- 年份
- 2024(6614)
- 2023(9889)
- 2022(8477)
- 2021(8279)
- 2020(6832)
- 2019(15536)
- 2018(15329)
- 2017(28412)
- 2016(15528)
- 2015(17675)
- 2014(17562)
- 2013(16209)
- 2012(14470)
- 2011(12749)
- 2010(12554)
- 2009(10802)
- 2008(10024)
- 2007(8627)
- 2006(7009)
- 2005(5892)
- 学科
- 济(53663)
- 经济(53609)
- 管理(41393)
- 业(37045)
- 企(31126)
- 企业(31126)
- 方法(27015)
- 数学(23867)
- 数学方法(23477)
- 中国(15276)
- 财(14664)
- 农(14243)
- 学(12954)
- 理论(12333)
- 业经(11600)
- 教育(11245)
- 务(10063)
- 财务(10021)
- 财务管理(9989)
- 贸(9546)
- 贸易(9539)
- 教学(9492)
- 农业(9434)
- 企业财务(9425)
- 易(9288)
- 地方(9095)
- 制(8730)
- 技术(8641)
- 和(8421)
- 环境(8013)
- 机构
- 大学(200500)
- 学院(197809)
- 管理(76012)
- 济(74067)
- 经济(72403)
- 理学(66091)
- 理学院(65358)
- 管理学(63928)
- 管理学院(63519)
- 研究(57626)
- 中国(41336)
- 京(40520)
- 科学(34427)
- 财(34165)
- 范(30159)
- 师范(29879)
- 江(29523)
- 中心(28559)
- 财经(28078)
- 业大(27619)
- 农(25868)
- 所(25765)
- 经(25659)
- 北京(24784)
- 师范大学(23929)
- 州(23458)
- 研究所(23380)
- 经济学(23327)
- 技术(22957)
- 院(21891)
- 基金
- 项目(137514)
- 科学(108996)
- 研究(106044)
- 基金(97810)
- 家(83220)
- 国家(82451)
- 科学基金(72546)
- 社会(65775)
- 社会科(62193)
- 社会科学(62181)
- 省(55573)
- 教育(53518)
- 基金项目(51895)
- 自然(46219)
- 划(46215)
- 自然科(45163)
- 自然科学(45151)
- 编号(45136)
- 自然科学基金(44291)
- 资助(39337)
- 成果(36288)
- 课题(31364)
- 重点(31154)
- 部(30785)
- 创(29656)
- 大学(29392)
- 发(29092)
- 项目编号(27854)
- 教育部(27408)
- 创新(27381)
共检索到283245条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
李曾辉
声景是近年来被广泛运用在自然景观、人文历史景观之中,属于音乐音响学中的一门应用型的艺术形式。大学校园作为育人的重要场所,如何提升校园整体环境舒适性,达到环境育人功效,是亟待研究的课题。
关键词：
大学校园 音乐音响学 声景 设计
[期刊] 中国高等教育
[作者]
张凯
大学校园是大学办学的基础性资源,是大学人才培养活动的主战场。大学校园建设应重视校园场所精神,完善专业训练环境,注重学科协同平台和非正式交流共建平台的搭建,以此为路径开展校园建设,实现校园建设服务创新型人才培养的目标,促进优质校园建设,提升校园建设的质量。
关键词：
校园建设 质量 创新型人才培养
[期刊] 中国高等教育
[作者]
吉爱明
大学校园是培养高素质创造性人才的基地,高校校园文化是全校师生共同创造和享用的文化要素的总和,也是校园精神的体现和彰显。因此,正确解读大学校园文化的深广内涵,深入探究积极向上、特色鲜明、适宜大学生自我发展的校园文化构建途径,构建可持续发展的校园文化体系,具有深刻的理论意义和现实意义。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
付春梅 梁敬芝 刘向兵
大学校园景观作为大学人文精神和文化传统的物质载体,是校园育人环境的重要组成部分,是学校教育的隐性课堂。其包含着多种审美要素,具有审美教育功效;记载着大学发展前行的历史足迹,具有校史教育功效;传承着大学优良的精神传统,具有思想教育功效。充分创造、挖掘、宣传大学校园景观的文化内涵,加强师生与景观的互动交流,是大学教育中一个不可忽视的部分。
关键词：
大学 校园景观 教育功效
[期刊] 职业技术教育
[作者]
李赫赫
大学生心理疾病可分为轻度、中度和重度三类,主要表现是情绪和行为异常。音乐治疗对于大学生心理疾病有很好的干预作用。其具体方法可分为主动性心理治疗和被动性心理治疗两种。前者指把来访者作为执行角色,让其通过乐器演奏和歌曲演唱接受治疗;后者强调音乐师的作用,通过音乐欣赏达到治疗的目的。
