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年份: 2024(11904); 2023(17349); 2022(14783); 2021(14388); 2020(11707); 2019(27291); 2018(27071); 2017(51296); 2016(28280); 2015(32163); 2014(32384); 2013(31208); 2012(28577); 2011(25294); 2010(25595); 2009(22961); 2008(22401); 2007(19707); 2006(17332); 2005(14848)

作者: 王(76863); 张(64142); 李(63428); 刘(60811); 陈(40401); 杨(30701); 晓(29010); 赵(25142); 周(24400); 华(22846); 吴(21788); 文(21361); 明(20011); 林(19887); 伟(19591); 志(19491); 丽(19328); 孙(18905); 黄(18317); 徐(18072); 玉(15828); 平(15804); 军(15405); 朱(14961); 红(14386); 郭(14329); 胡(14291); 建(13965); 春(12822); 云(12770)

学科: 济(106765); 经济(106640); 业(80399); 管理(77605); 企(58402); 企业(58402); 农(51899); 方法(47049); 数学(41385); 数学方法(40747); 财(36329); 农业(34388); 中国(33129); 业经(27745); 地方(24285); 教育(23904); 学(22826); 制(22090); 理论(19791); 务(19590); 财务(19514); 财务管理(19447); 企业财务(18425); 贸(17948); 贸易(17942); 技术(17600); 易(17410); 发(16948); 策(16173); 环境(15859)

机构: 大学(384046); 学院(383928); 管理(150442); 济(147007); 经济(143592); 理学(130759); 理学院(129311); 管理学(126864); 管理学院(126154); 研究(126082); 中国(92404); 京(83442); 科学(77947); 财(72577); 农(72103); 所(62075); 业大(60026); 中心(59204); 范(58266); 师范(57885); 江(57554); 研究所(56014); 财经(54893); 农业(54862); 北京(53059); 经(50104); 师范大学(46852); 州(46154); 院(45296); 经济学(42756)

基金: 项目(263010); 科学(207933); 研究(199957); 基金(188213); 家(161857); 国家(160314); 科学基金(138603); 社会(124252); 社会科(117187); 社会科学(117155); 省(104000); 基金项目(100318); 教育(96390); 自然(88449); 划(87726); 自然科(86346); 自然科学(86325); 编号(85176); 自然科学基金(84712); 资助(76263); 成果(69871); 部(59189); 课题(59171); 重点(58981); 发(56899); 创(54501); 教育部(51298); 项目编号(50592); 创新(50586); 人文(49952)

期刊: 济(163790); 经济(163790); 研究(119437); 中国(81674); 农(72459); 教育(66038); 财(58398); 学报(58172); 科学(53475); 管理(50102); 农业(49462); 大学(46677); 学学(42819); 技术(36302); 融(32586); 金融(32586); 业经(32170); 财经(25971); 经济研究(23487); 问题(22874); 业(22564); 经(22130); 版(19781); 图书(19075); 理论(17772); 科技(17616); 技术经济(17349); 职业(16687); 资源(16655); 现代(16538)

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基于财政视角的北京市农村义务教育经费问题研究

[期刊] 中央财经大学学报 [作者] 李贞

北京市义务教育水平在全国处于前列,但仍存在城乡之间的差距。本文从财政角度,探讨如何有效配置财政教育经费,提高农村义务教育水平,使北京市城乡义务教育均衡发展。

关键词：农村义务教育教育经费北京

农村义务教育经费保障机制改革的地区成效差别——基于地方财政行为的考察

[期刊] 中国软科学 [作者] 何丽

本文采用一般函数形式,使用还原性模型分析方法,研究了"新机制"改革中不同地区的财政行为选择。研究结果表明,这次改革在某些地区确实取得了显著成效,提高了教育财政投入水平,但在各地也普遍产生了挤出效应。另外,这种挤出效应以及由此所决定的改革成效还存在着明显的地区差别,经济落后地区反而更加倾向于增加教育财政投入。由此,本文使用县级财政收支数据,通过DDD方法来剥离经济增长以及其它政策和非政策因素的影响,从经验事实上进一步验证了这次改革的地区成效差别。

关键词：农村义务教育改革成效地方财政行为

新疆农村义务教育经费保障机制问题研究

[期刊] 中国财政 [作者] 姜爱玲牛玉明

2005年12月,国务院发出《关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》,按照通知要求,新疆自2006年起逐步建立了自治区本级和地县分项目、按比例承担的农村义务教育经费保障新机制(以下简称"新机制")。

关键词：经费保障保障新机制新疆农村公用经费生活费补助办学成本补助标准教育规划债务偿还学校预算

财政分权与农村义务教育研究——基于财政自给度视角

[期刊] 中国经济问题 [作者] 邢祖礼邓朝春

我国农村义务教育改革与发展内嵌于财政分权改革当中,财政分权给地方政府注入了经济和政治激励,并影响地方公共物品供给。论文用财政自给度衡量财政分权程度,基于1995—2003年间省级面板数据研究财政分权对农村义务教育的影响,认为扩大分权有损农村义务教育发展;保持农村义务教育财权和事权的适度集中是必要的。

