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[期刊] 现代情报
[作者]
张绍丽 郑晓齐 张辉
教育大数据作为一种重要的资源,只有通过资源共享,才能达到最大化的利用。本文从教育大数据与资源共享关系出发,构建教育大数据信息平台,并对平台的构建机理、框架结构和功能效用进行详细阐述。最后,从开放获取、分类存储、整合共享、技术支撑和管理协同五个方面论述平台的运行机制,旨在推动大数据背景下的教育大数据信息资源的开放与共享。
关键词：
教育大数据 资源共享 平台构建 运行机制
[期刊] 商业时代
[作者]
葛治存 李荣国 路宏伟
目前我国城市物流缺乏总体系统规划、城市物流配送线路混乱无序,加上城市限行、交通日益拥堵、城市客户需求定制化导致我国现阶段城市物流效率低下。同时,随着互联网和信息业的高速发展,物流业公认大数据将颠覆传统物流行业,因此本文通过分析大数据对城市物流的影响,提出了构建大数据时代的城市物流资源共享平台方法。
关键词：
大数据 城市物流 平台
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
罗剑文
将信息技术融入教学业务中,构建教学资源共享平台,是整合资源和扩大资源应用的广度和深度的现实需求。平台通过信息相关性将学院教学与实验的课程体系、师资力量、内容与成果、仪器应用以及国际国内的合作与交流等信息资源,进行模块化、人性化和智能化的融合。平台架构采取节点交互的开放管理模式,多维度共享网络信息资源,有效地降低数据维护的时间与人力成本,有利于为教学研究提供长远的支撑。
[期刊] 企业管理
[作者]
夏华丽 王晓建
住房城乡建设部发布《工程造价事业发展"十三五"规划》,提出"积极完善工程造价数据信息标准,保证工程造价数据互联互通,推进建设工程造价数据库、计价软件数据库标准的统一,促进数据共享"的发展理念。电力工程各生产要素价格、技术经济指标、造价指数等数据结构复杂、数据量大,并且数据结构在工程建设各阶段差异性大、数据时效性强,数据采集和数据分析难度大,长期处于
[期刊] 图书情报知识
[作者]
刘甲学 马海群
数字信息资源共享建设中存在着忽略短暂性信息资源、信息异构和未考虑获取费用等问题。本文针对以上问题,分析了Web Service技术、网格技术在数字信息资源共享中的积极作用,在探讨数字OGSA标准的基础上,构建了基于OGSA的数字信息资源共享平台。
关键词：
信息资源共享 Web服务 网格 OGSA
[期刊] 中国成人教育
[作者]
葛俊杰 吴旭军 杨旭
本文根据高职教育的特点提出了建立"校企合作联盟"的设想,对基于信息资源共享的校企合作就业服务平台建设进行研究,从建设背景、平台建设方案、平台分析等方面对高职院校如何加强校企合作,实现用工信息与学生信息资源共享,促进学生职业技能学习和就业,实现学生就业和企业用工顺利对接进行了探讨。
关键词：
校企合作 就业 资源共享 服务平台
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
王宏起 程淑娥 李玥
[目的/意义]面向区域科技资源共享平台(以下简称区域共享平台)多样化、个性化、复杂化的服务需求,探索大数据环境下区域共享平台云服务模式具有重要现实意义。[方法/过程]文章从科技需求的时间维度出发,设计基于现实需求的信息交互云服务模式、基于潜在需求的知识推送云服务模式和基于未来需求的智慧营销云服务模式。[结果/结论]以黑龙江省科技创新创业共享服务平台为实证研究对象,给出平台未来发展对策建议,旨在为我国各区域政府科技管理部门以及区域共享平台发展管理提供科学依据和参考。
关键词：
大数据 科技资源共享平台 云服务模式
[期刊] 科技管理研究
[作者]
程琳 朱晓峰 陆敬筠
共享物流信息平台是大数据时代物流行业实现信息化、高效化、智能化的基础。将大数据思维与共享理念融入共享物流中,并结合共享物流信息的特点分析大数据共享物流信息平台的运行机理,构建共享物流信息平台理论模型与应用模型,以促进实现信息资源共享价值最大化,加快物流行业转型升级。
关键词：
大数据 共享物流 信息平台
