标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(9148)
2023(13252)
2022(11079)
2021(10781)
2020(8748)
2019(20234)
2018(20406)
2017(36593)
2016(20644)
2015(23429)
2014(23738)
2013(21981)
2012(20073)
2011(17893)
2010(17973)
2009(15647)
2008(15225)
2007(13305)
2006(11347)
2005(9979)
作者
(54565)
(45277)
(45230)
(43263)
(28762)
(21779)
(20876)
(17837)
(17747)
(16414)
(15584)
(15115)
(14464)
(14192)
(14058)
(13997)
(13744)
(13455)
(13151)
(13086)
(11410)
(11089)
(10911)
(10670)
(10193)
(10096)
(10083)
(9989)
(9209)
(9166)
学科
(67350)
经济(67250)
管理(56173)
(47862)
(40382)
企业(40382)
方法(32612)
数学(27691)
数学方法(27176)
中国(23836)
教育(22819)
(20238)
理论(19407)
(19352)
(17704)
业经(15343)
(14444)
教学(13299)
(12767)
财务(12706)
财务管理(12671)
农业(12651)
技术(12037)
地方(12002)
企业财务(11983)
(11830)
(11138)
银行(11109)
(11015)
(10939)
机构
大学(274224)
学院(270160)
管理(99956)
(97329)
经济(94811)
研究(88823)
理学(86043)
理学院(85044)
管理学(83126)
管理学院(82598)
中国(62570)
(59083)
科学(53700)
(47362)
(44954)
师范(44459)
(42758)
(42508)
中心(41816)
(40827)
研究所(38521)
业大(38464)
教育(37842)
财经(37518)
北京(37105)
师范大学(36137)
技术(35042)
(34207)
(33703)
(33478)
基金
项目(183189)
科学(145302)
研究(141735)
基金(129180)
(111782)
国家(110692)
科学基金(95482)
社会(85830)
社会科(80913)
社会科学(80898)
教育(74091)
(73286)
基金项目(67453)
(63283)
编号(60940)
自然(60919)
自然科(59532)
自然科学(59512)
自然科学基金(58443)
资助(52298)
成果(51436)
课题(44657)
重点(42484)
(41862)
(38985)
(38693)
项目编号(37316)
(36922)
教育部(36890)
大学(36499)
期刊
(104062)
经济(104062)
研究(85017)
教育(66056)
中国(63185)
学报(40983)
(39542)
管理(38284)
科学(36261)
(35740)
大学(33094)
技术(31276)
学学(29238)
农业(24344)
(19877)
金融(19877)
财经(18561)
职业(18315)
业经(17565)
图书(16364)
(16013)
经济研究(15668)
问题(13435)
(13399)
(13272)
论坛(13272)
(12883)
(12266)
技术教育(12135)
职业技术(12135)
共检索到406795条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 朱久娟  范寒寒  孙兵  冯嘉靖  
该文基于计划行为理论分析高校化学类科研实验室安全事故发生的内在原因,结合当代学生和化学类科研实验室特点,探索针对实验室的使用主体(学生)的安全教育体系建设,从安全知识、安全意向、安全行为、安全素质四个层次构建安全教育体系,从根源上减少科研实验室安全事故发生的概率,以期为高校化学类科研实验室的安全教育与建设提供有益借鉴。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 柯丁宁  高尚  王凯  况婷  宋琳琳  
高校实验室建设国家标准暂未出台,大部分高校实验室安全设施配置陈旧不全。以实验室安全事故的分析原因为依据,结合哈尔滨工业大学(深圳)实验与实践创新教育中心化学类实验室建设过程中的实际经验,系统地介绍了实验室通排风和新风系统、实验室紧急喷淋与洗眼器、消防设施和急救箱4类实验室安全设施,切实保障实验室师生安全。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 张威  张海峰  李昱颖  陈姝雨  
交叉学科的发展,为高校信息类实验室安全管理工作带来了诸多挑战,如设备和材料的危险性、操作流程的规范性、学科背景的多样性、管理人员的专业性都是实验室建设需要关注的重点。该文结合工作实践,构建了涵盖责任体系建设、制度体系建设、风险源辨识与分级管理、技术支撑与设备配备、人员保障共同作用的信息类交叉学科实验室的安全管理体系。通过安全管理体系的建设,以期为高校信息类交叉学科实验室建设和安全发展提供支持和保障。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 李冰洋  黄开胜  艾德生  
在阐述实验室安全教育的内涵以及分析国内外实验室安全教育现状及问题的基础上,总结实验室安全教育的特点,提出实验室安全教育体系的设计理念与实施方法,从教育目标、课程内容、教学手段、师资力量、效果评价、管理保障几个方面进行阐述,并重点对构建高校实验室安全教育课程内容和教学方式进行了探究。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 胡鑫杰  晏锦  邢华奎  
