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[期刊] 中国远程教育
[作者]
陈红普 姚媛媛
当教师博客数量不断增长,其应用价值被不断肯定之际,一些问题和不足正突显出来,若不形成问题意识并力图寻求解决,将制约教师博客的进一步推广,并使其实用价值大打折扣。基于设计的研究是以问题为起点,在迭代设计的过程中研究教育实践的一种方式。在此方式指导下,以问题分析、方案设计、开发应用、评价反馈为逻辑主线,探讨了基于设计的研究在博客辅助学习平台构建中的应用,以期设计方便快捷的博客辅助学习平台,形成以知识主题为单元的博客辅助学习网络社区,进而增进博客辅助学习的实效,促进教师博客的良性发展。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
周和玉 王华伟 郏林 刘清 尹科
论述基于数字图书馆辅助科技创新平台的功能,对基于数字图书馆的科技创新平台实现的可能性进行分析,并对基于数字图书馆的科技创新平台整体架构进行设计,指出关联知识库和描述性知识库是该平台实现科技创新功能的关键,重点对这两个知识库的构建思路和构建策略进行探讨,以期为图书馆在国家科技创新服务和科学研究服务中提供新途径。
关键词：
数字图书馆 科技创新 关联知识 知识库
[期刊] 图书馆学研究
[作者]
曹畋
随着新技术手段的进步,特别是智能化技术方面的突破性进展,使得高校图书馆辅助学习日益成为高校图书馆关注和发展的新方向。通过实践建设一种适合本校实际的基于多Agent的高校智慧学习辅助平台势必为高校图书馆提供一种贴近高校教学需求的新型服务手段,并为提升高校图书馆服务质量、拓展服务维度提供新的办法和思路。
关键词：
Agent 智慧 图书馆 学习
[期刊] 中国远程教育
[作者]
李海宝 任常愚
针对专业网络教学平台,师生介入教学资源建设和开发技术难度大的现实,提出一种基于网络公共空间的课程教学辅助平台构建方案。文章分析了提出这一方案的背景,强调借助网络远程公共平台及其内嵌资源管理功能,降低教学资源建设和开发的技术难度。以"大学物理"课程为例,使用"QQ空间+360云盘"构建的主体架构,对这一方案进行了教学实验,收到了良好效果。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
胡来林
多媒体技术是帮助学习困难儿童弥补各种学业困难的主要方法之一。国外的研究表明,有多种技术可用于学习困难儿童的学习干预,其中关键技术有CAI程序、文语转换、语音识别和概念地图等。国外的研究与实践,给我国开展相关研究提供了借鉴。
关键词：
多媒体 辅助 学习困难
[期刊] 中国远程教育
[作者]
蒋宁 李文 李鸿彬
云计算可以促进教育信息化的革新,云计算辅助教学利用"云计算"支持的教育"云服务",能够高效简洁地提高教学的质量。文章比较了公有云与私有云平台,分析了高校建设私有云计算平台的可行性,研究了基于Hadoop的云计算辅助教学平台。该平台可以充分利用云计算的存储与计算能力。文章对校园私有云的体系架构进行了分析,详细介绍了基础设施层和基于Hadoop的云计算辅助教学平台。实验证明,该平台具有良好的实用性。
关键词：
云计算 云计算辅助教学 Hadoop
[期刊] 中国远程教育
[作者]
丛春瑜
可扩展标志语言(简称XML)在实现信息标准化、信息的交流与共享上有其独特的技术优势,因此受到了广泛的重视。基于WWW的个性化网络辅助学习环境,已不再局限于物理场所,而是一种利用WWW、支持学习者自定步调、主动进行建构性学习的各种学习资源和学习活动赖以展开持续之支持条件的有机组合,是一个面向学习者和教师、高度集成的信息化空间。用XML实现这个环境将能更加快捷、方便地显示个性化的学习内容。
关键词：
XML 结构模型 个性化学习
[期刊] 中国远程教育
[作者]
高永兵 赵宇红 靳荣
建立Internet环境下计算机辅助教学网站需要设计与编程实现,然后申请Web服务器发布;这对想实现网上计算机辅助教学的教师来说是一个复杂的任务。我们设计了一种基于QQ的群功能构建Internet计算机辅助教学平台的方案,只需教师有QQ号和QQ软件就可完成任务。通过实践应用,效果良好。
