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[期刊] 中国成人教育
[作者]
姜玉荣 孟繁宗
促进高校毕业生就业创业,关系经济持续健康发展、民生改善和社会大局稳定。以大学生创业能力为切入点,应用层次分析法(AHP)构建大学生创业能力指标体系模型,对影响大学生创业能力的个人三因素进行研究,为提高大学生创业能力提供决策依据。
关键词：
大学生 创业能力 层次分析法 指标体系
[期刊] 农业技术经济
[作者]
何忠伟 任钰 郭君平 陈艳芬
本文通过对我国部分省市农业高等职业院校进行抽样调查,同时结合德尔菲法构建了农业高职院校大学生的创业能力指标评价体系,运用AHP法对北京农学院城乡发展学院和北京农业职业学院的大学生创业能力进行评价,并提出基于创业孵化器建设的提升策略。
关键词：
AHP法 农业高职院校 创业能力 评价
[期刊] 中国成人教育
[作者]
黄燕飞 万军
基于创业视角的大学生就业能力是经济全球化和人力资源要素国际化的背景下,着眼于国家转变经济发展方式、提升国民就业能力及核心竞争力、建设创新型国家和人力资源强国的需要,结合"促进以创业带动就业"战略的实施,立足我国新的就业形势和大学生就业实际,借鉴国外先进的就业能力理论和应用成果而提出的一种新的就业能力观点。这种新就业能力表现为一般就业能力和创新创业能力的充分融合和高度统一,旨在尝试着为解决我国大学生就业结构性矛盾难题推开一扇"窗户"。
关键词：
就业能力 大学生 创业 界定
[期刊] 教育与职业
[作者]
闵强
积极心理学有利于深化大学生对创业的认知、提升大学生的自我效能感、丰富高校双创教育的内涵,对于提升大学生创业能力有重要意义。影响大学生创业能力提升的心理因素主要包括群体心理特征、创业动机不足、心理韧性薄弱及外部因素影响,基于上述分析,文章提出要将积极心理学有机融入高校双创教育体系,多措并举提升大学生创业自我效能感,在创业实践中增强大学生的心理韧性,营造社会、学校、家庭"三位一体"的积极创业环境。
关键词：
积极心理学 大学生 创业能力
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
马蓝 茹东燕 辛保罗
本文从组织学习理论的视角,结合情绪理论,搭建了创业学习、创业坚持行为、创业激情及创业能力的关系模型。运用少数民族大学生的问卷调查数据,并结合结构方程模型、SPSS统计分析进行实证检验,结果表明:经验学习和观察学习对创业坚持行为和创业激情具有显著的正向影响;创业坚持行为和创业激情对创业能力具有显著的正向影响;创业坚持行为对创业激情具有正向的促进作用。本文以大学生的经验数据进行实证分析,探索和证明了创业学习对创业坚持行为、创业激情以及创业坚持行为、创业激情分别对创业能力的作用机制。研究结果有助于探寻创业教育中少数民族大学生的创业坚持行为、创业激情及创业能力的培养途径,制定创业教育政策和建设创业平台,以推动我国创新经济的发展。
关键词：
创业学习 创业激情 坚持行为 创业能力
[期刊] 中国成人教育
[作者]
田远
创业能力是创业成功的基础，也是高校开展创业教育的重要目的。本研究对大学生创业能力和创业能力结构相关前期研究成果进行了系统的梳理和整合，构建了大学生创业能力结构模型，并根据２１２份对大学生创业者的调查数据对模型进行了实证检验。研究表明，大学生创业能力包括创业特质、机会和资源能力、团队能力三个方面。
关键词：
大学生 创业能力结构 实证研究
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
杨学儒
当前大学生创业失败率居高不下,大学生创业能力不足是重要原因。文章基于创业理论和创业教育研究最新进展,对大学生创业能力及其影响因素进行了梳理,开发了大学生创业能力量表,对广东省、上海市、湖北省、江西省和吉林省五省市1000名普通全日制大三和大四学生展开问卷调查,统计分析了当前大学生创业教育和创业能力现状及其内在关系。研究发现,大学生创业能力可以区分为大学生创业内部能力和外部能力两个维度,先前创业经历、创业教育对大学生创业内部能力和外部能力都具有显著的影响,但先前工作经验对大学生创业能力影响不显著。因此,鼓励大学生创业的政策措施应致力于营造宽松的创业环境、夯实创业教育课程,而非片面强调工作实习。