关键词：财政分权财政自给度农村义务教育

中央和省级财政分摊农村义务教育经费的经济学思考

[期刊] 教育与经济 [作者] 刘乐山

农村义务教育的纯公共产品性质、农村义务教育产生的历史渊源、农村义务教育的的收入再分配功能、事权和财权的对称以及取消农业税政策等要求农村义务教育经费应主要由中央和省级财政分摊。中央和省级财政分摊农村义务教育经费要有一个具体的量化标准 ,我国应尽快实施全免费的义务教育。

关键词：农村义务教育教育经费中央财政省级财政

城乡义务教育经费差异分析——以北京市为例

[期刊] 税务与经济 [作者] 李爽刘黎明

当前我国的义务教育发展不均衡问题十分突出,省际间、城乡间和校际间义务教育发展存在明显的差异。作为首都的北京可利用其优势条件,率先实现城乡义务教育的均衡发展。采用扩展线性支出法建立需求模型,可计算出北京市城乡小学和初中的生均义务教育经费最低需求量,进而确定各年的生均义务教育经费最低保障标准,再将实际投入与最低保障的差额的变化作为均衡差异的评价指标。研究表明,北京市的城乡义务教育虽然还存在一定的差距,但是这一差距在逐步缩小,其城乡义务教育均衡发展初见成效。

关键词：义务教育最低保障标准评价指标城乡差异北京市

义务教育经费财政转移支付量化研究

[期刊] 教育与经济 [作者] 董新良肖军虎

本文依据教育经济学的基本原理,利用财政转移支付中“差额补助”计算法的设计思想,结合我国义务教育区域发展的实际,构建了对义务教育财政转移支付量化分析的数学模型,旨在解决义务教育财政转移支付中的技术缺陷。

关键词：义务教育经费财政转移支付 “差额补助”模型

农村义务教育最低财政保障问题研究

[期刊] 财贸经济 [作者] 蔡红英

本文从保证农村中小学正常运转的角度,提出了农村义务教育最低经费需求及最低财政保障标准问题,并结合调研案例对县级财政保障能力及财力缺口如何计算,作了较为翔实的实证分析,提出了各级财政分担农村义务教育经费的思路。

关键词：财政保障县级财政财政分担机制农村义务教育

解决农村义务教育经费问题的几点建议

[期刊] 税务研究 [作者] 纪晗

关键词：经费问题公共物品转移支付制度教育彩票专项转移支付教育专项财政拨款供给方式教育事业费公民素质

农村义务教育经费使用效率实证研究

[期刊] 云南财经大学学报(社会科学版) [作者] 邓海滨李学术

从实证的角度出发,着眼于教育经费的末端使用方-学校,在建立一套完善的指标评价体系的基础上,选取了我国某中部省份的农村学校进行实地调研,发现存在经费使用的效率低下问题。通过分析,找出问题原因,并提出了相关政策建议。

关键词：农村义务教育效率指标评价体系 “普九”债务

农村义务教育经费“挤出效应”研究

[期刊] 清华大学教育研究 [作者] 张欢张强朱琴

确保农村义务教育经费需要是农村税费改革的一个主要目标。目前,各地主要通过上级财政转移支付来确保农村义务教育经费。本文对109个农业县(市)农村税费改革前后教育经费和县级财政统计数据进行实证研究发现,县级财政获得上级转移支付大幅增加的同时,教育经费占全县财政支出的比例反而下降了,农村义务教育经费出现“挤出效应”。进一步的研究表明,造成这种“挤出效应”的主要原因就是农村税费改革政策。由于农村税费改革并没有给予地方政府足够的激励,造成了地方政府不完全执行政策,从而出现了“挤出效应”。

关键词：农村义务教育经费农村税费改革转移支付

我国农村义务教育经费投入研究

[期刊] 经济问题 [作者] 戎乘阳

2020年末我国彻底消除了绝对贫困,中国的反贫困事业迈入巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的新阶段。发展和完善农村义务教育经费投入机制,对进一步促进农村发展具有重要意义。当前我国在农村义务教育经费投入上存在增长速度放缓、中部地区投入相对不足、城乡之间存在较大差距等问题,需要在保持稳定增长的同时,建立治理型财政投入机制,以促进教育在农村建设中充分发挥作用。基于此,农村义务教育经费投入应该厘清各级政府在经费投入中的职责、加强相关立法监督工作、扩大经费投入来源,最终实现我国农村义务教育经费投入与农村发展相适应。

关键词：农村义务教育经费投入