通过跨行业交流安全管理经验,学习其他行业的安全管理体系,可以帮助指导本行业的安全工作。该文首先分析石化企业与高校实验室安全工作的异同点,考察石化企业安全体系在高校实验室安全管理中的实践基础;然后调研石油天然气管网企业在安全文化、机构设置、教育培训、管理制度等方面的成功经验,对其安全管理体系进行全面梳理;最后以某高校实验室为例开展实践,取得较好的应用效果,可为其他高校安全管理提供借鉴。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 李志刚  何一萍  宋强  
高校实验室是教学、科研、人才培养的重要基地,是"双一流"建设的重要支撑。近年来,贵州大学高度重视实验室安全管理工作,在不断加大实验室安全环境硬件建设的同时,狠抓实验室安全管理工作,在实验室分类分级管理、安全宣传教育、安全考核激励等方面不断探索实践,有效降低了实验室安全风险,减少了安全事故隐患,为学校教学科研工作的正常开展提供了保障。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 魏永前  陈洪霞  姜享旭  
苏州大学作为首批入列"双一流"建设的高校,发展和改革的步伐日趋加快,学科水平不断提升,相应的实验室安全风险也在逐年加大。鉴于此,学校在构建实验室安全"双体系"预防机制方面进行了不断探索,从实验室风险分级管控和隐患排查治理着手,系统构建了一整套行之有效的实验室安全预防体系,有效降低了实验室安全风险,减少了安全事故隐患,为学校教学科研工作正常开展提供了保障,为高校实验室安全管理建设提供了理论依据。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 黄吉祥  崔长彩  姜峰  
高校科研实验室是科学研究的前沿阵地,实验室安全管理是高校安全管理的重点和难点。不安全行为是诱发安全事故最重要的因素,通过建立合适的安全教育机制可以减少不安全行为,提升安全管理水平。结合某科研实验室实际情况,该文介绍了实验室安全教育全成员参与、全过程覆盖、全要素囊括,实验室安全教育系统化、专业化、常态化的“三全三化”安全教育机制,以期为改善机械科研实验室安全管理现状提供参考。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 曾译萱  罗占收  
高校科研实验室安全是高校总体安全的重要组成部分,建设科研实验室安全教育与考试信息化系统是实施科研实验室安全准入制度的有效途径。该文介绍了其大学科研实验安全教育与考试系统建设的有关成效,分析了存在的问题与不足,旨在为高校实验安全教育与考试信息化系统的建设提供有益的参考。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 陈浪城  杜青平  邱伟青  严贤妹  
结合中国"新工科"建设的背景,研究新形势下实验室安全教育存在的问题和科学解决方案。广东工业大学提出了建设"以人为本"的实验室安全文化,提倡学生"自主管理"的实验室安全教育新模式,突出实践育人;探索并实践教育体系"层次化"、教育内容"模块化"、教育队伍"专业化"以及教育模式"一体化"的实验室安全教育的解决路径。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 金仁东  马庆  柯红岩  
实验室安全是高校实验室建设与管理的重点环节,也是高校人才培养、学科建设的重要保证。做好实验室安全工作的首要任务是加强师生、特别是实验人员的安全管理。建立分级分层次实验室安全教育体系,完善教育内容、丰富教育手段,建立教育评价机制,落实相应支撑保障措施,有利于切实提高人员安全素质,为高校教学、科研提供基本保障。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 王杰  王士国  任佳  田璐  
分析了高校实验室安全面临的安全责任压力加大、安全环保意识增强、安全健康要求提高的新形势,从重塑实验室安全核心价值体系、构建实验室安全管理组织体系、建立实验室安全管理制度体系、构建实验室安全管理保障体系、健全实验室安全管理教育体系、构建实验室安全管理文化体系等方面,阐述了在新的形势下,如何建设高校实验室安全管理体系。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 李居英  李欣  田铁强  张玮  王俊文  
计算机实验室的建设着眼基础保障和创新推动两个角度,从改造规划、优化设计实施、实验技术队伍建设等方面进行分析,探索新时代实验室建设与发展的新思路,既要完成好日常教学、科研实践保障任务,打造低成本、便利化、全要素开放共享综合服务平台,又要充分运用新知识、新技术、新资源创新建设,持续发挥好对学校教学、科研创新的推动作用。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 顾兴海  刘滨  宋歌  
体验式安全教育因其参与性、探索性和主动性能激发学生学习安全知识的动机,实现安全知识的个性化学习。体验式安全教育模型是一个螺旋闭环学习流程,包括实际体验、观察思考、抽象归纳、积极实验等4个环节。通过实验室安全应急预案综合演练案例说明,体验式学习是一个值得尝试和探讨的高校实验室安全教育方式。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 王玉龙  刘莉  郭敏  
实验室是人才培养和科技创新的重要场所,是高校"双一流"建设进程中重要的条件保障。实验室文化氛围是激发创新热情、碰撞智慧火花的源泉和动力。针对目前高校实验室安全现状及存在的问题,该文分析了国内外实验室安全文化建设情况,提出了基于文化建设的实验室安全管理思路,并以某林业大学为例,进行实践探索,进一步推进校园文化建设。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除