[期刊] 预测
[作者]
马志强 李钊 李国昊 金玉成
本文基于３５８份有效样本，探讨了高校创业服务价值－大学生创业动机－大学生创业能力之间的作用机制，实证检验了高校创业服务价值对大学生创业能力的影响及大学生创业动机的调节作用。研究表明：高校创业服务技术和信息价值对大学生创业能力各维度均具有显著正向影响；时间价值对机会把握和承诺学习能力具有显著正向影响；经济价值对机会把握和创新创造能力具有显著正向影响；大学生创业动机在高校创业服务价值与大学生创业能力之间存在部分调节作用，增强高校创业服务效率的关键在于价值维度与能力维度的有效匹配。
[期刊] 科技管理研究
[作者]
徐占东 梅强 陈文娟 杨道建 李慧
创业能力对新创企业成长具有重要作用,但是如何提升创业能力却是创业实践中亟需解决的重要问题。以393个小微型创业企业的大学生创业者为样本,构建创业环境、创业特质和创业能力的理论模型,运用结构方程模型对研究假设进行验证。研究结果表明:创业能力的关键影响要素是创业特质、高校创业教育和创业政策;创业政策对创业能力具有直接显著的正向影响;高校创业教育既通过创业特质间接正向影响创业能力,也直接正向影响创业能力;创业文化通过创业特质间接正向影响创业能力。
关键词：
创业环境 创业特质 创业能力
[期刊] 中国成人教育
[作者]
沈晓敏
本课题对杭州4所高职院校1000名大学生创业能力现状进行了调查与研究。通过调查,基本掌握了高职院校大学生的创业能力状况,归纳了影响大学生创业的因素及迫切需要学校提供的帮助,并提出加强创业能力培养的对策与建议。
关键词：
高职院校 大学生 创业能力 创业教育
[期刊] 中国成人教育
[作者]
杨秀冬
当前,随着经济结构转型升级,在供给侧结构性改革以及新旧动能转换的新常态下,就业形势日益严峻。在"大众创业,万众创新"时期,创新创业上升为国家战略。创新创业既是推动经济社会发展的第一动力,更是解决就业难题的根本举措。针对提升大学生创新创业能力存在的问题,通过对构建创新创业教育课程体系、建设创新创业孵化基地和参加创新创业大赛等方面的思考,探索出提升大学生创新创业能力的策略。
关键词：
大学生 创新创业 课程建设
[期刊] 中国成人教育
[作者]
褚必海
当前，党和政府高度重视各项创业活动的开展，更是将创业活动作为推动创新型国家建设进程、切实提升国民生活水平的重要途径之一。创业创新活动的开展需要人才资源的支持，再次成了社会关注的重点。本研究以引发大学生创业行为的创业动机为切入点，对当前大学生创业环境中存在的问题展开分析，提出对其进行更好优化的建议与对策。
关键词：
大学生 创业动机 创业环境
[期刊] 教育与职业
[作者]
陈亚惠
研究发现大学生创业活动具有一定的周期性。文章将大学生创业生命周期分为孕育期、尝试期、发展期、成熟期和衰退期五个阶段。分析了基于生命周期的大学生创业困境,提出了基于生命周期的大学生创业能力提升策略:高校拓宽融资渠道;引导大学生创业者做好前期市场调研,学会挑选合作伙伴;构建创业孵化机制;提升大学生创业者的沟通能力;加强政府扶持。
关键词：
生命周期 大学生创业 能力提升
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张培佳
大学生创业这一问题已经引起社会关注,怎样才能提高大学生创业成功率,这是政府、高校、企业等需要重点考虑的问题。本文对大学生在创业项目、创业环境、创业服务方面的影响因素进行分析,科学评价大学生的创业成熟度,在此基础上拓宽大学生创业教育领域,并根据不利因素提出解决影响大学生创业的具体措施。
关键词：
大学生 创业能力 成熟度 影响因素
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