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[期刊] 图书情报工作  [作者] 李婧  刘万国  姜雷  
[目的 /意义]分析高校图书馆在新生入学时开展的营销推广活动,提高图书馆资源利用率,建立读者与图书馆之间的长期稳定的互动关系。[方法 /过程]引入5R营销理论,采用网站调研和对比分析法,总结"985工程"高校图书馆的"迎新季"推广活动经验,以东北师范大学图书馆2016年的主题迎新营销推广活动为例,采用数据统计和实证法,对营销推广活动的效果进行分析,探索高校图书馆"迎新季"营销推广新模式。[结果/结论]在新媒体环境下,高校图书馆推出多种具有针对性的主题营销推广活动,"迎新季"营销推广活动就是高校图书馆读者服
[期刊] 图书情报工作  [作者] 孙波  刘万国  谢亚南  孙启存  常贝贝  
[目的/意义]随着"双一流"战略的启动,高校陆续推出科研管理体制改革、学术体系改革等举措。东北师范大学等高校开始实行principal investigator(PI)制,本文旨在探讨面向PI的嵌入式学科服务模式。[方法/过程]通过扫描国内外嵌入式学科服务模式和服务内容,进行面向PI的嵌入式学科服务布局,探索面向PI的嵌入式学科服务实践。[结果/结论]面向PI制,东北师范大学图书馆开展以PI需求为导向的决策支持服务,以科研生命周期为导向的科研支撑服务,以研究型人才培养为导向的教学支持服务等实践探索。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 孙波  刘万国  谢亚南  孙启存  常贝贝  
[目的/意义]随着"双一流"战略的启动,高校陆续推出科研管理体制改革、学术体系改革等举措。东北师范大学等高校开始实行principal investigator(PI)制,本文旨在探讨面向PI的嵌入式学科服务模式。[方法/过程]通过扫描国内外嵌入式学科服务模式和服务内容,进行面向PI的嵌入式学科服务布局,探索面向PI的嵌入式学科服务实践。[结果/结论]面向PI制,东北师范大学图书馆开展以PI需求为导向的决策支持服务,以科研生命周期为导向的科研支撑服务,以研究型人才培养为导向的教学支持服务等实践探索。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 周秀霞  刘万国  刘青华  
介绍了东北师范大学图书馆阅读推广的成功案例——"书随影行"活动,并详细阐述了活动设计的思路、原则及实施的模式,总结了活动的经验与启示。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 吴锦辉  
分析传统图书馆营销模式在微博营销中的不足,依据管理学中的目标管理理论,从社交网络群体发展特征的角度构建高校图书馆微博营销模式,自顶向下依次为:战略目标层、营销目标层、项目目标层、群体目标层和个体目标层,其中群体目标层根据微博的传播特征分解为群体成员感知、群组影响力、群体互动和行动转化4项可以量化的子目标。之后,介绍闽南师范大学图书馆以此模式为基础开展宣传月微博营销的实践,详细分析各项目标的制定和实施过程及其效果。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 付希金  刘青华  
课程服务是高校图书馆开展的以服务学校学科建设、教学改革、教师教学和学生学习为目标的面向教学的学科服务。东北师范大学图书馆主要依托Blackboard课程管理系统,通过学科馆员开展以课程资源服务、课程建设服务、课程教改服务和MOOC课程服务为主要内容的课程服务实践,并通过总结成功经验,分析现存问题,改进工作策略,深化课程服务工作,树立学科服务品牌。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 张会田  
文章通过分析当前高校图书馆电子文献传递服务发展现状与特点,指出高校馆文献传递工作存在的问题及不足,并以西北师范大学图书馆为例,介绍如何根据该馆文献传递服务的实际特点和读者需要,创新工作思路与方法,构建用户"零距离"的文献传递服务系统。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 唐曙南  
