- 年份
- 2024(6960)
- 2023(10113)
- 2022(7931)
- 2021(7519)
- 2020(6129)
- 2019(13994)
- 2018(13790)
- 2017(26881)
- 2016(14143)
- 2015(15771)
- 2014(15677)
- 2013(14756)
- 2012(12804)
- 2011(10942)
- 2010(10408)
- 2009(9123)
- 2008(8609)
- 2007(7090)
- 2006(5661)
- 2005(4737)
- 学科
- 济(56643)
- 经济(56590)
- 管理(41131)
- 业(39788)
- 企(32189)
- 企业(32189)
- 方法(28218)
- 数学(25488)
- 数学方法(25095)
- 农(16555)
- 中国(15458)
- 财(14721)
- 业经(13583)
- 农业(11336)
- 务(10053)
- 财务(10003)
- 地方(10001)
- 财务管理(9983)
- 企业财务(9499)
- 制(9318)
- 贸(9022)
- 贸易(9018)
- 技术(8833)
- 易(8802)
- 学(8624)
- 理论(8615)
- 环境(7949)
- 银(7727)
- 银行(7717)
- 和(7628)
- 机构
- 学院(185987)
- 大学(185349)
- 济(77046)
- 管理(76326)
- 经济(75650)
- 理学(67305)
- 理学院(66678)
- 管理学(65420)
- 管理学院(65073)
- 研究(54585)
- 中国(41047)
- 京(36558)
- 财(34681)
- 科学(31721)
- 财经(28735)
- 中心(27278)
- 业大(26949)
- 农(26418)
- 经(26408)
- 江(25792)
- 经济学(24580)
- 所(24052)
- 范(23439)
- 师范(23178)
- 经济学院(22395)
- 研究所(22073)
- 财经大学(21827)
- 北京(21623)
- 院(20595)
- 农业(20579)
- 基金
- 项目(136484)
- 科学(109785)
- 基金(101685)
- 研究(100631)
- 家(87819)
- 国家(87139)
- 科学基金(77174)
- 社会(66327)
- 社会科(63057)
- 社会科学(63045)
- 基金项目(54131)
- 省(52892)
- 自然(49539)
- 自然科(48477)
- 自然科学(48467)
- 自然科学基金(47588)
- 教育(47526)
- 划(44198)
- 资助(40254)
- 编号(40233)
- 部(30713)
- 成果(30575)
- 重点(30541)
- 创(29106)
- 发(28896)
- 国家社会(28500)
- 创新(27243)
- 教育部(27170)
- 课题(26756)
- 科研(26630)
共检索到252274条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 中国远程教育
[作者]
骈扬 余胜泉 李晟
“双减”政策的颁布对义务教育阶段的作业提出了新要求，尤其强调在限定作业量的同时，发挥作业在诊断学情、辅助教学等方面的价值。本文立足于学校教育业态，提出一种基于认知诊断的有效作业精准化设计方法，即利用知识图谱、认知诊断等新一代智能技术，精准选择作业布置点并实现学情的高效诊断和推理。在此基础上，从“紧扣课标”“全面覆盖”“动态连贯”“丰富形式”四个方面阐述了有效作业精准化设计的方法和原则。进一步结合多年在一线中小学实践的经验，介绍了依托“智慧学伴”平台探索出的“四面-一线-四环”有效作业实践模式，以期为教育实践中的有效作业精准化设计提供参考。
[期刊] 教育学报
[作者]
辛涛 乐美玲 郭艳芳 姜宇
