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[期刊] 图书情报工作  [作者] 晏凌  张淑君  
在分析语义Wiki对于个人知识管理的意义及研究基于语义Wiki的个人知识管理系统体系结构的基础上,构建基于Platypus Wiki的个人知识管理系统,以期通过实践,使基于语义Wiki的个人知识管理能够得到广泛应用。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 杨锐  汤怡洁  刘毅  李崴  
首先对语义Wiki系统进行特性分析,然后以科研环境为出发点进行语义Wiki应用场景描述,针对开源语义Wiki系统进行详细研究,并在此基础上从语义Wiki使用的科研本体、页面构建、语义标注和语义推理四个方面进行语义Wiki系统构建,从而形成支持知识共享和知识创新的语义Wiki科研环境。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 常红  田野  
基于WIKI构建的网络社区是馆员生产、获取、交流、共享知识的有效途径。山东工商学院"馆员百科"知识共享平台经过近两年的运作,馆员参与仍小众化。基于技术-组织-环境(TOE)分析框架研究发现:技术因素(有用性认知、易用性认知)、组织因素(馆员知识分享意愿、图书馆领导支持)、环境因素(模仿压力)均对"馆员百科"有效使用产生影响。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 席彩丽  
认为知识管理是各种社会组织获取竞争优势的一个极其关键的因素,而信息技术的不断发展成为知识管理创新的核心因素。首先分析用户对现有知识管理系统不满意的原因,认为搜索限制、缺乏整合和功能的不方便是用户对系统质量不满意的关键点;另一方面,知识的冗余、残缺以及虚假知识的堆积是用户对知识质量不满意的关键因素;然后,通过对语义Web的分析,提出利用语义Web的相关技术来克服目前知识管理系统的缺点,进而提高知识管理系统的质量和效率。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 李艳燕  王丽  梁妙  
目前我国大多数网络课程侧重在界面和美工方面的改进,而网络课程的核心要素即学习资源却相对静态固定,组织不灵活,重复利用率不高,缺乏语义关联信息。学生的学习更多只是对资源进行浏览和简单交互,缺乏深度互动,对资源建设的参与度低,主动学习的动机不高,学习效果不理想。针对这些问题,我们引入Web2.0群建群享的思想,提出了一种基于语义wiki的开放、灵活、可扩性网络课程设计思想,强调网络课程资源的群建、联通、共享的特性,并开发了一门网络课程进行探索性案例研究。实验结果表明,基于语义wiki的网络课程能促进师生、生生之间的协作交互,提高学生协作学习意识,并能在一定程度上提高学习效果。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 余波  
Wiki-IC是信息共享空间(IC)的Wiki化,是在虚拟层面建立信息共享空间的知识服务模式的创新。文章以Wiki为应用平台,在分析Wiki知识构建特征的基础上,研究Wiki-IC的构成要素、工作原理、知识服务内容等方面,最后对Wiki-IC存在的问题作出了探讨。
[期刊] 开放教育研究  [作者] 衷克定  郑彬彬  
本研究采用行动研究方法,通过三次对基于WIKI的协作学习活动(以下简称WIKI活动)的观察、调研,归纳了WIKI活动中存在的普遍性问题,按照教学要素分类,提炼出基于WIKI的协作学习九大策略:主题策略、分组策略、引导参与策略、小组协作策略、WIKI编辑策略、过程支持策略、技术支持策略、外部支持策略和评价策略。据此实施了新一轮的WIKI活动,通过对活动的效果进行总结和评价,从而来检验策略的有效性和可行性,为开展基于WIKI的协作学习活动提供借鉴。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 姜永常  
本文基于Brookes文献中的知识节点及Swanson文献间的隐性关联概念,提出了一种基于知识元本体语义链接的知识网络实现流程。文中给出了文献单元和Web信息的知识元认知抽取方法,知识元本体的结构建立和语义互联,以及利用Protégé技术实现基于知识元语义链接的知识网络构建步骤。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 吴彦文  李诗  李珍  
针对研究生提升自身科研能力的迫切需要,提出用个人知识管理来进行研究生的科研引导,即以云计算技术为支持,设计面向研究生科研引导的个人云知识管理系统。重点阐述科研引导的工作流程,并对个人科研知识管理的过程进行建模,最后结合系统主界面对该系统的主要功能进行说明,旨在为研究生提供高效的科研引导,提高其科研水平。
[期刊] 开放教育研究  [作者] 张天荣  邓天中  贾巍  
Wiki作为一种面向社群的协作式写作系统越来越受到教育工作者的关注,其对大学英语写作教学改革也有着直接的启示。Wiki的开放性和协作性有效地弥补了传统英语写作教学中对作文阅读、反馈与修改等提高性措施方面关注不够的缺陷,实践证明,Wiki与英语写作教学相结合,可以充分发挥读、写、改间的交互性、参与性与合作性,对培养英语的写作能力优势明显。因此本文针对当前大学英语写作教学中存在的问题,提出了Wiki在英语写作教学中的应用模式,并进行了实践教学的总结。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 李明  
互联网中个人知识共享的兴起和繁荣,为创建一个全新的知识公共领域奠定了广泛的社会大众基础。论文以基于网络博客的图书馆员个人知识共享实践为典型,探讨了馆员博客个人知识共享的基本特征及其对知识共享主体、客体和知识共享环境的特殊价值。
[期刊] 图书馆  [作者] 黄勇  钟远薪  
文章探讨了用户参与图书馆数字资源建设的意义,提出了一个基于Wiki的数字资源建设知识库的构想。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 王翠萍  张妍妍  
从用户的角度出发,探讨学科信息门户中个人信息空间的构建问题,认为基于个人知识管理的用户信息空间模型包括知识的积累获取模块、知识的加工整合模块、知识的交流共享模块和知识的创新应用模块,并对基于个人知识管理的用户信息空间构建的技术进行研究。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 牟冬梅  毕强  
论述在语义Web技术驱动下,知识组织从物理层次上的丈献单元上升到认知层次的知识单元时,在理论和实践层面均发生的重大变化,具体包括语义Web技术对知识组织概念的新拓展、对知识组织目标和任务的新深化,对知识组织原则的新要求、实现知识组织方法的新跨越、对知识组织工具的再丰富以及对知识组织体系的新影响等。
[期刊] 财务与会计  [作者] 龚巧莉  
XJRQ集团公司是我国西北最大的城市燃气企业,核心业务以城市管道天然气、液化气、车用燃气及燃气设施配套工程建设为主。为调动各经营单位的积极性,规范经营管
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