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[期刊] 调研世界  [作者] "输出型生活质量评价指标体系研究"课题组  孟学峰  柴林涛  刘珍  
本文采用输出型生活质量指标体系对在山东省章丘市取样,对章丘市居民生活质量进行了调查研究。结果显示,输出型生活质量指标体系在运用于章丘市居民生活质量评价时具有良好的测量学特性;章丘市居民生活质量水平在性别年龄和受教育程度方面存在显著差异。根据调查结果提出了提升居民生活质量的对策建议。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 向友余  许家成  王勉  
智力障碍者生活质量已成为国际社会研究的热点之一。我们对中国智力障碍者生活质量进行了跨文化研究。前期研究确定中国智力障碍者生活质量有七个主要成分,本次研究是对前期研究的深入。本次研究有以下新发现,智障者本人与家长和教师在对智障者生活质量核心指标方面有较大差异,智障者本人在生活质量方面反映出7个指标、家长在对智障者生活质量方面反映5个核心指标、教师在对智障者生活质量方面反映3个核心指标,智障者本人、家长和教师都认为健康是智障者生活质量中最重要的指标。研究结果给我们的重要启示是:以人为本,尊重智力障碍者的自身愿望,充分了解他们的需求,是提高他们的生活质量的重要前提。
[期刊] 华南农业大学学报(社会科学版)  [作者] 贾海薇  王文生  朱正威  
分析了文化观念、经济状况等对工作生活质量概念界定及评价产生影响的因素 ,结合中国传统文化与经济状况给出了工作生活质量的本土化定义 ,在此基础上 ,通过对组织与员工双方不同需要的剖析 ,分析了工作生活质量所涵盖的研究范围 ,并设计出了评价指标结构体系
[期刊] 统计研究  [作者] 杨京英  何强  于洋  
本文介绍了经济合作与发展组织(OECD)探索和研发的生活质量指数(YBLI),包括其构建背景、研究意义、指标体系以及测算方法;利用OECD公布的其成员国生活质量指数得分数据,深入研究了OECD成员国生活质量指数、物质生活条件指数和生活品质指数的统计特征,以及三者与人均国民总收入的关系。结论表明:物质生活条件指数随收入的上升而提高,但生活质量指数和生活品质指数随收入上升的趋势却呈非线性特征,存在显著的门槛效应。该研究的目的是为了探索较GDP更好的测算社会进步的方法,推动统计报表制度改革与创新。
[期刊] 中国人口科学  [作者] 孙峰华,魏晓,王兴中,邵举平  
文章在借鉴西方发达国家对城市人口生活质量研究的基础上,依据中国的实际,创建生活质量评价指标体系,并对中国31个省会城市人口生活质量进行综合评价排序和等级划分。通过排序和等级划分可以看出,城市人口生活质量的优劣,与城市规模成正相关。随着社会的发展及城市人口素质的不断提高,对城市生活质量的要求也在逐渐发生着变化。
[期刊] 财经问题研究  [作者] 韩淑丽  
经济学的核心任务是研究如何实现经济资源最优配置,实现整个经济的协调发展和稳定增长;而经济学的最终目的,则是通过发展经济来改善人民生活,提高人民生活质量.因此,实现经济稳定增长和提高人民生活质量是经济工作者们普遍面临的两大核心课题.但从我国实践上看,相当长的时期内由于片面追求生产增长速度,忽视人民生活的改善,严重影响了广大劳动者的积极性,也影响了生产的进一步发展,随着我国发展战
[期刊] 数量经济技术经济研究  [作者] 周长城  饶权  
生活质量的含义与测量维度是生活质量研究中的两个重要问题,无论是经济学家,还是社会学家,或者是其他社会科学家,都在各自的领域中理解生活质量。经济学家认为生活质量是生活福利的改进,强调生活质量的物质性和可操作性。而社会学家则认为生活质量的研究源于社会学领域里对社会问题的关心,是对于生活各个方面的评价和总结,它偏重于从人