学业质量标准的研制是落实《教育规划纲要》的重要举措。学业质量标准描述和规定了学生在完成各学段教育时所应该具备的与进一步升学或进入社会,乃至今后发展有关的关键素养以及在这些素养上的具体水平。学业质量标准的研制是一个新课题,然而目前国内还未有学业质量标准建立的实证性研究。以化学反应中的热量变化为例,将学习进阶与认知诊断结合并应用到学业质量标准的建立中,充分利用学习进阶的优势来建立学业质量标准。结果表明,学习进阶可用于学业质量标准的建立,且结果更加科学有效、更贴合实际。
关键词：
学业质量标准 学习进阶 认知诊断 热化学
[期刊] 中国远程教育
[作者]
黄宏涛 李世珍 李世玉 宋婷鸽 苏明骜
规则空间模型是知识状态诊断的有效方法之一,通常需要大量样本进行参数估计以获取准确的诊断结果,适用于周期长、知识结构复杂、题量大、学生多的大型考试。然而,在个性化教学中往往需要在较短周期内开展小样本诊断测验,以及时修补学生个体的知识漏洞,从而避免问题积攒。为此,文章提出基于BP神经网络的认知诊断方法,以降低规则空间模型对样本数量的要求。本文介绍了该方法的相关概念和原理,描述了其小样本、实时性、智能化、个性化的特征,围绕准备认知诊断、开展认知诊断、完成补救学习三个方面设计了个性化教学流程。最后,以《Java语言程序设计》课程为例,将该方法应用于教学实践。结果表明:该方法在小样本诊断中能准确得出学生知识状态,为个性化补救教学提供依据,从而有效改善学生学习效果;学生对该方法在个性化教学中应用的满意度较高。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
王萌萌
认知诊断是心理和教育测量领域能力研究向认知研究范式转向的产物,能够深入剖析学习者个体在认知过程中掌握知识和技能的情况,获得精准和细粒化的诊断信息。以往多数认知诊断研究关注基础教育重点科目测试,针对高等教育大规模外语测试的数据挖掘研究较少,且未能融合信息技术手段与多样化的教学和学习对接。本研究以2,104名参加全国高校西班牙语专业四级水平测试的考生为研究对象,应用G-DINA模型对阅读部分进行了认知诊断改型分析。结果表明,认知诊断能与信息技术结合进行多层次的数据挖掘,反馈宏观整体、中观局部和微观个体层面的精准诊断信息,为面授和在线学习提供统一的参照系统,与学习方案、课堂表现、教材内容、课后测评和自主学习形成联动,使数据资源在线上线下的开放体系中共享共通,从而达到革新教育理念、实现个性化促学的目标。
[期刊] 武汉金融
[作者]
许星 杜君楠 吕卓洋
选取甘肃省六盘山地区获得金融精准扶贫贷款的贫困农户为调研对象,基于其满意度视角构建评价指标体系,运用熵权改进的TOPSIS融精准扶贫绩效评价整体满意度较高。不同市县贫困农户对金融精准扶贫绩效评价存在较大差异。影响该地区贫困农户对金融精准扶贫绩效评价排序的前4位障碍因子依次为对扶贫贷款期限满意度、对金融机构便利性满意度、对扶贫贷款额度满意度、对扶贫贷款种类满意度。
[期刊] 西南农业学报
[作者]
米艳华 李茂萱 潘艳华 邹炳礼 沙凌杰 张晓林
在田间试验中,用反射仪—硝酸根试纸法田间现场速测作物汁液硝酸根含量水平,研究作物最佳测试部位,土壤硝酸根含量、施氮量、食部硝酸盐含量和产量的关系,用于氮素营养诊断推荐追肥,减少氮肥用量,可以最大限度地控制过量化肥对作物和环境的污染。在云南省保山市隆阳区道街乡等高村亚热带干热河谷缓坡耕地设置了玉米精准施肥试验。通过对玉米不同施氮量的田间试验和硝酸盐含量的测试,研究了玉米某一时期特定部位的硝酸根含量与土壤硝酸根含量、施氮量、作物食部硝酸根含量和产量的关系,确定了玉米施肥诊断时期、诊断部位、采样时间、诊断临界值及其对应的追肥量。为当地高产玉米种植,减少化肥对土地资源的破坏提供了科学依据。
关键词：
玉米 N素营养 快速诊断 精准施肥
[期刊] 地理科学进展
[作者]
刘成武,李秀彬
