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[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘彩生 巩芳芳
独立学院校园文化建设具有重要意义,独立学院借助CIS理论可以构建与校园精神文化、制度文化和物质文化相应的理念识别系统(BIS)、行为识别系统(MIS)和视觉识别系统(VIS),形成以CIS为理论基础的系统化的校园文化体系。独立学院校园文化体系在建设过程应注重系统实施、强化管理和信息传递。
关键词：
独立学院 CIS理论 校园文化体系
[期刊] 中国高教研究
[作者]
赵映振 李东方
独立学院校园文化建设,就要充分结合"优、独、民"的特色,利用现有公办高校优秀的教学传统、教学资源、管理模式以及优秀的社会资源;坚持在办学与管理上的独立;按照民营的机制由普通高校与社会力量合作举办的特点进行。加强独立学院校园文化建设首先要吸收母体学校的优秀文化;第二要立足本地、突出特色,融入地方文化;第三要促进校园文化各要素之间协调发展;第四要充分发挥师生的主体性。
关键词：
独立学院 校园文化 现状 对策
[期刊] 职业技术教育
[作者]
刘志国 吴巍
校园文化在高职院校发展过程中的作用日渐凸显,针对当前高职校园文化建设现状及存在的问题,引入CIS战略中企业理念识别系统(MI)、企业行为识别系统(BI)、企业视觉识别系统(VI)等要素,作为高职校园文化建设指导思想,通过树立正确目标、突出考察宣传、科学设计实施等措施,推进高职校园文化建设。
关键词：
高职院校 校园文化 CIS战略
[期刊] 教育与职业
[作者]
陈恒初
文章首先说明了加强独立学院校园文化建设的重要性,在此基础上,分析了当前独立学院校园文化建设存在的问题,并提出了独立学院校园文化建设的具体措施。
关键词：
独立学院 校园文化 建设 问题 对策
[期刊] 职业技术教育
[作者]
应晓清
高职校园文化建设既要体现高等教育的特点,又要突出职业文化特征,以职业氛围为载体,构建校园物质文化,重点是营造基于职业发展的教学氛围和校园环境;以培育职业精神为核心,构建校园精神文化;以职业规范为目标,构建校园制度文化,在制度建设上学习和借鉴企业经验与模式;以职业活动为抓手,构建校园行为文化,以提高学生的技能水平和职业素养为目的。
[期刊] 教育与职业
[作者]
黄平
高校校园文化是建设和谐学校的重要载体,虽已普遍开展,但目前缺乏一套科学合理的高校校园文化建设评价体系。文章在总结、研究校园文化建设的基础上,根据党和国家有关文件精神的要求,探讨了校园文化建设评价体系的构建,将有助于提高文化育人的认识,利用政策导向和宏观管理的约束机制,推进高校校园文化建设,促进大学生的全面发展。
关键词：
高校 校园文化建设 评价体系
[期刊] 职教论坛
[作者]
刘晓军 张音宇
校园文化是高职院校在后示范时期不断推进内涵建设的精神支撑,也是高职院校展示其内涵发展成果的重要载体。以现代职业教育发展理念为指导进一步加强高职院校校园文化建设,研究探讨校园文化建设指标体系的构建,有利于进一步厘清高职院校校园文化建设的目标、内容和成效,为新时期高职院校内涵建设提供有力支撑。
关键词：
高职院校 校园文化 指标体系
[期刊] 职业技术教育
[作者]
胡皓月 李游
目前医学类高职院校文化构建过程中存在对校园文化内涵挖掘不足、专业特色体现不够鲜明、对校园文化载体设施投入不足、校园文化建设制度保障不充分、学生参与意识不强等问题。医学类高职院校校园文化体系建设可围绕理念文化、制度文化、环境文化、行为文化四个方面进行。以长春医学高等专科学校为例,总结出构建校园文化体系的实践路径,即做好顶层设计、创新载体形式和引导全员参与。
关键词：
