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[期刊] 实验技术与管理
[作者]
张金 宫晓利 高小鹏 段峰 熊宏齐
大语言模型等颠覆性智能技术正在推进新质生产力的快速发展和形成，对传统知识驱动型教学模式产生了极大冲击，也对高校人才培养的能力目标提出了新的挑战。该文首先在分析实验教学培养学生新型创新能力的基础上，提出“既定方向、多元路径、弹性目标”的实验课程设计框架，以及培养“智能协同创新”能力的综合性实验设计方法；然后以计算机组成原理课程为例，详述了综合性创新实验案例的设计方法；最后结合实验课程实施情况，分析了学生能力培养成效。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
刘松 鄢琼
采用TOPSIS法(优劣解距离法)设计一种新型的符合实验室物流专业应用的模型,通过采取熵权对属性权重判定等方法进行了理论模型的建立。针对实验室拓展需要,进行了某汽车公司的实施应用。结果表明,设计的物流模型可以确定最佳选址。这一研究对于物流业务运营和物流实验室的创新发展具有一定的意义。
关键词：
物流实验室 TOPSIS法 权重判定
[期刊] 情报学报
[作者]
葛忠良
本文剖析省级科技信息计算机系统应有功能、建设模型和我省建设这一系统的实例。
[期刊] 情报学报
[作者]
冯维扬
本文根据竞争情报系统理论研究的新进展 ,运用以数据仓库和联机分析处理为核心的计算机技术构建了一个竞争情报计算机系统模型 ,并详细分析了各子系统的功能、结构和作用 ,提出了建立竞争情报计算机系统应遵守的基本原则 ,论述了竞争情报计算机系统对提高企业的整体竞争力的重要作用
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
秦国锋 李晨扬 林芃芃 王力生 陆有军 郭玉臣
随着CPU指令技术的不断发展，计算机系统结构及实验教学必须与时俱进。该文通过迭代重构理论与实践教学，从X86架构转向MIPS指令集架构，又从MIPS指令集架构转向RISC-V指令集架构，其目的是使学生学习设计自己的CPU，掌握嵌入式操作系统的裁剪和移植，开发编写接口驱动程序，并在Nexys4 DDR Artix-7 FPGA开发板上实现RISC-V指令集CPU的设计与验证、嵌入式Linux操作系统验证等，以此来提升学生的CPU设计能力和系统软件开发能力。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
刘凯 张立民 张兵强
针对现有大学计算机基础课程实验内容技术有限、与战场脱节的不足,结合未来智能化战场以及课标中计算思维训练需求,提出了基于人工智能理论的综合实验方案。首先设计了以任务为驱动的综合实验项目;再以航空装备故障诊断实验为例,详细论述了基于案例实践的实验方案及过程;最后总结了教学实施的效果。教学实践表明,综合实验能够使学生掌握利用计算机技术与人工智能方法解决实际军事问题的流程,提高学生计算思维能力,并为计算机类实验内容建设提供可参考、可复制的实施案例。
关键词：
人工智能 综合实验 任务驱动 案例教学
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
张乾 肖永菲 杨玉成 余江浩 王林
为便于汽车驾驶员在室外停车场中寻找可用空车位,基于以数据采集、图像处理和目标检测等过程的计算机视觉,开发了室外停车场车位检测实验。该实验将Haar-like特征描述和车位中颜色能量变化作为判别模型的数据输入,选取随机森林作为车位可用状态的判别模型。通过在国际公开数据集PKLot上进行实验,对可用车位的检测准确率的均在91%以上;在自建的GZMU-LOT上进行实验,可用空车位的检测准确率达92.21%。
[期刊] 湖南农业大学学报
[作者]
康江 蔡培中 陶栋材
根据单片微型计算机系统的干扰形成原因及传播途径 ,采用光电耦合、接地、屏蔽、退耦、滤波、软件陷阱、WATCHDOG等多种技术 ,加强单片微型计算机系统的抗干扰能力。实践证明 ,采用这些抗干扰技术后 ,微机系统的稳定性大大提高
关键词：
单片微型计算机 抗干扰技术 程序设计
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
翟洁 李艳豪 孟天鑫 郭卫斌 王占全 李冬冬
传统的计算机实验教学常受限于固定的实验内容和资源，难以满足不同学习者的个性化需求。而个性化教学由于对学习者群体进行能力评估的总体时间成本高、执行效率低，不易推行。针对上述问题，提出了一种基于决策树和大模型的学生能力评估模型，进而设计个性化推荐工具，实现了依据学习者水平自动推荐学习资料或实验任务的决策，提升了个性化实验教学的效率。旨在促进学习者在自身能力范畴内勇于实践和创新。
[期刊] 审计与经济研究
[作者]
文巨峰 姜玉泉 孙玉星
文章在综合分析现有计算机审计软件系统基础上,指出网络环境下的计算机审计系统模型应该具有的特点要求,并依此要求提出基于移动Agent的分布式审计系统模型。最后,着重分析该模型中各组成模块的结构和各智能体功能特点等。
关键词：
计算机审计 Agent 模型
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
袁春风 陶先平 汪亮 顾荣 李俊
分析了实验教学对于计算机系统能力培养的必要性,介绍了南京大学在计算机系统相关课程的实验教学方面的改革过程和总体思路,给出了该校最新版教学计划中提出的面向系统能力培养的计算机系统相关课程及实验体系,着重介绍了该体系中3门新设的阶段性综合课程实验内容设置和4条横向跨阶段实验链,并对该实验教学改革实践的成效和存在的问题进行了总结。
关键词：
系统能力培养 实验体系 计算机系统
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
余月 李凤霞 陈宇峰 计卫星
将虚拟实验引入计算机编译原理课程,把不可视的信息传输过程和算法运行机制用虚拟交互和演示验证的实验方法变得可视和可验证。该虚拟实验完善了计算机编译原理课程实验体系,更直观地展示教学内容的重点、难点问题,加强与理论教学的紧密结合,对于教学质量提升有重要意义。通过"虚拟实验工场"平台在北京理工大学进行计算机编译原理虚拟实验课程教学,介绍了进行计算机编译原理课程虚拟实验教学的探索和实践经验。
关键词：
虚拟实验 编译原理 信息可视化
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
芮贤义 陈小平 俞一彪
该文设计了基于高斯混合模型的说话人识别系统实验,通过录制小型语音库、提取表征说话人个性的特征参数、训练说话人模型和似然度判决,实现文本无关的说话人识别。实验以小组形式协作完成,并鼓励学生展开进阶研究,帮助学生提升团队协作精神和创新精神,以及解决复杂工程问题的能力。所建立的全过程多维度立体化的实验考核体系,着眼于对学生的方案设计、实验操作、报告撰写、演示答辩等全过程评价,有助于激发学生的创造力和学习热情。
关键词：
实验设计 说话人识别系统 实验考核
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