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[期刊] 物流技术
[作者]
李存芳 陆德平 张西林
为实现企业人才需求与物流管理专业人才培养的耦合,增强毕业生就业竞争能力,应对毕业生就业的严峻挑战,基于4R营销理论,运用系统分析方法,对企业的人才素质和能力需求因素作了大量调查和深度分析,提出了高校物流管理专业人才培养模式改革的创新思路。
[期刊] 职教论坛
[作者]
朱庆伟
物流管理人才教育市场竞争日趋激烈,如何创出特色,打造自身品牌,成为专业建设中的重中之重。科学有效地构建高职物流管理专业人才培养方案,要以岗位群为基本依据构建人才培养规格,在分析物流管理专业职业能力的基础上,以工作过程为导向、以工作任务为内容,构建与岗位衔接的工学一体的课程体系,同时建立与"职场体验-实境训练-顶岗历练"人才培养模式相适应的教学模式,提高物流管理专业人才培养质量。
[期刊] 物流技术
[作者]
刘敏 于丽静 王海峰
以需求导向理论及协同教育理论为支撑,针对物流管理专业人才培养"供需错位"和校企合作融合度低等实际问题,重点在区域经济需求导向下的专业特色方向选择、校企一体化协同育人平台建设、技能标准化与标准技能化协同育人路径、校企一体化"多维协同"实施等方面探讨了物流管理人才培养模式的改革与实践。
[期刊] 物流技术
[作者]
王丽丹
分析了智慧物流背景下企业对物流人才的职业能力需求,阐述了当前职业院校现代物流管理专业的人才培养模式存在的问题,提出了优化课程体系、创新课堂内容、优化课程考核方式、深化校企合作、培养智慧型物流专业教师团队的改革思路。
[期刊] 物流技术
[作者]
谈慧
首先分析了实行"双证书"制度的利和弊,接着以南京工业职业技术学院物流管理专业开设的"物流订单班"作为研究个案,详细探讨了该院在实施"双证书"人才培养模式改革中的具体措施,最后对实施"双证书"制度后达到的效果进行了总结。
关键词:
物流管理 双证书 校企合作 人才培养模式
[期刊] 物流技术
[作者]
谈慧
鉴于以校企行深度合作为基础的高技能人才培养模式,对企业与高校间实现强强联合、优势互补、双方共赢的重要性,首先阐述了南京工业职业技术学院物流管理专业人才培养模式改革的依据,接着分析了校企行合作可以解决的人才培养中的相关问题,详细探讨了开展校企行合作人才培养模式改革的具体措施,最后对三方合作的意义进行了总结。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
沈杰
21世纪是我国物流业大发展的时期,物流人才短缺已成为我国物流业发展的瓶颈,我们必须把培养物流人才放到战略高度来认识。本文通过以岗位需求为导向确定培养目标,以能力培养为中心构建教学体系,探讨了物流管理人才的培养模式。
关键词:
物流管理 教学体系 培养模式
[期刊] 职教论坛
[作者]
刘翠萍
在高职院校物流教育不断发展的情况下,要根据市场的需要,科学有效地构建高职物流管理专业人才培养方案。要以岗位群为基本依据构建人才培养规格,以制造企业物流为基点分析物流管理专业职业能力,以工作过程为导向、以工作任务为内容构建"宽口径、厚基础、细方向"课程体系应对多样化物流人才需求,同时以"工学结合"人才培养机制提高物流管理专业人才培养质量。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
刘翠萍
在高职院校物流教育不断发展的情况下,要根据市场的需要,科学、有效地构建高职物流管理专业人才培养方案,要以岗位群为基本依据构建人才培养规格,以制造企业物流为基点分析物流管理专业职业能力,以工作过程为导向、以工作任务为内容构建"宽口径、厚基础、细方向"课程体系,应对多样化物流人才需求,同时以"工学结合"人才培养机制提高物流管理专业人才培养质量。
[期刊] 物流技术
[作者]
邹安全 罗杏玲 张蕾
通过对现代物流人才的需求分析,总结了企业对物流人才能力的要求,建立了物流管理专业学生应用能力框架。在分析"导师组"模式特点的基础上,深入探讨了导师组的构建,提出了基于过渡、实践、就业三大阶段的新型培养方式,为培养物流管理专业应用型人才提出了具体建议。
关键词:
物流 导师组 应用型人才 人才培养
[期刊] 教育与职业
[作者]
赵莹雪
文章剖析了我国旅游高等职业教育人才培养模式存在的主要问题,包括人才培养目标不明确、课程设置欠合理、教学安排缺乏弹性和教学方式与评价形式单一等,并总结前期专业建设成果,构建了基于4H培养目标的"旺季顶岗,三阶递进"人才培养模式,通过改革人才培养目标定位、改革专业核心课程教学体系、改革学期制授课形式、改革教学方式与评价形式等方式,对加强人才培养的职业性、实践性和开放性具有重要意义。
关键词:
4H培养目标 人才培养模式 旅游管理专业
[期刊] 职业技术教育
[作者]
陈正权 朱德全
转型发展应用型本科是高校改革发展的必然趋势和内在要求,而构建有效的人才培养模式是培养高质量应用型人才的关键,也是经济产业结构调整和社会发展的共同需要。运用市场营销4R理论并参照其核心要素构建一种基于市场需求反应的人才培养模式,强调高校与企业等利益相关者人才培养的关联互动关系和回报机制,并从办学理念、课程体系、教学管理和师资队伍等方面对人才培养模式进行优化,从决策机制和组织机制方面构建人才培养模式有效运行的系列保障机制,从而确保应用技术本科人才培养与地方经济发展相协调。
关键词:
应用型技术本科 人才培养 4R模式 构建
[期刊] 管理现代化
[作者]
余晓钟
近来 ,在市场营销中 ,出现了一种新的营销理论———R营销理论及其组合 ,这是继P营销理论及其组合(如4PS)和C营销理论及其组合(如4CS)之后 ,提出的又一新的营销理论。4R阐述了一个全新的营销四要素 ,本文拟对这一营销理论的内涵及外延进行分析与探讨
关键词:
反应 关联 关系 回报
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)
[作者]
王秀宏 孙红梅
借助济南的趵突泉啤酒迎战青岛啤酒的例子,利用SWOT方法分析了地域性品牌的优势和劣势,其中优势大体包含在本地多年积累的市场基础和销售渠道,以及一批品牌忠诚度很高的消费者群体,但是区域品牌相对于强势品牌来讲,在竞争意识、资金和品牌知名度上都处于劣势地位。用4R营销理论分析了趵突泉啤酒的成功经验,得到区域性品牌的生存策略:迅速的感知市场;为顾客提供人性化的产品和服务;在允许的范围内调动一切可利用的力量;在满足顾客需要的同时实现企业价值。
[期刊] 物流技术
[作者]
李忠萍 刘宏伟 汪传雷 叶春森
介绍了安徽大学物流管理专业作为物流管理国家一流专业建设点在新文科建设下人才培养模式方面的改革,涉及学校、教师和学生三方参与主体,包括构建融合师资、加强课题教学、强化实践教育、注重联合培养的协同育人系统优化等,以期实现新内涵现代物流卓越人才培养目标,推进一流本科专业建设。
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