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[期刊] 图书馆论坛
[作者]
姚显霞
归纳出十七种阅读推广活动的形式,提出阅读推广活动的评价指标。组织中原工学院九百多位大学生,对阅读推广活动在八个方面分别进行评价,在"参与人数多的活动"等方面对阅读推广活动排序,表明现阶段高校阅读推广活动的一般现状。整理五百多位读者的意见,对阅读推广活动在创新、举办策略等方面进行分析并总结。
关键词：
阅读推广 问卷调查 读者 评价
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
岳修志
归纳17种高校阅读推广活动的形式,提出评价阅读推广活动的14个指标。组织24所高校2038位大学生和21所高校图书馆阅读推广活动的69位负责人,对大学生阅读现状与困难、阅读推广活动的影响因素、17种阅读推广活动进行调查和评价。图书馆应针对大学生的阅读需求和解决大学生的阅读困难开展阅读推广活动。分别得出阅读推广活动中"大学生参与广度的活动"、"大学生参与深度的活动"、"大学生最满意的活动"、"对于大学生最有效的活动"的排序,以及"阅读推广最费力的活动"和"阅读推广最省力的活动"排序。最后,针对大学生和图书馆对于调查问卷的看法进行比较分析。
关键词：
阅读推广 问卷调查 读者 图书馆 评价
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
陈斌华
通过对国内一些高校图书馆进行阅读推广问卷调查,对高校图书馆在阅读推广的活动方式、具体措施、主体范围和主观意识四个方面进行分析,并梳理问卷调查参与者对图书馆阅读推广方面的其它建议,提出高校图书馆在阅读推广方面应该加强活动的系统性、立体性、创新性,有效地调动大学生阅读的积极性。
关键词：
图书馆 阅读推广 大学生 问卷调查
[期刊] 图书情报工作
[作者]
岳修志
［目的／意义］为了更真实、全面地了解中原工学院大学生的阅读现状和需求，以提升阅读推广活动的有效性和针对性。［方法／过程］在教师的指导下，在中原工学院图书馆的图书借阅排行等记录的基础上，学生组成兴趣小组进行观察，自主设计问卷、组织访谈。［结果／结论］分析中原工学院大学生阅读状况，并提出相应的建议。本次调查采取的方法，对于高校阅读推广具有参考作用，但其中的结果和数据仅对中原工学院有效，不具有普遍意义。
关键词：
读者 观察 问卷调查 访谈 阅读
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
郑红京
文章开展假日阅读问卷调查,分析大学生假日阅读的兴趣、内容和方式,探讨高校图书馆与阅读推广的关系,对高校图书馆在假日阅读的推广方面提出建议。
关键词：
阅读推广 高校图书馆 问卷调查
[期刊] 图书馆理论与实践
[作者]
谈大军 安玉婷 邱秀鑫
本文利用网络调查方法,对我国排名前100所高职院校网站进行调查分析,获取高职院校阅读推广活动主题与内容,分析其阅读推广工作现状,并针对高职院校阅读推广工作提出建议,为下一阶段开展阅读推广工作提供参考。
关键词：
阅读推广 阅读平台 调查与分析 高职院校
[期刊] 图书馆工作与研究
[作者]
章小童 柯佳秀 阮建海
文章从时间分布、空间分布、关键词分布3个方面对国内高校阅读推广评价相关研究进行了数理统计分析,概述了我国高校阅读推广评价研究现状;从"二视角""三层级"及研究方法3个方面对相关研究进行了主题分析,并指出我国该研究领域存在的问题;最后尝试性提出解决问题的思路与建议。
关键词：
高校 阅读推广评价 指标体系 综合评价
[期刊] 图书情报知识
[作者]
朱小玲 吴湘飞 阮桢 高波 项珍 翟江
