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[期刊] 物流技术  [作者] 李彦萍  刘俐  
通过对企业相关仓储人员的招聘信息进行调查,对当前我国企业仓储人才需求现状进行了分析,结合我国高校仓储人才培养现状,归纳总结了仓储人才培养与企业需求之间的差距,在此基础上提出了我国仓储人才培养的策略建议。
[期刊] 物流技术  [作者] 祁宁  马佳  赵榕  
以物流管理专业本科课程“仓储与库存管理”为研究对象,围绕课程思政教学改革,建立该课程建设的基本策略,构建课程的多目标体系,剖析课程蕴含的思政教育元素,建立以思政元素为核心、以航空货运和航空制造物流为两条线、以多目标体系为牵引的课程体系,提升航空物流专业人才培养质量。
[期刊] 物流技术  [作者] 孟艳玲  牛阮霞  
根据企业物流人才培养存在的问题,从物流人才需求数量日益增长的实际情况出发,结合企业物流人才的需求、供给现状,对物流创新人才培养进行SWOT分析,并对未来物流人才的需求进行分析。在此基础上,以人才培养和管理理论为向导,结合物流业的发展前景以及企业对物流人才的需求,提出物流人才培养应采取完善政府宏观调控职能、建立多层级学校培养体系、实行企业内部人才培养机制、组建企业内部物流人才后备军、积极引进国外优秀物流人才等进行多方面、多渠道的策略,国家、企业、学校共同努力,团结一致培养出高素质的企业物流创新人才。
[期刊] 职教论坛  [作者] 魏洁文  
培养出适用好用,能长效就业、有效发展的专业人才,是旅游企业对旅游职业教育的需求所在,也是旅游高职院校办学质量与教育成效的根本体现。通过问卷调查,从旅游企业的视角,对高职旅游院校人才培养的需求预期与毕业生的从业表现进行对比,发现人才供求间存在的实际差距,分析形成原因;旨在为促进高职旅游教育改革,提高人才培养成效进行有益的探索。
[期刊] 管理世界  [作者] 吴菁  曹晓军  凌子山  
当企业进入高速发展期,人才的快速培养就成为企业亟待解决的核心问题。本文旨以企业组织、机制、资源、运作四个层面,提出提高企业人才培养能力的相关策略,即明确人才培养战略与业务定位、优化培训组织架构与职责分工、健全各类人员的牵引激励机制以及优化培训运作与流程实施。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 黄盈  武春平  
对天津市48家企业的调查发现,企业对高职毕业生满意度并不高,学生在知识体系、实践能力、职业素质等方面与企业要求差距较大。为使人才培养适应企业需求,高职院校需要加强通识教育,建立"联合共建、统筹管理、内外开放、充分共享"的实践教学管理体制,推行两年的"宽口径专业基础段教育"与一年的"有职业针对性的就业段教育"。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 阎升光  何丽娟  
社会发展离不开创新人才,高校作为创新人才诞生的摇篮;通识教育实施的效果起着至关重要的作用,通识教育之目的在于让高校大学生领悟中华文明之灵魂,通识教育能够让学生意识到自己的使命,激励大学生不断思考,成为拥有新的知识体系、形成新的思想理念、掌握新的科学技术的一代创新型人才。
[期刊] 教育与职业  [作者] 王泽善  李星  闻靖  
创业型人才培养是我国高校人才培养改革的大政方针,目前取得了不小的成就,也面临一些问题。文章利用SWOT分析方法,对目前我国高校创业型人才培养存在的优势、劣势、机会与挑战进行了分析,提出了我国高校创业型人才培养的对策:营造良好的创业环境,建立有效的保障机制;建立科学有效的大学生创业教育科学培养体系;组建专业化的师资队伍,提高师资建设水平;搭建全方位的创业平台。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 戴启昌  
职业院校要坚持以服务为宗旨、以就业为导向的职业教育办学方针,首先必须主动适应企业对人才培养的需求,努力提高人才培养质量,使毕业生素质与企业的需求相适应。只有这样,才能赢得社会、企业的信任和支持。但现实工作中,企业用人需求与职业院校培养的技能人才往往存在差异。通过在企业、学校、学生之间开展供需状况的调查分析,有利于进一步深化职业教育教学改革,进而缩小这种差异,以实现校企双赢。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 李瑶  
高职电子商务类专业教学改革研讨会探讨"新商科"人才培养2017年5月19日至20日,全国电子商务职业教育教学指导委员会在常州召开高等职业教育电子商务类专业教学改革研讨会。会议提出了高职"新商科"人才培养的理念和倡议。商业、技术和人文愈发深层次融合的新商业时代,商业人才需要逐步构建起"计算思维""数据思维""交互思维""哲学思维""伦理思维"和"美学思维",这些
[期刊] 职业技术教育  [作者] 周晶  
江苏经贸职业技术学院创新人才培养模式江苏经贸职业技术学院以省现代职教体系试点项目和信息化教学资源建设为抓手,以提高人才培养质量为核心,不断创新人才培养模式。一是扎实开展专业调研,搜集一手资料和真实数据,切实把握本专业的现状和发展趋势,明确就业岗位(群)和典型工
[期刊] 教育与职业  [作者] 赵一丁  
当前高校英语专业人才培养的现状已经不能满足经济发展对于复合型英语人才的需要。文章提出通过重视听力、口语练习,运用现代化教学设备,在校园文化中植入独特的英语文化交流氛围三种途径培养学生实际运用英语的能力;通过学分制、双学位等课程改革培养复合型人才;通过社会实践训练学生解决实际问题的能力,包括搭建校企合作平台,建立校内校外双重评估机制。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 张德高  
创新高校人才培养模式,必须切实遵循人才培养规律,更加关注学生的个性差异,主动跟进学生的主体需求,综合考虑学生的能力水平、兴趣爱好、自主学习等方面因素,实施因材施教。应通过大工程观教育、特色教育、精英教育等分层分类教学,充分拓展学生的"最近发展区",努力提高高校的"教育性因素",从而适应学生的主体性发展,提升人才的国际竞争力。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李明岩  
随着来华留学生人数的增加,留学生人才培养质量成了摆在高校国际化教育面前的主要课题。由于留学生文化背景的复杂性与高校师资单一性之间、教育资源的现实性与可利用性之间、素质教育目标与学生接受方式之间存在着各种矛盾,导致了留学生教育诉求难以满足。本文在充分了解留学生教育诉求与现实差距的基础上,提出了留学生人才培养方案和策略,以期为拓宽留学生教育发展思路提供一些有益的借鉴。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 林健  孔令昭  
工程人才的培养一直是我国高等教育领域关注的主要问题,本文结合当前国家和社会对工程人才的需求以及高校工程人才培养的现状,分析了目前高等工程人才培养在层次结构和专业结构方面存在的问题。在此基础上,分析问题形成的原因,并结合未来我国对不同层次和类型工程人才的需求,对高等工程人才培养的层次结构和专业结构提出了改进建议。
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