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[期刊] 实验技术与管理  [作者] 王增丽  崔庆杰  崔晋豪  李晓晨  贾广成  孙卓辉  
该文基于Aspen Plus化工流程模拟软件设计了开放探索式多热源-多热力循环虚拟仿真系统。该系统既能支持学生开展多种类型余热回收系统的设计、热力性能模拟及热经济性分析,又能支持学生自主进行单螺杆膨胀机、换热器、泵、节流装置等关键设备选型,以及装置运行参数对余热回收系统节能特性影响的研究,有助于学生深入理解化工过程节能原理与技术,提高工程实践能力及自主创新能力,具有很好的教学实用性。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 杨傲  王文和  米红甫  朱承志  冯泽民  申威峰  
该文将化工流程模拟与本质安全有机结合,针对萃取精馏分离乙酸乙酯-甲醇-水工艺进行了化工过程安全仿真实验。通过热力学拓扑理论分析筛选出分离性能较好的溶剂作为萃取剂;基于Aspen Plus流程模拟软件,搭建了三塔萃取精馏过程模型用于分离乙酸乙酯-甲醇-水三元共沸混合物;利用多目标粒子群算法以经济和安全性能作为目标函数对工艺进行优化。该仿真实训实验融合了化工热力学、化工原理和化工工艺热风险及评估等专业课程内容,同时将专业理论知识、前沿学科知识和工程实践应用有机结合,强化专业基本功训练,激发学生研究兴趣,全面提升学生创新能力。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 夏楚林  
该文以资源勘查工程一流本科专业建设目标为导向,进行了矿床学虚拟仿真实验系统设计与应用。该系统借助绘图建模、动画模拟、人机交互等技术手段,以三维动画和语音播报等方式,形象、生动、有趣地展示典型矿床虚拟仿真的矿区地貌、野外勘探、矿化蚀变、矿石组成等特征。学生通过身临其境的自主探究模式进行实验操作,在潜移默化中掌握矿床野外调查方法和地质特征,并分析讨论其矿床成因。该系统的特点是依托青藏高原特色优势矿产资源,在不受时间、空间限制的条件下,实现了对高海拔无人区典型矿床的“零障碍”探究分析。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 王利绒  朱东鸣  
随着虚拟现实技术、网络通讯技术和教育技术的迅速发展,虚拟校园呈现出强大的发展趋势。虚拟现实技术所特有的沉浸感能充分调动学习者的各种感官,给学习者以充分的体验和想象空间。本文简单分析了虚拟校园的国内外研究现状,在此基础上提出一种基于虚拟现实的远程教学系统——虚拟校园。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 上官大堰  
珍稀野生动物是一种宝贵的自然资源,它们无法进入课堂与学生接触,而传统视频观摩与图片展示又难以营造现代教学所急需的互动性与沉浸感。该文以北京地区6种珍稀野生动物为对象,通过田野调查、素材收集,结合增强现实技术对它们的形态特征、生活习性、运动特征等内容进行虚拟仿真。与传统的动物教学方式相比,增强现实技术能够让学生身临其境地学习动物科学知识,掌握动物资源与保护的相关内容。该研究为动物科学实验与教学的创新提供了一种新思路。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 陈淑洁  仇星月  叶新东  
利用虚拟现实技术构建一个全新的师范生技能培训微格教学系统,为师范生教学技能的训练提供一个理想的场所。该基于虚拟现实技术的微格训练系统包括虚拟教学场景构建、虚拟角色构建、虚拟教学情景构建和教学技能评价4个模块。给出了该训练系统的功能流程和系统架构。基于虚拟现实技术的微格教学系统在教学实践中取得较好的应用效果。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 王开宇  赵海博  秦晓梅  赵权科  张晶  
为推进电子类的虚实结合实验教学建设,设计了一种基于FPGA+HTML5动画的八位数码管虚拟仿真教学实验。该设计能远程完成Verilog程序在现场FPGA硬件的下载,并能以动画的形式真实地远程反馈现场实验箱的结果,使数码管实验动画结果与Verilog程序结果真实匹配,既可完成远程FPGA实验,也可用于现场FPGA实验,有益于提高学生的学习兴趣,增强程序编写的真实感和现场感。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 陈立  
