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[期刊] 情报理论与实践
[作者]
何胜 熊太纯 叶飞跃 李仁璞 冯新翎
开展学科知识服务是高校图书馆学科馆员的主要任务之一。文章首先分析了大数据环境下高校图书馆学科知识服务面临的挑战,针对学科知识库构建、智能检索与知识问答以及学科服务平台建设等问题,基于语义网设计了一种面向高校图书馆学科知识服务问题的解决方案并给出应用案例,帮助学科馆员应对大数据环境下学科知识服务的挑战,促进该领域进一步发展。
关键词：
高校图书馆 学科知识服务 语义网 本体
[期刊] 图书馆
[作者]
马艳波
本文通过对我国高校图书馆学科理论知识服务以及核心竞争力的理论阐释,旨在为提升我国高校图书馆服务水平和核心竞争力提供一些有针对性的举措和建议。
关键词：
高校图书馆 核心竞争力 知识服务
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
夏立新 翟姗姗 陈卓群
为推进图书馆学科知识服务的发展,使用户拥有一个良好的学术交流与知识共享氛围,文章分析了目前图书馆学科知识服务存在的不足;在深入讨论了学术博客应用于图书馆学科知识服务可行性的基础上,利用学术博客自身特点,构建了基于学术博客的图书馆学科知识服务模式,建立了图书馆学科知识服务的网络社区,包括学术博客网络社区与图书馆学科知识服务网络;并阐述了基于学术博客的图书馆学科知识服务的具体应用实现,以解决图书馆知识服务中存在的不足,为全面提升图书馆专业化、特色化、个性化的知识服务能力提供参考。
关键词：
学术博客 图书馆 学科知识服务 隐性知识
[期刊] 图书馆
[作者]
倪娟
本文探讨了将标签云引入学科知识服务的意义,并就具体应用提出了几点设想,希望为高校图书馆开展学科创新服务提供借鉴。
[期刊] 图书馆
[作者]
陈茗君
网络技术的快速发展,构建学科知识服务平台是新形势下重点学科发展的需要,也是高校图书馆生存之根本。本文从分析高校图书馆的知识服务入手,以学科为基础,依靠高校的资源和人力优势,构建出网络环境下的高校图书馆学科知识服务平台。
关键词：
图书馆 知识服务 学科
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
潘有能 丁楠
简要介绍了知识地图的概念及构建方法,通过对CSSCI2003-2005年数据的统计分析,构建了图书馆学关键词关联图、学科专家知识地图、学科交叉图等学科知识地图,并提出了应用聚类分析来构建图书馆学关键词聚类树状图的方法。
关键词：
知识地图 知识管理 图书馆学
[期刊] 图书馆
[作者]
周军
针对互联网中搜索引擎检准率不足,以及高校科研人员在特定学科或主题领域检索中所遭遇的尴尬,学科信息门户的作用凸显,本文从网络环境下用户对高校图书馆信息服务的需求入手,阐述了学科信息门户产生的基础及其特有优势,探讨了如何构建基于知识服务的学科信息门户,并对其建设的可持续发展做出了思考。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
田红梅 王素青
分析了网络环境下用户对图书馆信息服务的需求和学科信息门户产生的基础及其发展现状,阐述了如何用知识服务理念构建学科门户体系,指出集专业化、知识化、个性化、智能化于一体的新一代学科信息门户正在成为图书馆从信息服务走向知识服务的有效模式,并对学科信息门户建设的可持续发展提出了几点思考。
关键词：
图书馆 知识服务 服务模式 信息网络
[期刊] 图书情报工作
[作者]
韦楠华
将图书馆学科知识服务置于认知心理学研究视角中,揭示学科馆员产生认知偏差的诱因。进而,阐释用户需求分析阶段、信息资源采集选择阶段、知识信息分析创新阶段以及服务反馈阶段中常见的认知偏差表现及影响。最后,从激励支持策略、认知改进策略、技术支持策略三面提出克服认知偏差的对策。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
邵锐 付先华
在数字科研信息环境下，现有的学科信息门户已经不能满足用户需求，武汉理工大学图书馆通过重新组建学科服务团队，整合专题数据库资源，采用云服务技术构建了面向科研的学科知识平台。学科知识平台通过对学科知识进行整理、挖掘、检索，提供给全校师生学科评价及其增值服务，满足了科学研究对信息的深度需求。文章以信息与通信学科知识平台建设为例，对学科服务的扩展和延伸进行探索和实践。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
张晓艳
新信息环境下将知识管理引入高校图书馆学科服务具有显著现实意义,文章从知识、馆员、业务流程三方面论述高校图书馆学科服务知识管理的概念内涵,并探讨其实施对策。
关键词：
高校图书馆 学科服务 知识管理
[期刊] 图书馆学研究
[作者]
刘楠 陈新艳 员媛 付先华
"双一流"建设是国家战略,探索"双一流"建设服务实践是高校图书馆的服务重点。武汉理工大学图书馆以ESI和专利文献服务为载体,以师生、科研人员以及学校决策职能部门为服务对象,开展面向决策需求和科学研究、兼顾信息素养和咨询的学科知识服务。其中嵌入科研和决策层的ESI学科和专利分析服务,支持和影响了学校的政策制定,助力了学校高水平论文的提升和成果转化的突破。以学科知识服务为基础自建的学科知识平台内含学校6个重点资助学科分平台、学术资源在线分平台和学术信息共享与管理分平台,实现了学科资源和学科服务的深度整合。
[期刊] 经济师
[作者]
李爽 李洪伟
在努力建设"双一流"图书馆的背景下,为保证图书馆建设水平不断提高,需要重视图书馆学科知识服务能力的完善,不断创新图书馆学科服务内容,提高图书馆学科服务水平。基于此,文章结合笔者在图书馆服务的具体实践,对其进行几方面阐述。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
邵锐 付先华 郭玉强
文章通过对比分析"信息与通信工程"学科知识平台的栏目使用情况,改进平台运行中暴露的问题:以学科评价报告作为数据挖掘和知识检索的依据,来控制学科知识平台的知识质量;通过构建专家知识链,基于学术共享空间的专家定制功能,实现专家知识的重组;通过建立学术共享空间,搭建信息共享交流平台,进行个性化的学科资源定制和推送服务。同时介绍了平台扩建后的学科知识仓储构建模块、专家知识服务模块、个性化学科服务模块、互动交流服务模块,通过对平台的扩建最终实现了学科资源和学科服务的深度整合。
关键词：
图书馆 学科知识 学科知识平台 学科服务
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