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[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王宏伟
本文以数控加工专业的核心课程数控加工技术的教学实践为例,详细说明了基于行动导向下的课程设计过程及课堂实践的举措。
关键词：
行动导向 项目式教学模式 数控加工技术
[期刊] 职业技术教育
[作者]
刘建美
按照高职高专人才培养目标以及汽车维修行业对人才能力的培养要求,淄博职业学院在对双元制教育模式实践探索的基础上,创新出具有学校特色的汽修专业"任务导向项目教学法"教学模式。其具体做法主要包括,在教学中采用任务导向项目学生手册,以及学生完成相应的任务工单。实践证明,这种教学模式效果良好,得到企业、家长和学生三方的认可。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
程玉光 张葵葵
2011年中国教育部与德国五大汽车制造企业(奥迪、宝马、戴姆勒、保时捷、大众)及德国国际合作机构(GIZ)共同推出了中德汽车职业教育项目(SGAVE),本文中以实践总结与描述为同行展示了该项目的教学风貌以及对其教学模式的一些思索。
关键词：
能力导向 实践导向 客户委托 学习情境
[期刊] 教育与职业
[作者]
彭玲
文章将合作学习教学模式应用在"电子商务概论"课程的教学中,学生结合自身专业背景知识,自行组建项目团队,以团队目标为导向,在完成团队任务的过程中得到锻炼。该教学模式通过学生选择与"电子商务概论"课程和其专业相关的问题作为团队项目的主题,可以充分调动学生的前认知和积极性,能在一定程度上解决"电子商务概论"这类课程因教学对象涉及专业背景广、基础知识水平不一致、实践性与综合性强使得课程设计难等问题。
关键词：
教学模式 合作学习 项目团队
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
李祺 聂为之 房朝晖 袁博
为解决实践教学环节中线上授课存在的师生互动不足、实验教学资源匮乏以及教师监督功能弱化等问题,设计并实施了项目式教学方案。该方案将项目式教学模式和虚拟仿真实验教学手段有机结合,从教学形式、实践教学平台、成绩评价指标体系3个方面进行革新。教学形式采用"项目式教学+翻转课堂"的方案;实践教学平台引入虚拟仿真控制系统实验资源,并扩展线上教学功能;成绩评价指标体系参考工程项目管理方法,对学生进行全过程跟踪考核。与往届相比,课程达成度明显提升、成绩分布更为合理。该改革方案丰富了实践教学手段,为有效提升线上教学质量提供了路径。
[期刊] 中国内部审计
[作者]
何旭平 刘斌红
工程项目建设具有投资大、周期长、环节多和不可逆转等特点,是一个管理风险和审计风险相对集中的领域。传统的工程审计以在竣工结算阶段提供结算依据为重点,这种"事后"的审计缺乏对风险预防的时效性,无法实现内部审计应有的价值。随着工程建设领域违纪违法案件和各种突出问题的暴露,内部审计逐渐转向更多地关注建设过程探索过程审计。过程审计可以侧重内部控制评价,也可以对建设过程的各主要环节全面展开监督。但从
[期刊] 教育与职业
[作者]
姚晓辉
目前我国的高专思政课的教学模式还比较传统，缺乏实践性和创新性。高专思政课应该教给学生的是社会主义思想道德理念、爱国思想和民族文化等，通过思想道德的培养，更好地为学生今后的工作服务。然而，高专学校在实践性教学的过程中还存在一些问题，需要教育部门给予高度重视，带领学校、社会各界探索出有效的解决途径。文章指出，高专思政课应重视实践教学，应以就业为导向，以满足社会发展的需要。
关键词：
就业导向 高专思政课 实践教学模式
[期刊] 职教论坛
[作者]
叶莉英
行动导向教学作为一种融＂教、学、做、用＂为一体的教学模式，遵循＂为行动而学习＂的原则，它所取得的教学效果也获得一致认可。在思想政治理论课教学实践中引入行动导向教学，对于活跃课堂气氛，凸显高职教育特点，提高思想政治理论课教学实效性具有积极的实践意义，需将行动导向教学理论结合思想政治理论课的自身规律和特点，发挥行动导向在高职院校思想政治理论课程中的教学优势。
关键词：
行动导向教学 思想政治理论课 意义
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
彭贞蓉 罗慧
本文介绍了重庆市九龙坡职教中心坚持以就业为导向、以学生为中心、以职业生涯发展所需为出发点,将"行动·云"教学模式作为重要突破口,强调教学参与者的多边互动和多种学习方式的共存发展,提供一种跨越时空和突破教与学界限的学习平台,积极鼓励学生进行"基于丰富资源的学习"、"基于真实情景的学习"、"任务驱动式的学习"、"互动合作的学习"等,在行动中摸索出适合于自己的学习方式,提高学生的自主学习能力。
关键词：
教学模式 行动导向 网络互动平台
[期刊] 中国成人教育
[作者]
蔡秀芳
文章探讨教师对行动导向教学模式的感悟。行动导向教学模式是高等职业院校的教师对传统教学模式的一次彻底挑战。行动导向教学模式能够促使教师改变教学理念,并使师生在教学过程中发生教学方法和学习方法的行为改变,从而改变教师已固有的传统教学理念,提高教师的教学工作能力,培养学生的专业能力、方法能力、社会能力、职业特长等职业综合能力。
关键词：
行动导向教学 新教学模式 教学改革
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王荻
我国职业教育课程改革正处在攻坚阶段,在课程体系尚未发生根本转变的情况下,课程内容的选择与重组成为职教教学改革的前沿。本文通过对相关职教理论的学习,结合自身教学经验认为,项目教学法是目前职教改革的需要,并指出项目驱动教学方法应从选材环节、驱动环节和体验环节下手,教师的教学应以学生需要为本。
关键词：
教学改革 项目驱动教学法
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陈冰
为在全球范围内更有效地推进可持续发展教育,达到培养"世界公民"的育人目标,我国的高等教育教学模式急需做出转变,而信息化技术在教育领域的应用,为这场转变带来了巨大的机遇和挑战。通过以城乡规划学科为范例,对其教学改革进行深入分析,识微知著,探索"研究导向型混合教学"的创新模式与应用路径,以及相关教学改革的重点和难点,促进教学改革的深化以及内涵建设水平的提升。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王军
"以服务为宗旨,以就业为导向,走产学结合的改革发展之路"是我国高职教育的办学理念。而大多数高职院校教学体系相对滞后,不能较好地完成应用性、技能型人才培养的重任。引入"行为导向"理念,旨在引导学生在学习中自主承担责任、自主决断、自主选择和向实践学习,激发学生的学习动力和培养学生的职业能力。在职业教育领域中,"行为导向教学法"为对学生进行有效的能力培养提供了一个探索的新思路。
关键词：
行为导向 职业能力 项目引导
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