本文对农地边际化与边际土地的概念与本质、农地边际化在区域土地利用中的表现特征及其诊断标准进行了理论探讨。农地边际化是一种受社会、经济、政治和环境等因素综合驱动作用的过程,一种在现有的土地利用和社会-经济结构条件下,农地变得不再具有经济生产能力的过程。在农地边际化过程中,农户会有不同的行为响应,从而导致区域土地利用在“集约度、播种面积、用途转移与土地经营制度”等方面发生重大变化;农地利用的“边际收益指标”、“集约度指标”与“播种面积指标”是诊断农地边际化的三大指标。一般而言,如果该农地利用的“边际收益”为负,且在随后的土地利用过程中出现了“集约度下降、播种面积缩小,甚至弃耕撂荒”等变化特征,可以初步判断该农地利用出现了边际化现象。但不同类型农地边际化,其诊断标准也有差异。
关键词：
土地利用 农地边际化 利用特征 诊断标准
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
周祥基
国家对职业教育质量提出更高的要求,教学诊断与改进工作的开展成为支撑教育质量提高的重要内容。在教学诊断与改进工作中引入PDCA质量环的作业法,可有效推进职业学校"需求导向、自我保证,多元诊断、重在改进"的教学诊断与改进工作,从而能够持续提高技术技能人才的培养质量。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
李峥 李宗 王天杨 秦朝烨 卢文秀 褚福磊
机械故障诊断实验具有工程实践背景,对于培养学生的综合能力有着重要意义。为此基于MATLAB GUI设计开发了机械故障诊断实验系统,系统包含振动信号的时域、频谱、时频分析3大功能模块,借助案例分析有效地验证了系统的适用性。该实验系统的开发与应用有助于学生理解相关领域的原理与分析方法,切实提高了学生在机械故障诊断领域里的实践和应用能力,为学生今后开展相关研究奠定了理论与工程实践基础。
[期刊] 教育研究
[作者]
朱德全
教学系统是一种教师行为与学生行为协同发生的交互系统,教学设计应当是基于行为的问题诊断式设计。问题诊断式教学设计的表征应当体现于教学目标的多元性、教学系统自组织的有序性、教学中人的发展的双适应双发展性、教学双方发展的双赢互惠性以及教学评价的问题指向性等维度。
关键词：
教学设计 诊断式教学设计 教学系统
[期刊] 统计与决策
[作者]
文余源
投资环境评价研究近年来成为了一个研究热点,许多专家学者都发表了颇有见地的观点与看法,但综观这些投资环境评价研究成果,可发现绝大多数只局限于(区域)投资环境的综合评价,而综合评价只能给投资环境决策者提供投资环境的总体轮廓和基本线条,反映的是投资环境较为笼统的背景状况,无论对投资方还是对受资方都缺乏可操作性。另一方面,常有这样的情况,一些地区为吸引投资,花了很大的代价试图改善投资环境,如修了高等级的公路,建了
[期刊] 统计与决策
[作者]
刘星
为了全面掌握和正确评价本单位的实际情况,海外提供了一些可供参考的检测办法,下面介绍其中一种: 如果你要了解你所在的单位有无活力及缺少活
[期刊] 职业技术教育
[作者]
高文杰
从第四代评估理论、新制度经济学、控制论、彼得·圣吉管理理论和CAS理论多元视阈审视高职院校教学工作诊断与改进,得到多种认知和启发。要打造质量文化共同愿景,遵循制度变迁理论、把握好制度推进策略,院校质量评价诊断需倚重价值共建、持续改进,克服"形式主义"和"管理主义"倾向的诊改推进路径。
[期刊] 统计与决策
[作者]
杜聪慧 崔永伟 李子奈
经典计量经济学模型对截面数据存在着很强的依赖性,因此样本数据质量好坏是决定计量模型质量的关键因素,但很少有学者对截面数据的质量进行诊断。文章从数据统计诊断方面找出了诊断截面数据的几种方法,以此可增加计量经济分析结果的可靠性。
关键词：
截面数据 异常数据 数据统计诊断
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
马安宁,管延羡,任宏
建立切合实际的医院经营诊断系统,是医院经营诊断的基本方法。正如医生给病人看病一样,首先要确定给病人做哪些特殊检查,查哪些指标,应做到心中有数。同样,要对医院进行经营诊断,就必须了解医院的经营情况,调查相关指标,制定诊断标准和掌握诊断方法,医院经营诊断系统就是为了解决这个问题而建立的。现确定了10个诊断子系统,每个子系统包括三项内容,即诊断指标及其意义、诊断方法和诊断标准。
关键词：
医院 经营 诊断系统 设计
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