针对原本2D虚拟实验教学系统中实验效果不形象、人机交互方式单一等问题,提出了基于AR技术和Unity 3D技术的虚拟实验室系统设计。此虚拟仿真实验系统能够结合具体试验,实现操作互动,3D沉浸式的操作模式能够使学生学习兴趣得到提高,便利式的操作模式能够使训练成本得到降低,并且加强学生对实验操作流程的记忆,使教学效果得到提高。
[期刊] 物流技术  [作者] 赵东杰  郭童洁  孙慧芳  
为有效解决“智能物流系统”课程实训难等问题,以典型智能仓储为应用场景,利用传感器、RFID技术与装备、区块链技术等构建智能仓储的关键环节与部件,采用3D建模、动画、人机交互等技术自主研发了基于物联网与区块链的智能仓储识别与溯源虚拟仿真实验系统,以解决现实中专业物联网人才培养的瓶颈问题。通过三组实验的设计,先让学生对物联网技术在智能仓储中的应用有一定认知,进而通过操作性实验让学生掌握RFID技术与中间件的应用要点,最后通过综合性实验让学生了解区块链技术溯源的应用原理。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 张飞  尚伟伟  何浩源  丛爽  王大欣  
该文以基于深度学习的机器人抓取研究成果为基础,利用虚拟仿真技术,开发了机器人抓取实验教学系统。该系统形成了关键基础知识的模块化学习、数据集的创建与扩增、卷积神经网络的设计与训练、工业与生活服务场景的搭建,以及机器人抓取仿真实验验证等层次递进的实验过程,融合了理论知识考核、实验实践测评以及实验报告分析等在线评价方法,降低了实验教学成本,提高了教学质量和学习效率。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 全晓莉  古良玲  
运用LabVIEW开发环境设计出一套用于电子类专业的虚拟实验系统,介绍了其中七段译码器虚拟实验和虚拟仪器信号发生器。该实验系统具有开放、可扩展、交互、数字化、网络化、模块化、低成本等优点,呈现全新的实验教学方式,促进了教学观念与教学模式的变革,有利于从整体上改善学校的办学条件和提高实验教学的水平。
[期刊] 物流技术  [作者] 张宝  崔晓宁  
实操训练是电气工程师技能培训的重要环节,它有助于维修人员学习电气工程师技能和设备传动原理,便于理解和巩固相关的理论知识。针对电气工程师的技能培训要求,以现代化物流实训装置为载体,采用Maya软件建立工具及设备的三维模型,结合Unity3D软件技术,OPC通讯技术,PLC及现场总线技术,开发了基于虚拟实验技术的实训系统,通过该实训系统,使得受训人员可以完全沉浸于虚拟的实训环境中,高效的完成实训任务。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 李阳  罗曼乐兰  庞盛永  
为了突破传统理论和实验教学的局限性,提高高能束焊接课程教学质量,培养新型高能束焊接领域人才,建立了基于数值模拟的高能束焊接虚拟仿真实验平台,设计高能束焊接仿真实验,介绍了仿真实验步骤和实验结果分析方法。通过高能束焊接原理虚拟实验,向学生直观地展现高能束焊接瞬态介观过程,引导学生理解复杂小孔熔池动力学行为以及焊接缺陷形成的过程。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 李红岩  樊超  
以实训项目"ADSL拨号上网"为例,具体阐述了基于项目教学法和Packet Tracer模拟软件的虚拟仿真实验内容设计。教学实践表明,虚拟仿真实验有效弥补了现代交换原理实验教学中存在的实验设备陈旧、实践深度不够、实践范围狭窄等不足,促进了学生从系统角度理解、掌握理论知识点,提高了学生分析、解决问题的能力。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 崔勇  袁志鸿  迟清凯  董韶鹏  姚楠  郑建英  胡庆雷  
基于智能车的实验及竞赛培养了学生的实践能力和多学科综合能力,是高校培养新型人才的良好载体。为了解决相关线下实验周期长、设备不足、空间受限等问题,该文搭建了基于运动学仿真模型Coppeliasim和数学建模软件MATLAB的智能车虚拟仿真平台。该平台在高度还原线下课程实验场景的同时,其赛道的设计具有一定自由度,可同时满足不同能力学生的需求。此外,基于该平台开发的仿真实验激发了学生对智能车的兴趣爱好,提升了学生参与度,提高了学生操作能力与创新思维能力,获得了良好的教学效果。
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