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[期刊] 实验技术与管理
[作者]
李著成 秦立栓 孙长宾 姜凌 马光
国际精英商学院协会(AACSB,The Association to Advance Collegiate Schools of Business)代表着全世界商学院的最高成就,获得AACSB认证是优秀的国际商学院教育管理的重要标志。针对AACSB认证工作,分析了当前实践教学体系建设的现状,提出了基于AACSB认证的"六位一体"的实验教学体系,结合实际阐述了体系6个要件的建设思路以及彼此间的作用关系。
[期刊] 管理世界
[作者]
卢春房
党的十六大以来,铁道部以科学发展观统领各项工作,不断创新铁路建设管理,在实施好传统的"质量、工期、投资"三大目标控制基础上,创造性地把"职业健康安全、生态环境、科技创新"三项内容纳入目标控制体系,从而创建形成了能够反映科技进步、体现时代发展的"六位一体"目标控制体系,为铁路建设由数量增长型向健康安全型、环境友好型和科技创新型的转变,奋力推进铁路建设又好又快发展,起到了重要促进作用。
[期刊] 企业管理
[作者]
陈启祥 郭庆 宋人强 欧亚
中国联合网络通信有限公司广东省分公司(简称广东联通)构建组织架构体系、责任体系、应急保障体系、风险控制体系、教育培训体系、监督保证体系"六位一体"的安全文化体系,创新安全管理工作方式方法,全面提升公司安全生产管理水平。一、建立组织架构体系,健全安全管理制度1.建立安全管理组织架构广东联通成立由总经理为主任的安全生产委员会,作为公司安全生产管理工作的领导机构。安委会下设办公室,负责落实安委会工作部署,制定安全管理工作制度、方案并组织实施,跟踪、分析、评估方案实施效果并提出改进建议。
关键词：
广东联通 六位一体 安全文化体系 清单制
[期刊] 中国成人教育
[作者]
诸葛福民 石南
通过以目标愿景、组织建构、思想引领、制度保障、指导方式、考评激励为一体的高校班级建设工作体系框架的建构与实践,努力提高班级建设质量,全面推进班级建设创新,是当前高校培养大学生自觉践行社会主义核心价值观的有效途径。
关键词：
高校 班级建设 “六位一体” 框架建构
[期刊] 企业管理
[作者]
陈龙发 黄波
标杆管理方法和理论由美国施乐公司于1979年首次提出,是不断寻找和研究同行一流公司的最佳实践,并以此为基准与本企业进行比较、分析、判断,从而使自己企业得到不断改进,进入或赶超一流公司,创造优秀业绩的良性循环过程。西方管理学界将其与企业再造、战略联盟一起并称为20世纪90年代三大管理方法。如今,标杆管理已经在市场营销、成本管理、人力资源管理、新产品开发、教育部门管理等各个方面得到广泛的应用。开展企业内外部对标可帮助企业提高整体绩效能力,对我国企业提高质量水平,促进企业追求卓越,提升综合竞争力具有深远影响。本文在总结国网冀北电力有限
[期刊] 中国高等教育
[作者]
孙爱武
就业是民生之本,创业是就业之源。加强创业教育,培养学生创新精神和实践能力,引导学生自主创业,是拓宽就业途径的有效方式。近年来,南京工业职业技术学院自觉把思想、认识和行动统一到中央的决策、部署和要求上来,全面推进大学生创新创业教育工作,构建了包含创业理念、创业模式、创业课程、创业文化、创业实践、创业管理"六位一体"的创业教育体系,打造了以"模拟-苗圃-孵化-转化"为主要内容的创业实践平台,学生的创业意识、创业
[期刊] 教育与职业
[作者]
卿云波
在席卷全球的金融风暴对实体经济的不断冲击下,大学生的就业形势更加严峻。文章以广西医科大学为案例,从系统论的视角,梳理了高校就业工作中的核心要素,提出构建组织目标、工作理念、组织设计、机制构建、服务平台、评价反馈"六位一体"的就业指导与服务体系理论和运作模型,以期为进一步深入研究高校就业工作提供参考,为实现大学生充分就业提供一个范例。
关键词：
大学生就业 就业指导与服务 系统论
[期刊] 企业管理
[作者]
张丕钢 郝志杰
2011年开始,秦山核电以"运行标准化"为目标之一,开展了四家公司的一体化专业化改革,经过7年的改革,处级机构从99个精简至60个,完成34个领域的标准化制度编制和梳理优化。整合三家核电公司的管理体系,构建了上游文件、职责、流程、制度、风险、指标"六位一体"新管理体系。在管理层面,消除各领域纵向专业化和各部门电厂横向协同化的阻力
[期刊] 中国农业大学学报(社会科学版)
[作者]