本文在《图书馆读者阅读情况问卷调查表》的基础上,对高校师生阅读动机、阅读倾向、阅读类别、阅读时间、阅读载体、信息素养、价值取向等进行了详细的数据统计分析,探析了数字时代师生纸质和数字文献资源阅读的新特点、新变化、新趋势,剖析了师生阅读行为变化与高校文献资源建设之间的密切关系,提出了加强文献资源建设,提高纸质文献的采访质量,重视人文图书的采访,建立网络信息资源,引导读者进行积极的数字阅读,从而发挥图书馆的隐性教育职能。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
黄健
采取座谈会和问卷调查形式,对17种高校图书馆的阅读推广活动进行了简要评价,并结合读者看法,就如何提高大学生的阅读兴趣、阅读能力、阅读素养,如何丰富阅读推广活动形式,如何加强阅读推广活动的宣传效果等六个问题进行分析,提出建议。
关键词：
阅读推广 高校图书馆 评价 影响因素
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
岳修志
通过对我国大学生进行阅读问卷调查,对于大学生在阅读目的和内容、阅读载体和方式、阅读数量和计划、读书日和读书节、图书馆与阅读场所、传统阅读与数字阅读等方面进行分析,并梳理了大学生对于图书馆在阅读推广方面的建议,指出高校图书馆在大学生阅读推广方面,应该注意专业学习类图书的推广等六个问题。
关键词：
阅读推广 图书馆 大学生 问卷调查
[期刊] 图书情报工作
[作者]
吴锦辉
[目的/意义]通过对2014年高校阅读推广活动优秀案例的分析,为我国高校图书馆开展阅读推广工作提供借鉴与参考。[方法/过程]使用网络调研法、文献调研法和访谈调研法,对获奖案例及其承办单位的阅读推广活动进行分析、梳理和总结。[结果/结论]高校图书馆开展阅读推广活动时应当举办创意活动以激发阅读兴趣,设立专题书展唤醒沉睡好书,联合职能部门提高活动层次,吸纳学生社团加强组织力量,利用全媒体扩大活动影响,建立长效机制创造品牌效应。
关键词：
高校图书馆 阅读推广 活动策划 活动组织
[期刊] 图书馆建设
[作者]
韩娟娟
在文学作品改编的电影热映期间,调研5所高校图书馆的中心馆中该作品馆藏图书的借阅量可以发现,学生会被电影宣传吸引并高度关注原著作品,从而引发其阅读兴趣,导致图书馆的馆藏纸质图书借阅量明显增多。因此,高校图书馆可以基于名人效应确立阅读推广主题,其实施基础为高素质的馆员、成熟的宣传载体、丰富的专家资源;实施措施为选择热点阅读推广内容,搭便车推广阅读主题,挖掘深层次阅读推广内容。
关键词：
高校图书馆 阅读推广 名人效应
[期刊] 图书馆
[作者]
何芝兰 朱丽娟 钱益查
本文根据对黄山学院"图书污损展"读者问卷调查数据的分析,揭示了造成当前该校图书馆图书污损现象的主要原因在于读者素质偏低。据此,提出了解决高校图书馆图书污损、丢失等问题的详细措施和对策。
关键词：
高校图书馆 图书污损 读者素质 调查
[期刊] 图书情报工作
[作者]
秦疏影
[目的/意义]探索精细化阅读推广流程模式与评价方式,为高校图书馆开展阅读推广活动提供借鉴。[方法 /过程]在文献调研基础上,以北京农学院图书馆为例,设计精细化阅读推广流程模式,并针对如何充分调查读者的阅读状况、明确读者的阅读需求点和兴趣点、策划阅读推广活动主题和形式、开展阅读推广活动、收集读者反馈意见、进行阅读推广效果评价等环节逐一进行分析,指出关键注意事项。[结果 /结论]高校图书馆精细化阅读推广具有促进读者阅读、馆员成长、业务工作开展的良好效果,同时,良好的阅读推广效果也将促进精细化阅读推广的可持续发展。
关键词：
高校图书馆 阅读推广 精细化
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文献计量分析
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