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[期刊] 情报理论与实践  [作者] 王华伟  周和玉  韦靓  郏林  张然  王海泉  于雷  
学科知识簇是以学科主题词为中心的知识汇聚,展现并揭示与该词相关的知识概念网络。学科知识簇对于学科知识的关联、聚合与发现具有十分重要的意义。文章对基于领域知识词网的学科知识簇实现方法、模型和应用效果进行了介绍,结合武汉理工大学自动化学科知识簇建设的实践成果,验证了该实现方法的可行性,并指出存在的问题。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 王华伟  张然  任红超  
针对高校学科建设的现状及发展需要,提出了学科知识服务体系的概念。并以武汉理工大学材料学科为例,阐述了学科知识服务体系构建的策略与方法。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 邵锐  付先华  郭玉强  
文章通过对比分析"信息与通信工程"学科知识平台的栏目使用情况,改进平台运行中暴露的问题:以学科评价报告作为数据挖掘和知识检索的依据,来控制学科知识平台的知识质量;通过构建专家知识链,基于学术共享空间的专家定制功能,实现专家知识的重组;通过建立学术共享空间,搭建信息共享交流平台,进行个性化的学科资源定制和推送服务。同时介绍了平台扩建后的学科知识仓储构建模块、专家知识服务模块、个性化学科服务模块、互动交流服务模块,通过对平台的扩建最终实现了学科资源和学科服务的深度整合。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 邵锐  付先华  
在数字科研信息环境下,现有的学科信息门户已经不能满足用户需求,武汉理工大学图书馆通过重新组建学科服务团队,整合专题数据库资源,采用云服务技术构建了面向科研的学科知识平台。学科知识平台通过对学科知识进行整理、挖掘、检索,提供给全校师生学科评价及其增值服务,满足了科学研究对信息的深度需求。文章以信息与通信学科知识平台建设为例,对学科服务的扩展和延伸进行探索和实践。
[期刊] 图书馆学研究  [作者] 刘楠  陈新艳  员媛  付先华  
"双一流"建设是国家战略,探索"双一流"建设服务实践是高校图书馆的服务重点。武汉理工大学图书馆以ESI和专利文献服务为载体,以师生、科研人员以及学校决策职能部门为服务对象,开展面向决策需求和科学研究、兼顾信息素养和咨询的学科知识服务。其中嵌入科研和决策层的ESI学科和专利分析服务,支持和影响了学校的政策制定,助力了学校高水平论文的提升和成果转化的突破。以学科知识服务为基础自建的学科知识平台内含学校6个重点资助学科分平台、学术资源在线分平台和学术信息共享与管理分平台,实现了学科资源和学科服务的深度整合。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 王华伟  周和玉  张然  郏林  王海泉  于雷  
文章对武汉理工大学重点学科文献群建设进行了详细介绍,在探讨武汉理工大学重点学科建设的现状和问题的基础上,列出了该校重点学科文献群建设的整体思路,最后展现了该校重点学科文献群建设成果。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 范涛  宋英华  梁传杰  
武汉理工大学公共安全与应急管理学科以问题为导向,坚持服务需求、特色发展和深度融合的发展思路,通过搭建"由虚到实"的发展支撑平台、建立"学科特区"人才汇聚制度、构建内外结合的科研协同创新机制、实行团队式研究生培养和建立完善的制度体系等发展路径,形成了具有典型示范意义的学科交叉建设模式。该学科发展实践表明,坚持服务需求是实施学科交叉的根本方向,秉承特色发展是实施学科交叉的价值取向,选择适切载体是实施学科交叉的关键支撑,创新体制机制是实施学科交叉的基本保障。
[期刊] 中国成人教育  [作者]
武汉理工大学是教育部直属高等学校,是首批列入国家"211工程"和"双一流"建设高校,是教育部和交通运输部、国家国防科技工业局共建高校。7 0年来,学校共培养了近60万名高级专门人才,是为建材建工、交通、汽车三大行业培养人才规模较大学校,已成为我国"三大行业"高层次人才培养和科技创新的重要基地。目前学校普通本科生36000余人,博士、硕士生18000余人,留学生1700余人。学校现有马房山校区、余家头校区和南湖校区,占地近4000亩,校舍总建筑面积1 78.2 8万平方米,4座现代化图
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 毕煜  刘文云  
为促进机构知识库的应用,使机构知识库能够成为学科建设的平台,文章基于虚拟参考咨询、机构知识库的结构化数据、机构知识库的权限管理机制3个理论基础,结合机构已有的专家团队,提出了一种基于机构知识库软件平台的学科建设智库系统。经过测试验证,证实此系统有促进机构学科发展的作用。
[期刊] 财会通讯  [作者]
武汉理工大学华夏学院经济与管理系目前在校学生3400多人,教职工100人(专职专任教师78人),设有工商管理、会计学、国际经济与贸易、电子商务、市场营销、物流管理、财务管理7个本科专业及会计学、市场营销、国际经济与贸易、经济信息管理4个专科专业。经管系实验中心现有情商与
[期刊] 图书情报工作  [作者] 岳增慧  许海云  
[目的 /意义]在知识经济时代,学科知识的扩散与吸收极大地促进了学科的协同、交叉、融合、发展与创新。提出一种量化指标测度与知识语义信息挖掘相结合的学科知识扩散过程探测方法,以期丰富和完善学科知识扩散研究范式与方法,为学科知识管理及决策制定提供可资借鉴的参考。[方法 /过程]在经典量化指标测度的基础上,利用形式概念分析方法,结合学科知识语义信息,对知识在学科中的传播扩散过程进行系统研究,挖掘学科知识扩散数量及主题特征;建立学科知识扩散Logistic模型,并对其演化趋势进行预测;最后,以社会网络领域为例,进行实证研究。[结果 /结论]知识在各学科中的应用范畴不断拓展,其扩散过程符合幂率分布特征;...
[期刊] 科技进步与对策  [作者] 杨薏  白亮  
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[期刊] 科技进步与对策  [作者] 杨薏  白亮  
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[期刊] 情报理论与实践  [作者] 邱均平  刘国徽  董克  
合作分析是计量方法应用于学科领域知识聚合的一种重要途径。传统的作者合作分析流程明确、方法成熟,近年来在此基础上衍生出了拓展性的作者关键词耦合。文章运用合作分析和作者关键词耦合进行聚合研究,以国内知识管理研究领域为例,在作者层面,分析了知识显性聚合、作者—关键词关联聚合、知识隐性聚合,发现知识隐性聚合能清楚、全面地揭示出作者之间的关系与学科领域知识结构。在此基础上,进一步深化得到作者—主题关联聚合,其可视化结果更加具有可读性,因此作者—主题关联聚合方法是分析学科领域知识结构的理想方法。
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