主题是读书活动的灵魂,是体现读书活动价值的关键。结合淮北师范大学图书馆创新读书活动的实践,探讨高校图书馆读书活动主题选择的依据、原则和方法。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 黄崑  张路路  钟村  秦婷玉  郭建峰  
[目的 /意义]探讨高校图书馆用户在使用图书馆OPAC系统查找相关资源时调整提问的行为模式。[方法/过程]以北京师范大学图书馆OPAC日志数据为对象,采用S.Y.Rieh与Xie hOng提出的提问调整模式类型,利用内容分析法对提问日志进行内容编码和统计分析。[结果 /结论]高校图书馆用户的OPAC提问调整基本模式与网络信息检索提问调整模式基本一致,并且,在动态调整模式过程中,还可以细化为直线、阶梯、锯齿、凹凸、循环等子模式。针对如何优化OPAC系统和提升用户信息素养提出若干建议。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 刘绍荣  
目前,大学图书馆的空间结构复杂,空间功能呈现多元化;读者从一个功能区到另一个功能区需要有合理的流向路线。读者流向关系到馆藏资源的利用率及读者体验的满意度。读者流向设计要考虑楼梯数量、空间布局、家具布置、设备摆放等多种因素。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 刘莉  黄颖  邹云龙  刘万国  
[目的/意义]联合培养基地建设是国家大力发展专业学位研究生教育的瓶颈,图书情报专业学位研究生培养急需突破这一瓶颈以提高质量。[方法/过程]回顾专业学位制人才培养文件,解析《专业学位研究生教育发展方案(2020-2025)》,调查分析联合培养基地弱化、双导师制流于形式、以学带专等专业学位研究生培养中存在的问题;剖析东北师范大学图书馆与图书情报专业合作建立联合培养基地的举措,包括体制机制、发展规划、基地先进性保障和指导教师培养,阐释图书馆将业务发展与联合培养基地建设相融合的模式。[结果/结论]结果表明,联合培养基地建设,利于图书馆发展,是图书情报专业学位教育提质增量的途径。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 李金芳  
基于朋辈教育模式在首都师范大学图书馆用户培训中的应用,详细介绍了协作式朋辈培训模式的建立、框架与流程、实践以及评价,同时分析了协作式朋辈培训模式的构成要素、影响因素和完善途径。构成要素包括协作、图书馆员引导、活动管理;影响因素包括多角度的主题设计、层级的激励机制、图示工具的使用;完善途径包括丰富活动定位,开展信息文化教育,全开放式流程管理,树立多维能力培养的目标。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 王磊  吴瑾  
[目的 /意义]以沈阳师范大学图书馆"阅读推广人"行动计划为例,探索高校图书馆以阅读推广人为引领的阅读推广新模式。[方法 /过程]基于对阅读推广人概念、人员构成现状的分析,介绍图书馆阅读推广人方案的实施过程和效果,在总结活动经验、得失的基础上,提出阅读推广人活动持续发展的四点思考。[结果 /结论]阅读推广人以其发挥的无与伦比的推动作用,成为全民阅读工程产生的文明使者,是阅读推广活动中重要的人才保障,其由业余兼职走向崭新的专门职业不无可能。
[期刊] 图书馆建设  [作者]
河北师范大学图书馆发端于1902年的北京顺天中学堂藏书室和1906年天津的北洋女师范学堂图书馆,至今已有111年的历史,是我国最早的近代图书馆之一。原全国政协主席、伟大的无产阶级革命家邓颖超女士,1906年在该校读书期间曾任图书馆图书部书记股干事;我国杰出的人文地理学家、教育家白眉初先生,1916年在这里发起
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 彭艳  屈南  李建秀  
阐述了大学图书馆经典阅读推广的意义和主要方式,如:推荐经典书目、开办经典导读讲座、组织读书小组和开展征文评选活动等,介绍了首都师范大学图书馆的推广经验并指出大学图书馆经典阅读推广应当注意的问题。
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