关键词：
心理疾病 音乐治疗 行为异常
[期刊] 中国高等教育
[作者]
张北坪
任何类型的大学都是遗传和文化的产物,赏心悦目的校园物质文化景观是一种特殊的物质"文化场"。作为大学精神的重要体征,高品位的大学物质文化景观可谓是建设高水平大学之必须。而当前,一些大学的物质文化景观出现了一些偏离,内容形式苍白,缺
[期刊] 现代城市研究
[作者]
凌莉 徐进 陈芳 张金荃
高校发展、社会变迁给传统的校园空间造成冲击。虽然校园规模变大了,新建筑变多了,道路变宽了,但空间的活力程度却大大下降了。究其原因,是人性化关注不足。本文从人本主义的观点出发,分析大学生的各类需求,以宁波大学校园总体规划为例,阐明如何将人性化设计理念应用于校园规划设计实践。
关键词：
人性化 活力 大学校园
[期刊] 中国成人教育
[作者]
周卫元 黄美初
ＭＯＯＣｓ的开放、大规模和在线学习等特性与开放大学的内在属性十分契合，二者在教学理念上也有共通之处，因而ＭＯＯＣｓ对于开放大学校园文化的建设能起到推动作用。但校园文化的构建需要建设主体有充分的文化自觉，且需要长期付诸努力。本文以ＭＯＯＣｓ潮流对开放大学的影响与助益为切入点，从文化自觉的视域，审视当前开放大学文化建设存在的不足；在此基础上借助ＭＯＯＣｓ的推力，从课程文化建设、价值观念引导、文化自觉回归和学术正己化人三个角度，深入探讨开放大学校园文化的构建路径。
关键词：
MOOCs 开放大学 校园文化 文化自觉
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)
[作者]
雷霄
随着高等教育的迅速发展,大学建设发生翻天覆地的变化,大学校园的景观设计规划水平不断得以提升。但近年来不断发生的大学校园内涝现象,使人们重新认识到大学校园绿地雨洪系统的设计仍然存在不足,特别在雨洪管理方面存在许多缺陷。对此,提升大学校园绿地雨洪管理设计水平,能够有效缓解雨季大学校园雨洪排泄压力,促进雨水自然生态循环,提高水资源可持续利用水平。大学校园绿地特征分析表明,建筑、广场和道路空间较多,大面积的硬质铺装区域雨水径流问题突出;斑块化分散的绿地布局形态导致绿量不足,可调蓄雨水空间有限;传统大学校园绿地使用
[期刊] 中国成人教育
[作者]
盛况
大学校园仪式独特的文化价值和教育功能并没有得到足够的重视,关键在于我们对仪式的意义等缺乏文化学上的认识。仪式从表面上看主要是形式的演绎,但更深层次的是在表达特定共同体的文化精神和价值追求。借助人类学对仪式的研究,我们试图重新理解大学校园仪式象征性、文化性、程式性的特征;重新还原大学校园仪式的功能,它关系到自我的确证、关系到知识的传承、关系到秩序的维系;改进大学校园仪式,要明确大学校园仪式的真正意义,把握大学校园仪式的共性特征,发挥大学校园仪式的积极作用。
关键词：
人类学 仪式 象征性 自我确证
[期刊] 北京大学教育评论
[作者]
徐振鲁
大学校园文化在创建和谐大学过程中发挥着重要作用。在大学校园文化系统的诸种育人功能中,德育功能居于核心地位。校园文化以其内容的丰富性和开放性、主体的广泛性和形式的多样性,已成为当今高校教育的一个重要手段,它对大学生的政治素质、思想观念、精神状态、道德水准以及世界观、人生观、价值观产生巨大影响。
[期刊] 高等农业教育
[作者]
张月群 张文浩 卢黎
大学校园文化是大学发展的灵魂,是大学核心竞争力的重要组成部分。构建大学校园文化长效机制是其科学发展的关键。践行社会主义核心价值观、尊重广大师生的主体作用和坚持传承与创新相结合是构建大学校园文化建设长效机制的基本要求。要从加强组织管理、提供有力保障、强化考核监督、创新宣传载体、促进多元文化交融和加强科学研究等方面建立健全大学校园文化长效机制。
[期刊] 物流技术
[作者]
陈建华
首先分析了大学校园大数据的特点和主要来源,之后确定了该系统以人为主线的基本架构,再介绍了大数据系统的目的和构建原则的基础上,从大数据应用系统中确立数据主线,从六个层面探析了其框架构建。
关键词：
大数据应用系统 大学校园 数据来源
[期刊] 中国高教研究
[作者]
袁宝权 罗祥云
大学毕业生是大学教育的最终产品,是大学教育质量的集中反映。大学生在大学里除了获得一定的专业知识和技能外,还将习得一定的价值观、信念等思想道德品质以及情感、意志和性格等心理品质,其外在的表现就是大学生的精神风貌。不同学校的大学毕业生精神风貌各不相同,同一学校不同年代的大学生精神风貌也不尽一样,其根本原因是每一所大学都有自己独特的教育环境。大学校园“潜在”教育环境是大学校园教育环境的有机组成部分,但由于其自身的特点往往被教育者所忽视。事实上,它对大学生的全面发展,特别是对大学生素质教育起着非常重要的作用,应引起人们的高度重视。
[期刊] 高等农业教育
[作者]
陈光军 余明江
文化生态是大学历史文化、时代风尚和生态景观的有机统一,是全部校园生态环境的灵魂皈依。要通过营造大学文化生态环境,不断营造优美和谐的校园环境,提高大学的办学内涵和教育质量,进而引领社会风尚,促进高等院校的可持续发展。
关键词：
大学文化 生态 环境
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