[期刊] 调研世界  [作者] 李莎  
在主客观指标结合的理念下,结合社会指标的国外研究经验和国内研究成果,德国构建了完整的生活质量指标体系并形成了政府部门和社会科学者合作的独特模式。20世纪90年代后,德国生活质量指标体系在概念完善、国际比较和数字化指标系统方面有了新的发展。我国生活质量指标体系构建中应借鉴德国先进经验,加强政府部门与专家的合作,增强指标的准确性、全面性和发展性,建立数字化指标系统并提高指标体系的国际比较能力。
[期刊] 宏观经济管理  [作者] 饶权  周长城  
[期刊] 经济学家  [作者] 刁永祚  
提高生活质量是全面建设小康社会的重要内容。小康社会的实现是通过生活质量的提高来完成的。生活质量包含着丰富的内容,是物质生活与精神生活的统一,同时也体现了社会生活环境与个人主观评价的结合。改革以来,我国人民的生活质量发生了深刻地变化,实现了由温饱到小康的历史性跨越,目前已经进入到追求生活质量的发展阶段。积极创造条件推进生活质量的提高,是全面建设小康社会的现实任务。
[期刊] 统计研究  [作者] 邓树田  
近年来,在生活质量评价指标体系中,一些国际机构将恩格尔系数列为生活质量评价的核心指标,联合国粮农组织还提出了依据恩格尔系数划分贫困与富裕档次的标准,即恩格尔系数在60%以上者为贫困,50—59%为勉强度日,40—49%为小康,30—39%为富裕,30%以下为最富裕,我国经济理论界的一些论著中也都把恩格尔系数列入生活质量评价指标体系,用于不同地区、不同时期的生活质量考核。笔者认为,恩格尔定律只是揭示了特定发展阶段的收入和消费结构关系,并不适用于生活发展的各个阶段,恩格尔系数的变动是多因素作用的结果,在许多情况下,收入对恩格尔系数的影响被其他因素所掩盖,恩格尔系数的变动不能标识生活质量的相应变化。因此恩格尔系数不宜列入生活质量评价指标体系。
[期刊] 职教论坛  [作者] 徐英俊  王殿春  栾素绮  
中职教师工作生活质量是影响中职教师专业化发展水平的重要因素。因此,在现代发展性教师评价理论指导下,构建中职教师工作生活质量评价指标体系,采用自我评价的方法,对中职教师工作生活质量影响因子实施测评,是判断中职教师教学生态环境优劣的重要手段,以评价研究结论为依据提出针对性的措施是促进中职教师专业化发展的有效路径。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李学砦  
文章分析了工作生活质量的研究现状及影响工作生活质量的各类因素。根据文献综述、开放式问卷调查以及访谈结果,构建了评价体育教师生活质量的两层次、五维度的理论假设,并在此基础上编制了体育教师工作生活质量测评问卷。
[期刊] 商业研究  [作者] 张立军  庞敏  马霄  
在界定失地农民生活质量内涵的基础上,本文根据失地农民生活质量的特点,从客观条件与主观感受方面构建了以个体为研究对象的失地农民生活质量评价指标体系,并采用综合指数方法构造了失地农民生活质量评价模型,研究表明失地农民生活质量指标体系及评价方法具有可行性与适用性。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 徐英俊  罗晓东  刘新宇  
依据现代发展性教师评价理论,构建高职教师工作生活质量评价指标体系,采用自我评价方法,对1268名高职教师工作生活质量影响因子实施了测评研究。结果表明,抽样调查对象对所从事的工作生活质量的总体满意度为中等偏上水平。为此,要积极改善高职教师教学生态环境,为教师提供多元化工作条件,提升高职教师专业化发展水平,这可从改善教师工作生活条件、提供多元化职教理论研习路径、加强高职院校实践教学条件建设、关注中青年教师群体等方面入手。
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