标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(8005)
2023(11542)
2022(9747)
2021(9571)
2020(8007)
2019(18429)
2018(17994)
2017(34079)
2016(18710)
2015(21345)
2014(21359)
2013(20391)
2012(18397)
2011(15856)
2010(15537)
2009(13793)
2008(13491)
2007(11805)
2006(9780)
2005(8388)
作者
(48810)
(40818)
(40470)
(38632)
(25700)
(19132)
(18468)
(16080)
(15502)
(14478)
(13866)
(13607)
(12750)
(12746)
(12669)
(12507)
(12205)
(12147)
(11701)
(11644)
(9914)
(9906)
(9850)
(9404)
(9192)
(9048)
(9002)
(8928)
(8208)
(8153)
学科
管理(66039)
(63072)
经济(62988)
(55637)
(49391)
企业(49391)
(33646)
方法(32636)
数学(28234)
数学方法(27815)
(18868)
财务(18806)
财务管理(18747)
企业财务(17868)
中国(17587)
(17152)
(16183)
理论(14580)
业经(14419)
财政(13435)
(12756)
(12387)
地方(11849)
(11809)
银行(11787)
(11419)
(10956)
(10799)
农业(10780)
(10676)
机构
学院(241852)
大学(239784)
管理(99487)
(92675)
经济(90598)
理学(85043)
理学院(84203)
管理学(82816)
管理学院(82323)
研究(71798)
中国(56707)
(53873)
(48763)
科学(43310)
财经(38908)
(37322)
(36204)
中心(35543)
(35477)
业大(34475)
(34252)
(30833)
研究所(30743)
师范(30450)
北京(29299)
(28938)
财经大学(28934)
农业(28203)
技术(28160)
经济学(27862)
基金
项目(167283)
科学(132577)
研究(125097)
基金(121324)
(104834)
国家(103914)
科学基金(91156)
社会(78254)
社会科(74166)
社会科学(74143)
(66593)
基金项目(64632)
教育(60692)
自然(59177)
自然科(57893)
自然科学(57874)
自然科学基金(56838)
(55382)
编号(52080)
资助(48880)
成果(41685)
(37459)
重点(37246)
课题(35606)
(35584)
(34187)
创新(33175)
教育部(32953)
项目编号(32737)
国家社会(32379)
期刊
(98314)
经济(98314)
研究(69052)
中国(51448)
(49802)
管理(39084)
学报(35591)
教育(32972)
科学(32237)
(30918)
大学(28433)
学学(26741)
技术(25037)
(21090)
金融(21090)
农业(20593)
财经(19785)
(16936)
业经(16230)
经济研究(15490)
财会(14511)
会计(13651)
问题(12371)
(12189)
(12070)
图书(11376)
职业(11059)
理论(11035)
技术经济(10847)
科技(10140)
共检索到359010条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 财会月刊  [作者] 鲁芳  
本文在分析财务管理本科专业课程体系设置现状的基础上,结合财务管理行为的内在机理,依据财务管理行为规律,构建了基于顶点课程上经济学、会计学、财务管理和企业管理四大具体课程模块内容,并将其作为财务管理专业课程体系,以期体现财务管理专业的特性,厘清财务管理与其相近专业课程的模糊边界,促进财务管理本科教育的纵深发展。
[期刊] 财会通讯(理财版)  [作者] 张亚连  
1998年,财务管理本科专业作为工商管理学科下的一门二级学科出现在教育部颁布的本科专业指南目录中,随之高校纷纷开设这一专业,以适应市场经济对财务管理专业人才的需求。时至今
[期刊] 财会月刊  [作者] 李炜  
本文从财务管理专业的培养目标定位入手,探讨了应用型本科财务管理专业应具备的知识、能力,分析了财务管理专业特色课程体系构建的基本思路,在此基础上,对财务管理专业的主干课程、课程体系作了进一步探讨。
[期刊] 财务与会计  [作者] 池昭梅  
自1999年以来,教育部把财务管理作为管理学的二级学科,并把财务管理专业列入了本科专业目录。自此,不管是综合性大学还是应用型本科院校,基本上都开设了财务管理专业。而应用型本科院校的人才培养规格不同于一般的综合性大学,其着重点在于知识、能力和
[期刊] 财会月刊  [作者] 刘新颖  
国际高等商学院协会(AACSB)提出的学习质量保障(AOL)体系建设,为商科教育提供了一套有效的教学质量保障体系框架及运行机制,学习借鉴该体系并加以本土化改造,能够促进我国高校教学质量的提升。
[期刊] 会计研究  [作者] 刘淑莲  
财务管理作为一门边缘学科,研究的核心问题是资产定价与资源配置效率。根据学科特点,本文主要回答三个问题:财务管理专业的学科范畴应该包括哪些内容;代表专业教育的价值取向和执业特色的课程体系是什么;满足社会未来发展需要的人才培养目标如何实现。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 甄国红  张天蔚  睢忠林  
建立中职、高职、本科院校相贯通的人才培养通道,是建立现代职业教育体系的关键,而课程体系的衔接则是贯通培养的核心环节。吉林工程技术师范学院与长春信息技术职业学院联合培养"3+2"财务管理专业技术技能人才,衔接双方根据专业特点和课程内容特征,构建了"模块+平台"的课程结构体系,为相关院校开展衔接培养提供了借鉴。
[期刊] 经济师  [作者] 王烨  
在"互联网+"的背景下,如何创新教学模式已成为一个全新的主题。面临教学改革,鉴于翻转课堂应有的状态以及财务管理课程的特点,基于"互联网+教育"的背景,文章设计了高校财务管理课程翻转课堂的创新应用模式,从而进一步提高财务管理课程的教学效果。
[期刊] 经济科学  [作者] 宋献中  
财务管理目标与财务指标体系的构建暨南大学宋献中一、财务管理目标的界定财务管理目标是指财务管理工作要达到的目的,它是财务工作的起点和终点,也是财务理论赖以建立的基础。它决定企业采取什么样的财务管理组织,需要什么样的管理人才,运用什么样的管理手段和方法,...
[期刊] 财会月刊  [作者] 杨忠智  
财务管理、管理会计与成本会计是三门并列的会计核心课程,对于三者部分内容交叉和重复的问题,理论界一直争论不休。从有效利用有限的教学资源、获得最好的教学效果、体现课程体系的完整、更好地实现教育目标角度出发,有必要对三门课程进行整合。
[期刊] 会计之友(上旬刊)  [作者] 刘树艳  李玲  
财务管理专业在我国高校学科体系中,属于新兴专业。在专业建设的诸多方面都取得了一定的进展,但在该专业实践教学方面相对比较薄弱。本文针对当前我国高校财务管理专业在实践环节的教学现状进行分析,并在此基础上提出了构建财务管理专业实践教学体系的设想。
[期刊] 经济师  [作者] 管晨智  
随着智能化"财务云"在会计行业的广泛运用,会计的基本职能就会由业务事后的核算、监督转变为经济业务事前的规划、决策。会计职业基本职能的转变要求财务工作人员的职业能力做适应性的改变,继而也要求高校按照新的职业能力架构有效对财务会计类专业课程体系进行重构。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除