关键词：
QQ 计算机辅助教学 Internet
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
王欢 赵立敏 杨韩涛 刘娜 张彦龙
为提高地学相关专业学生鉴定岩石的技能,并实现岩石学实验室岩石标本和岩石薄片的信息化管理,以Visual Studio 2013作为开发平台,以.NET Framework框架为基础,以C#为开发语言,基于Access开发了具有用户管理、系统管理、条件查询、数据浏览和数据管理功能的岩石鉴定学习辅助系统。通过运行证明该系统实用性强、界面友好,提升了岩石学实验室管理服务水平,在辅助岩石学实验教学中培养了学生自主学习的意识。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
彭绍东
本文运用教育技术学、教育心理学、网络教育论研究的新成果，探讨了利用多媒体计算机技术与Ｉｎｔｅｒｎｅｔ资源促进学习的模式设计问题。具体讨论了ＣＡＬ模式的概念，建构ＣＡＬ模式的理论基础、方法与基本原则，ＣＡＬ模式的优化；提出了６个新型ＣＡＬ模式，并对每个模式的系统结构、理论基础、学习目标、实现条件、教学程序、适用对象、预期效果、注意事项等内容进行了分析。
关键词：
计算机辅助学习 网络 模式 设计 优化
[期刊] 中国远程教育
[作者]
彭绍东
本文运用教育技术学、教育心理学、网络教育论研究的新成果，探讨了利用多媒体计算机技术与Ｉｎｔｅｒ－ｎｅｔ资源促进学习的模式设计问题。具体讨论了ＣＡＬ模式的概念，建构ＣＡＬ模式的理论基础、方法与基本原则，ＣＡＬ模式的优化；提出了６个新型ＣＡＬ模式，并对每个模式的系统结构、理论基础、学习目标、实现条件、教学程序、适用对象、预期效果、注意事项等内容进行了分析。
关键词：
计算机辅助学习 网络 模式 设计 优化
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
戚小玉
该文客观地阐述了将可视化技术应用于铁路科技创新辅助决策的可行性和必要性,分析了可视化应用需求,并基于这一需求进行了可视化技术选型,提出了可视化技术应用架构。在此基础上,介绍了科技创新平台3个方面的可视化技术应用案例,说明了二维、三维可视化技术的典型应用场景,结合实践提出了对评价体系的改进建议,并总结了可视化技术应用在辅助科技创新决策支持以及提升科技创新综合实力中发挥的积极作用。
关键词：
铁路科技创新 可视分析 辅助决策
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王佳煦
我国移动互联网市场正处于高速发展阶段,随着智能手机、平板电脑等移动终端的大面积普及,互联网技术和移动通信技术日趋完善,为翻转课堂这一移动学习模式应用于高等教育教学领域奠定了雄厚的技术基础。基于腾讯公司开发的微信公众平台,并从高等教育的现实需求、政策和机制保障、课程资源建设、技术支持和服务体系等层面,探讨在其辅助下高校大规模推行翻转课堂教学模式的可行性,以满足学生个性化的学习需要,为他们的深度学习拓展更宽广的路径。
[期刊] 职教论坛
[作者]
武云飞
在信息技术高速发展的今天,移动学习已成为远程教育研究的热点。随着远程教育、职业教育的迅猛发展,如何为远程职业教育学习者创设一个理想的学习模式,已成为远程教育工作者们研究和探讨的话题。文章以公共英语课程为例,分析了目前远程职业教育学习者英语口语的学习现状,简述了通过移动技术为远程学习者搭建英语口语练习平台的可行性和重要性,并就移动学习在英语口语助学中的作用以及如何搭建移动英语口语学习平台进行了探讨。
关键词：
搭建 移动学习 英语口语 练习平台
[期刊] 工业工程与管理
[作者]
熊秋平 管新潮
将经典工业工程中的"工作研究"方法,应用到计算机辅助翻译软件的编制中。阐述了"工作研究"的两个基本工具5W1H和ECRS在翻译软件编制时的应用。结果显示,计算机辅助翻译系统CorpTrans软件在汉译英翻译效果上具有明显优势。
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