叶敬忠 刘娟 李玉梅 龚利 王树远 邵念念
涉农高校社会科学人才培养面临办学定位不清晰、培养目标不明确、培养体系不健全、培养方式不接地、学科影响力不大、专业吸引力不强等共性问题和挑战。近年来,中国农业大学人文与发展学院全面开展人才培养体系的改革创新与实践探索,首创性地构建出并实践了彰显涉农高校特点与特色的"六位一体"社会科学人才培养体系,将政治方向、专业传统、"三农"特色、道器结合、行动育人、国际视野六个方面有机融合、协同发展,回应了涉农高校社会科学人才培养的问题和困境。该体系变特色为优势,变差异为优异,显著提高了中国农业大学社会科学人才培养的质量和声誉,产生了较大的影响和广泛的传播效应,有力地回应了"培养什么人、怎样培养人、为谁培养人"的问题,为我国涉农高校面向新文科建设的社会科学人才培养提供了有益参考。
[期刊] 中国农业大学学报(社会科学版)
[作者]
叶敬忠 刘娟 李玉梅 龚利 王树远 邵念念
涉农高校社会科学人才培养面临办学定位不清晰、培养目标不明确、培养体系不健全、培养方式不接地、学科影响力不大、专业吸引力不强等共性问题和挑战。近年来,中国农业大学人文与发展学院全面开展人才培养体系的改革创新与实践探索,首创性地构建出并实践了彰显涉农高校特点与特色的"六位一体"社会科学人才培养体系,将政治方向、专业传统、"三农"特色、道器结合、行动育人、国际视野六个方面有机融合、协同发展,回应了涉农高校社会科学人才培养的问题和困境。该体系变特色为优势,变差异为优异,显著提高了中国农业大学社会科学人才培养的质量和声誉,产生了较大的影响和广泛的传播效应,有力地回应了"培养什么人、怎样培养人、为谁培养人"的问题,为我国涉农高校面向新文科建设的社会科学人才培养提供了有益参考。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
吕勇 刘力双 刘洋 郎晓萍 陈青山 马牧燕
作为北京市实验教学示范中心,北京信息科技大学仪器与光电工程实验教学中心结合工程教育认证的要求,在"光机电算一体,理论实验协同,基础创新并举,科研教学融合"的教学理念指导下,设置多层次、多种类型实验实践教学,突出4大基础学科交叉融合一体化特色,构建了一个"立体化"实验教学体系,在加强学生工程实践创新能力培养方面取得了明显成效。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
刘志海 孟霆 武立华 张杨 李平 王立媛 李松
社会经济发展要求高校培养具有坚实理论基础和创新创业精神的综合型人才,为此构建了"一核双翼三阶"的多维实验教学新体系,并依此建设了三个不同作用的物理实验教学支撑平台。通过教研环节、教学环节、实践环节、社会活动、创业活动多维度的协同工作,有效培养了学生的科学素质和创新精神。
关键词：
创新精神 科学素质 多维教学体系
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
徐畅 孙金凤
针对目前不少高校的ERP实践教学体系仍存在和其实践教学需求目标不匹配以及不能体现专业背景差异性等问题,明确指出高校经管类专业ERP实践教学改革的必要性,并从ERP沙盘模拟实验、ERP软件上机实验以及ERP企业实训和仿真3个方面提出"三位一体"ERP实践教学体系,着重体现不同专业背景知识应用以及不同层次人才模式培养,更加注重ERP理论知识和应用实践的融会贯通,对于培养满足社会需求的ERP专业人才具有重要现实意义。
[期刊] 财会通讯
[作者]
刘新颖
随着中西方商科人才教育理念和教学方法的深度融合,北京联合大学商务学院作为首个以全球顶级商学院认证标准AACSB来提高人才培养质量和教学质量的国内应用型地方高校在认证之路中取得了一定成绩。本文在阐述了AACSB认证核心理念和AOL建立与运行机制原理的基础上,以会计学专业为例对使命驱动下的AOL体系的建立与运行实践做了深入而具体的分析和探讨,以期对其它应用型高校以国际认证为契机进行的人才培养和教学质量的提高提供参考。
[期刊] 教育研究
[作者]
张军鹏 吕爱芝
关于高师普通物理实验教学新体系的研究与实践●张军鹏吕爱芝我们自１９９１年７月开始，在深入调查研究的基础上，对中学物理实验教学、高师普通物理实验教学的现状和传统实验教学体系的弊端进行了深入的分析和思考，结合教学过程对学生在学习过程中存在的问题和困难进行...
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