[期刊] 中国成人教育
[作者]
冯霞
高校信息资源建设与管理过程中呈现出信息资源分散、重复建设、共享观念淡薄、共享率过低等一系列问题。为此,要构建适合外语课程特点的信息资源保障机制,以确保高校间外语信息资源的有效共享,即组织保障、利益平衡、行政干预机制、多渠道资金投入和技术保障等机制。
关键词：
高校外语 信息资源 资源共享 机制构建
[期刊] 教育与职业
[作者]
唐琳 俞鸣晖
在高等教育资源短缺的当下，教育资源共享是推动我国高等教育事业快速发展的最佳选择。文章深入剖析了我国高等教育资源共享存在的问题及制约因素，通过建立协调和管理机构、创新资源共享方式、创新办学机制、优化教育资源共享合作项目等途径，全方位地推动我国高等教育资源共享。
关键词：
高教园区 资源共享 共享方式 合作项目
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
宋懿 安小米 范灵俊 马广惠
[目的/意义]文章从大数据背景下政府信息资源共享议题出发,探究共享情境下跨部门协同机制的构建。[方法/过程]研究通过文献分析构建了基于“权力—权益—信息”三要素的理论研究框架。[结果/结论]在对宁波市海曙区政府信息资源中心进行案例分析的基础上,研究归纳出“一把手主导”机制、“基础设施—财政—项目审批”三统筹机制、“线上线下同步纠错机制”及“共享保密协议”等协同机制在信息资源汇聚、融合和共建阶段各自发挥的作用。文章在为实践部门工作人员提供经验借鉴的同时,也为考察政府信息资源跨部门共享的协同机制提供了新的研究
[期刊] 图书馆学研究
[作者]
刘爱琴 于贾燕 尚珊
基于跨界思维的三馆协作是实现数字资源利用率最大化的有效途径,构建基于数字资源共享的三馆协作平台是满足用户信息需求的最佳方法。文章从可行性分析入手,借鉴国外实践成果,系统分析图书馆、博物馆和档案馆三馆之间的数字资源共享机理,构建基于三馆信息服务协作机制的网络化检索、数字资源、数字化项目和门户网站共享的数字资源系统平台,为扩充三馆馆藏数字资源,实现信息资源利用最大化,扩展服务领域,拓宽用户群,以及为用户提供一站式智能服务做出有益尝试。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
李长云 张悦
区域科技资源共享平台是“国家科学技术创新工程”的重要载体。基于区域科技资源共享平台的定位,识别其发展要素,构建了平台发展的概念模型,揭示了平台发展的机理。分析“激发动力—耦合动力—积累动力”的形成过程,确定了平台发展的源动力、助动力、旋动力3种动力机制,提出加强制度建设、科技资源集成、共享需求集成以及完善共享体系4个促进平台发展的对策建议,为区域科技资源共享平台服务模式创新提供参考和借鉴。
关键词：
科技资源共享平台 动力机制 区域发展
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
赵玲珍 王一曙
跨校专业教学团队建设是高职教育园区实现资源共享与优化配置的有效途径;是发挥园区集约优势,整体推进专业改革与提升师资水平的有效手段;也是提高教学质量,推动学校可持续发展的关键。跨校专业教学团队的组建要遵循目标明确、专业相近、结构合理、规模适度、合作共赢"五大原则",建立完善运行管理的政策保障、协调沟通、激励驱动、评价考核"四大机制",确保团队建设目标的实现。
[期刊] 情报杂志
[作者]
王宏起 李佳 李玥 王珊珊 孙亮
[目的/意义]为有效发挥区域科技资源共享平台的创新服务支撑作用,提高区域科技资源利用率,基于创新券设计区域科技资源共享平台激励机制,有助于提高共享平台利用率和推动区域科技创新活动的有效开展。[方法/过程]以政府购买技术与服务为理念,将区域科技资源共享平台为载体,创新券为激励科技企业创新新工具,依托两者有机融合,设计一套包括创新券分配机制、奖励与衰减机制和监管机制的区域科技资源共享平台激励机制。[结果/结论]研究得出针对我国区域科技资源共享平台使用效率偏低、创新券激励效用发挥不充分等现实问题,基于创新券的区
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