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[期刊] 中国高教研究
[作者]
钟卫东
从对高校核心竞争力的内涵研究入手,深入分析了影响高校核心竞争力的主要因素,在AHP的基础上,建立了高校核心竞争力评价模型,并以黑龙江省某高校为例,对其进行了实证研究,所得结果与实际相符。这表明该模型在运用定量方法上评价高校核心竞争力能够取得良好的预期效果。
关键词：
AHP 高等院校 核心竞争力 评价
[期刊] 职业技术教育
[作者]
吴凯 梁子婧
立足于借鉴和吸收核心竞争力理论,通过问卷调查、AHP分析等方法,确定影响高职院校提升核心竞争力的关键因素和重要因素,并提出进一步提升核心竞争力的对策:构建学科平台,发展优势学科;拓展产学合作联盟;建设高水平的师资队伍及有效的管理制度。
关键词：
高等职业院校 核心竞争力 评价指标体系
[期刊] 中国成人教育
[作者]
施鲁莎
本文从高等教育三大职能的角度,阐述了地方高校核心竞争力的特征,从人才培养、科学研究、社会服务、资源环境、校园文化、组织管理创新等6个一级指标来构建地方高校核心竞争力评价指标体系,并据此建立了评价模型。
关键词：
地方高校 核心竞争力评价 评价模型
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张蓓
随着应用型高校由外延转向内涵式发展，如何提升核心竞争力成为各应用型高校面临的一个共同课题。本文从应用型高校核心竞争力的三要素——基础竞争力、人才培养力、社会服务力入手，以山东省为例，分析应用型高校核心竞争力发展的现状，发现其中存在的问题，并提出核心竞争力提升途径。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
林秀英 武振业
将企业顾客价值理论引入高校,提出了高校顾客价值的概念,分析了高校顾客价值与其核心竞争力的关系,提出了构建基于顾客价值的高校核心竞争力思路。
关键词：
顾客价值 高校 核心竞争力 构建
[期刊] 中国高教研究
[作者]
侯俊华 汤作华
从地方高校核心竞争力的可持续发展问题入手,借助于企业的核心竞争力概念,阐述了高校核心竞争力的内涵及构成要素,并且结合地方高校的特点,重点从其构成要素出发整合地方高校本身内部的资源,以提升地方高校核心竞争力,适时实现核心竞争力的升级转换。
[期刊] 统计与决策
[作者]
边国俐
文章探讨服务外包产业竞争力灰色层次评价,通过一次性权重形成两两比较矩阵权重值,以及初值化量纲进行无量纲处理,形成不同测度角度获得的两两比较测度序列的判定差。结果表明:现阶段广西国际化服务外包相对缺乏,服务外包政策成为改进灰色层次分析的两两比较测定最高值一项,市场规模与国际化程度成为改进灰色层次分析的两两比较测定的最低值。应该通过差别化的政策配套和服务于广西本土的产品策略,来促进该省服务外包产业的竞争力提升。
[期刊] 地域研究与开发
[作者]
孙才志 韩建 杨羽頔
从竞争优势和比较优势相结合的新思维对海洋产业竞争力进行评价分析,利用沿海地区11个省份2006—2011年相关数据,采用层次分析法和NRCA模型对沿海省份的海洋产业竞争力进行综合评价。采用Fuzzy ISODATA聚类模型对竞争优势和比较优势进行分类。计算结果表明,沿海省份竞争优势可分为强、中、弱三类,比较优势则可分为区位、环境、资源比较优势三类。最后,对各省份海洋产业竞争力进行分析,提出培育和发展海洋产业、提高海洋产业竞争力的有效途径。
[期刊] 统计与决策
[作者]
边国俐
文章探讨服务外包产业竞争力灰色层次评价,通过一次性权重形成两两比较矩阵权重值,以及初值化量纲进行无量纲处理,形成不同测度角度获得的两两比较测度序列的判定差。结果表明:现阶段广西国际化服务外包相对缺乏,服务外包政策成为改进灰色层次分析的两两比较测定最高值一项,市场规模与国际化程度成为改进灰色层次分析的两两比较测定的最低值。应该通过差别化的政策配套和服务于广西本土的产品策略,来促进该省服务外包产业的竞争力提升。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
卢文忠 张锦高
行业特色高校是指具有显著行业特色和学科优势,原属行业部委管理,在世纪之交高教管理体制改革中划入教育部或省区市等为主管理的高等学校。主要包括地质、海洋、矿业、石油、钢铁、化工、铁路、纺织、邮电、农林等类型的学校。目前,行业特色高
[期刊] 中国成人教育
[作者]
马继征
高等教育市场竞争环境越来越开放与公平,走内涵式发展道路、构建自身核心竞争力是民办高校的必然选择。基于民办高校的类企业特质,民办高校提升核心竞争力的突破口是以顾客价值为中心,由此可以构建由核心层、支撑层、外在表现三层结构组成的民办高校核心竞争力体系。
关键词：
民办高校 顾客价值 核心竞争力 体系构建
[期刊] 民族教育研究
[作者]
戴林富
核心竞争力较弱是民族地区地方高校普遍存在的问题。在以竞争为主要发展和生存方式的现代社会,核心竞争力的培育是民族地区地方高校十分紧迫的现实课题。核心竞争力是在比较中体现出来的竞争优势,民族地区地方高校要在竞争中确立优势,实现可持续发展,必须寻找到符合自身实际的核心竞争力的生长点,并有意识地进行培育。
关键词：
民族地区高校 核心竞争力 培育
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
丁哲学
以黑龙江省地方高校的学科建设为例,指出了制约地方院校发展的若干因素:学科建设与地方经济发展相脱离,科技成果的转化率低;人才结构不合理,没有形成良好的人才梯队;学科管理中"官本位"思想严重;学科分布不均衡。并提出了提高地方院校学科水平的一些措施。
关键词：
学科建设 地方高校 核心竞争力
[期刊] 中国高等教育
[作者]
刘全利 李洪普 李恩
按照现行高等教育分类,地方高校主要指管理权限隶属于地方政府的区域性、地方性大学。经过近十年的发展,我国地方高等学校的规模和硬件建设有了很大变化,学科建设也取得了很大发展,学科的数量和种类有了明显增多,但是学科水平和学科质量上与国内一流高校还有很大的差距,突出表现学科的地方特色不明显,学科间的协调性较差等。当前,面对新时期和发展机遇,地方高校如何深入实践科学发展观,应对挑战,再上新的台阶,加强学科建设,提高学科建设水平,是提高地方高校的核心竞争力,促进高等教育质量全面提升的关键。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
陈传鸿 陈甬军
学科是高校发挥教学、科学研究和社会服务三大功能的基本平台,学科水平是学校办学水平和综合实力的主要体现。学科建设主要是指围绕提高学科水平所做的一系列基础性工作,学科建设水平是高校整体竞争力中最重要的核心部分即核心竞争力一要从构筑核心竞争力的高度来认识加强学科建设对高校发展的重大意义,用教育创新的工作思路落实建设的具体措。
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