出2001-2012年CSSCI来源教育学期刊刊载文献的关键词共现知识图谱,分析十二年来我国课程研究的热点主题,并基于关键词的频次、中心性及突现率,运用二次文献内容分析法探测出课程研究演进之稳健型和渐强型两种态势。关键词课程研究;热点主题;演进;可视化分析
[期刊] 中国成人教育  [作者] 许亚薷  赵丽萍  
为客观、准确地展现2010—2019年职业教育政策研究状况,选取CNKI期刊论文数据库中432篇与主题直接相关的核心期刊和CSSCI文献作为研究数据,运用SATI、CiteSpace和VOSviewer进行职业教育政策研究的文献计量分析和关键词共现知识图谱分析,涉及文献的时间、来源、基金、作者、机构和关键词等。分析发现,我国职业教育政策研究已受到学者的关注,但进行深入研究的学者占少数;文献机构较为分散,以普通高校为主,中等职业院校和技工院校参与较少,且存在东西部分布差异;研究方式以政策话语的分析模式为主;研究的热点主题有:职业教育政策的变迁与演变研究、产教融合政策研究和校企合作政策研究。展望未来,建议在继续推进职业教育政策研究的过程中要注意凝聚职业教育政策研究力量,丰富职业教育政策的研究方式,进一步细化和深入职业教育政策研究。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 韩永强  沈钰  
以职业教育与产业主题文献为研究对象,运用科学知识图谱分析软件,对职业教育与产业研究热点进行可视化分析,发现在研究热点方面,职教政策与产业发展、职教专业设置与产业发展、职教人才培养与产业发展、区域职业教育与产业发展和职业教育与产业发展的实证方法受到持续关注。未来,职业教育与产业研究应注重产教融合路径深化、完善现代职业教育体系、信息化人才培养等。
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