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[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
江勇
如何加强学生顶岗实习过程管理,确保顶岗实习的质量,是高职院校面临的一项管理和教学难题。本文以过程质量管理和动态管理为理论基础,开发和应用顶岗实习动态管理系统,加强了对学生顶岗实习的过程管理和动态管理,有效解决了高职院校学生顶岗实习期间实习地点分散、工作岗位及内容多样化以及难以实施统一管理和过程质量控制等教学管理诸多难题。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
栗国军
顶岗实习是高职院校开展实践教学工作的主要形式，对于高技能实用型人才培养质量的提升具有重要促进作用，能够促进高职学生理论分析能力与技术操作能力的紧密融合。然而，当前高职院校在顶岗实习过程管理工作中还面临外部和内部双重管理困境。对此，基于行为科学管理理论视角来看，为了有效应对外部管理困境，还需充分发挥政府的监督管理职能，充分发挥管委会和行业协会的监督管理作用；为了有效应对内部管理困境，高职院校还需优化顶岗实习准备阶段、实施阶段以及评价与考核阶段的管理工作。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
彭银年 史重庆
顶岗实习作为高职教育必不可少的实践教学环节,是一项系统工程。常州机电职业技术学院通过运用系统论的理念与方法,以利益相关者为核心,政府、企业、学校、学生等多方共同参与,强化顶岗实习过程管理,取得了巨大成效,保障了顶岗实习教学质量,学生的实践技能也得到了极大的提升。
关键词：
系统论 “工作站” 顶岗实习 过程管理
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王娟 夏兰 李建川
顶岗实习是高职旅游类学生重要的教学环节之一,其目的是更好地实现从学校到社会的过渡,实现学校的培养目标。目前顶岗实习过程中经常会出现企业、学校、学生三方利益受损的局面。为了改善顶岗实习过程管理工作,现将PDCA理论引入顶岗实习过程管理,从计划、实施、评价考核几个阶段完善顶岗实习管理体系。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
唐冬雷 莫徽忠 史美娟
顶岗实习作为关键的实践教学环节,是实施校企合作、工学结合人才培养模式改革的要点之一。为建立与学生素质培养、能力提高以及就业相结合的顶岗实习制度,高职院校应以企业、学生、学校多方共赢为基础,根据社会和企业对于毕业生的职业素质和专业能力要求,分析学生认知及职业素质养成规律,并充分考虑企业的利益,对顶岗实习进行系统设计。
关键词：
高职教育 顶岗实习 工学结合 系统设计
[期刊] 职教论坛
[作者]
胡生泳 朱新秤
作为高职院校技术技能型人才培养的重要环节,顶岗实习已取得明显的教学效果。但是,目前仍然存在一些问题,如职业院校未能充分承担顶岗实习管理职责,实习单位对顶岗实习旳管理敷衍了事等等,都没有得到很好的解决。文章基于质量链管理理论,抓住顶岗实习整个过程中的关键节点,实施重点控制,并在该理论的指导下,建立顶岗实习质量控制模式。
关键词：
质量管理 顶岗实习 质量控制
[期刊] 教育与职业
[作者]
姚旭明
通过调研和分析当前高职院校学生顶岗实习管理中常见的问题，文章运用期望理论，提出建立完善的组织机制、个人培养机制和报酬奖励制度、机会激励机制、成就激励机制和科学的实习工作绩效评估机制等提高高职学生顶岗实习效率和质量的有效途径。
关键词：
期望理论 顶岗实习 管理机制
[期刊] 北京林业大学学报
[作者]
吕洪利 武刚 卢泽洋
为了实现森林资源空间信息管理系统的应用 .该文结合五道河林场的实际资料 ,设计和实现了一个基于MAPINFO的森林资源空间信息管理子系统 .并对林业专题图制作 ,以及系统应用所遇到的一些问题进行了探讨
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)
[作者]
赵裕国 谷士艳 杜杰
信息化建设作为高等学校提高教学管理效率的重要手段，在校级管理层面的教学管理系统应用不断深化。然而，高等学校院系级学业管理信息化建设由于意识、经费或技术等原因，相对滞后，工作效率难以得到实质提升。以沈阳农业大学土地与环境学院为例，分析原有学院学业管理工作模式存在手工操作劳动强度大，数据使用容易出现差错；学业管理数据挖掘差、利用低，没有发挥效益；信息化建设程度低，不利于人才培养质量提升的一些弊端。高等学校院系级学业管理信息系统设计属于网络信息系统开发，在项目执行过程采取信息系统顶层设计方法，主要过程包括可行性研究、需求分析、功能设计、数据库设计、系统总体设计、系统开发、系统测试和文档整理等内容，院．．．
[期刊] 职业技术教育
[作者]
巴世光 古光甫
顶岗实习是高职院校人才培养的重要环节,加强对学生顶岗实习过程的管理是提升实习质量的重要手段。天津职业大学针对当前顶岗实习过程缺乏有效管理、难以实施有效管理的现状,开发了顶岗实习管理软件系统,系统由交互软件系统和管理软件系统两部分组成,解决了学校与企业、教师与学生的及时互动沟通以及实习学生考核与评价的难题。
关键词：
高职院校 顶岗实习 过程管理 软件系统
[期刊] 科技管理研究
[作者]
陈昌艺
职业教育是建设现代化新征程中的一项重要工作。职业技术学校要想为社会输送更多高素质人才，不仅要注重理论知识的教授，而且要重视实践技能的培养，通过系统实训，提升学生的实践能力和创新能力。参考周常春、张韬主编的《职业院校学生顶岗实习指导手册》一书中提到的以顶岗实习管理和教育为方法，注重培养学生的责任心、上进心和理想信念等综合素质的相关内容，努力探索职业院校学生顶岗实习的实施方略，能加快素质型人才的培养进程，深化产教融合机制。
[期刊] 教育与职业
[作者]
林国安
文章引入全过程管理思想,采用过程方法,将高职经贸类专业顶岗实习活动划分为准备、实施与评价三个过程,并围绕这三个过程就如何保证顶岗实习的效果进行了较为全面的分析。
关键词：
全过程管理 顶岗实习 高职 经贸类专业
[期刊] 职业技术教育
[作者]
吴君 陈开考 谈黎虹 郑尧军
顶岗实习是高职校外实践教学中的重要环节。针对学生以及学校在顶岗实习过程中存在的心态难以适应、管理不到位等问题,高职院校应制定可控性强的流程和方法,即在实习前期做好实习指导,帮助学生建立正确的实习观;在实习过程中建立有效的管理、监督和反馈机制,时时监控学生实习状态;同时加强对顶岗实习过程的总结和反思,重视考核评价。
关键词：
高职院校 顶岗实习 过程管理 有效机制
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
黎业飞
中职学生实习管理系统的主要功能是收集、处理、展示与分析学生实习作品,教学管理部门通过分析实习作品的有关信息,然后根据实际调整相应的管理措施,从而达到管理学生实习的目的。本文对该系统的内容及价值作了探讨。
关键词：
教学管理 实习管理 实习作品 作业快照
[期刊] 职业技术教育
[作者]
王泽生
建立校企合作委员会制度和顶岗实习管理制度,是校企合作有效、可持续发展的保证。根据学生顶岗实习的需要,在学校和企业分别建立两个层面的管理机构或组织,使得实习前、实习中乃至实习后遇到的问题能够在不同的层面得以解决。为有效应对因顶岗实习时间长或实习时间不确定对教学计划造成的冲击,可采取DL(Doing by Learning)教学模式,构建实习学生继续学习的平台。
关键词：
顶岗实习 管理制度 教学模式
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