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[期刊] 湖南农业大学学报(自然科学版)  [作者] 杨毅超  黄璜  
基于网络的教学系统以其准确、高效的特点,克服了传统教学中存在的效率不高、交互性不强的缺点.介绍了网络教学系统的开发背景及其应用于系统的主要技术;阐述了基于ASP和VRML的网络教学系统的设计策略和具体实现方法.
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 冯凯  
Agent是人工智能和计算机软件领域中一种新兴的技术,其在远程教育中的应用具有很大的优越性。本文在分析传统的基于Web信息检索课远程教育不足的基础上,探讨了用Agent思想解决远程教育的问题,并设计了一个基于Agent的信息检索课教学系统模型。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 魏会生  谢亚芳  
办公自动化系统包括公共信息、个人办公、公文管理、文件传送、系统管理等功能。系统采用ASP+Access设计,并且基于B/S应用模型,目的是实现学校或公司、机关单位内部之间信息交流和管理。使用ASP页面和Access双向交流的设计思想,实现对网络办公信息的多方面管理,并结合现行ASP页面中出现的有关问题进行技术研究。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 曲金丽  
本文阐述了基于WEB的信息检索网络教学系统的设计思想与特点,重点介绍了系统的构成和具体内容。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 叶燕  
结合远程教学的需求,系统引入人工智能中Agent的思想,将学生、教师、管理者以及其他教学资源有机地结合起来,为学生创造一个具有个性化、智能化的远程教育学习环境。
[期刊] 开放教育研究  [作者] 曹梅  
网络教学系统中汇集了大量数字化信息,充分利用这些信息进行知识发现以支持教学决策,日渐成为网络教学系统开发的重要思路。本文对近几年的相关研究展开文献调研,揭示了知识发现在网络教学中应用的研究进展,包括国内外研究现状、研究内容、研究热点和趋势等,这将为勾勒网络教学中知识发现应用的整体框架提供前期性的基础研究。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 程春雨  吴振宇  周晓丹  商云晶  秦晓梅  吴雅楠  
通过对红外发光管和光电接收管的选型,光栅、反射式光栅、光电位移传感器的设计,以及信号采集与处理、算法、延伸设计等内容的介绍,详述了一种基于简易光栅尺的位移测量实验教学系统设计。该系统的教学应用为国内高校面向交叉学科培养实践创新型人才提供了一种新的实践教学参考模式。
[期刊] 财会通讯  [作者] 陈伟  
审计对象的信息化使得开展审计信息化成为必然。为了满足IT审计教学的需要,本文首先分析了IT审计的主要内容,在此基础上,详细分析了基于微信平台的互联网+IT审计教学系统的主要功能。最后,基于微信平台,实现了互联网+IT审计教学系统,并分析了该教学系统的应用。基于微信平台的互联网+IT审计教学系统的开发与应用为学习和掌握IT审计理论与方法提供了教学平台。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 王天虹  
针对网络课教学普遍存在着教师对学生的学习情况掌握匮乏、缺少有效监管和约束手段的问题,根据建构主义学习理论和知识管理的相关理念,构建了在教学和管理功能上较为全面,并且能够实现学习过程监控的信息检索课程网络教学系统。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 杨宏宇  
本文基于对湖北电大系统现有教师队伍数量的分析、对学生学习状况的剖析,以一个教学团队的组建与课程考核改革试点项目为案例,提出基于网络组建开放大学系统的教学团队,需要以课程教学为基础,以构建良好的运行机制为依托,以此来解决教师教什么、如何教的问题;同时,需要创设符合成人远程学习特点的教学模式,以改革课程考核评价方式为杠杆调动学生学习的积极性,以此来解决学生学什么、怎么学的问题;在此过程中,构建有效的运行机制,是落实教学过程、提升教学质量的关键因素。
[期刊] 财会通讯(综合版)  [作者] 叶金平  
当前各企事业单位的工资和奖金津贴的发放基本都通过银行代发,一种方案是将工资实发数存入职工的银行卡中,单位提供纸质工资单明细;另一种处理方法是将单位职工工资数据上传至网
[期刊] 中国远程教育  [作者] 唐伟  程君青  
目前,网络教学系统支持平台不能很好地支持有效的网络学习,作者试图将游戏引入教学支持平台,提出设计和开发游戏化的网络教学系统支持平台。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 彭奇志  
基于建构主义和认知主义学习理论,研究自主式网络教学系统的三种模式:个性化教学模式、协作型学习模式和教师辅导模式。在此基础上,基于软件工程理论与方法,设计系统的总体结构,包括管理、公共教学、学生和教师4个子系统。系统采用.net及动态多媒体技术开发,具有开放性、共享性、交互性和动态性等特点。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 彭奇志  
对信息检索网络教学系统的几个领域,包括系统设计理念和教学模式进行了探讨。基于以上理念,设计了系统的总体结构,并对各模块的主要功能进行了详细阐述。最后介绍了实现该教学平台所采用的关键技术。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 鲜思东  
本文针对如何评价学生通过网络实现在线学习的实效问题,提出了基于Bayes方法的网络学习评价系统。该系统运用Bayes方法分别对学生的自我评价与教师对学生学习的评价分析的基础上,建立了基于Bayes方法的多层次学生网络学习评价模型,实例分析表明,该模型是客观、有效的。
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