医学类高职院校 校园文化体系 构建路径
[期刊] 教育与职业
[作者]
王建
高职院校学生的情商素质不仅影响个人的生存发展,更关系到国家和民族的未来。校园文化建设对学生情商教育有着积极作用,因此高职院校需要构建完善的校园文化体系,具体包括:建设优美高雅的物质文化,陶养情商的风骨;建设正能量的精神文化,厚植情商的内涵;建设文明有序的行为文化,形塑情商的外形;开展形式多样的心理健康文化,夯实情商的基石。
关键词：
校园文化 高职院校 学生 情商 培养体系
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
朱发仁
高职院校校园文化要体现高职教育特色,由于高职教育主要是围绕企业办学,因此,服务企业、依托企业和学习企业应是这种校园文化的核心价值观。职业本位的专业文化、企业仿真的实训文化和就业导向的质量文化是高职院校校园文化建设的主要内容。
关键词：
高职院校 校园文化 研究
[期刊] 中国高等教育
[作者]
侯长林
随着我国大学逐步由社会的边缘走向社会的中心,以及新的形势所赋予大学的新的使命,高等教育发展的深刻变革,高校校园文化建设实践和理论发展的内在需要,给高校校园文化基本理论研究提出了更高的新的要求:不仅要对高校校园文化的本质、结构、价值、发展、建设等基本理论进行比较深入的研究,解决其关键性的问题,同时要努力构建高校校园文化基本理论体系,形成一套能够指导建设实践的比较完整的高校校园文化基本理论。而这一点正是我国高校校园文化研究所欠缺的。
[期刊] 教育与职业
[作者]
李雪艳
人人成才,应当成为高等教育大众化条件下高校特别是高职院校人才培育和教育理念的核心价值。构建高职协同育人校园文化活动体系是人人成才的必然选择。高职院校构建协同育人校园文化活动体系,一要建立组织协调机制;二要建立内容安排机制;三要建立实施调控机制。
关键词：
高职院校 协同育人 校园文化 活动体系
[期刊] 职教论坛
[作者]
刘明新 蔡敏燕
当前,高职院校正在积极探索工学结合的人才培养模式。文章从校园文化建设的视角,阐述了在这一背景下校园文化与行业文化、企业文化融合的必要性,分析了多元融合要解决的三个问题,提出了实现多元融合的主要途径。
[期刊] 职教论坛
[作者]
匡文婷 耿荣
文章以高职院校校园文化建设现存问题为切入口,以校园文化建设的重要意义为指导,立足群文化视角重新界定了校园文化内涵。在此基础上探讨了高职院校校园文化的特征及其建设原则,最后对高职院校校园文化建设提出了对策建议:精神文化建设要注重历史的传承、职业精神的弘扬、明确办学定位并积极发挥新媒体功能;物质行为文化的建设要凸现职业特征、深入校企合作并开展丰富的校园活动;制度文化建设要坚持民主、科学、可操作的原则,突出人本管理。
关键词：
高职院校 校园文化建设 问题 对策
[期刊] 科技管理研究
[作者]
王薇
高校承担着人才教育培养的重要社会责任，不同社会发展时期对于高校的育人任务提出了不同的挑战，因此，高校教育在持续不断地改革与创新。学风是高校办学教学过程中形成的独特治学读书风气，是教师在不断的教育实践中所形成的价值观念与行为准则。因此高校学风作为高素质人才教育培养的重要基础保障，新时期的高校教育工作要加强高校学风建设。高校学风建设质量不仅影响着高校自身建设发展，也直接关系到学生素质教育培养，高校在建设学风过程中要始终变成立德树人的根本理念，创建优良学风，加强对学生素养的教育引导。但在具体实践过程中，高校的学风建设依然存在一些问题，有待解决。因此，通过阅读《高校学风建设与校园文化融合发展研究》一书，对当前高校的学风建设工作进行思考，研究新时期高校学风建设体系机制与培育路径。
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