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[期刊] 中国成人教育
[作者]
韩美荣
针对有效开展大学生课堂专业教学技能的培训进行思考,提出了以案例观摩体验课堂,增长教学见识;以反思评价诠释理念,形成教学素养;以行动训练提升技能,形成教学能力;以合作共赢搭建平台,促进能力成熟的实践策略。
关键词：
行动取向 教学技能 培训策略
[期刊] 职教论坛
[作者]
王俊
大学生"村官"是一个典型的"中国本土化"命题,解决好这个命题的途径之一就是根据不同职业生涯发展期的特征和要求,树立人力资本投资理念和职业规划理念,采取相关的执行策略和支持策略,加强对大学生"村官"的培训,解决大学生"村官""知、会、创、适、悟"等问题,促进大学生"村官"作用可持续发挥,拓展其作用的实现途径。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
任毅 穆肃
互动是网络教学的核心。网络互动的质量直接关系着最终教与学的效果。本文以教师远程培训教学中的互动为研究对象,采用内容分析法和社会网络分析法对广东中小学教师教育技术能力中级网络培训课程开展行动研究,通过对四轮行动研究过程的分析,不断对各互动策略进行修改和验证,最终形成一套教师远程培训中教学互动的总体策略。这些策略包括概述式先行面授策略、多元化互动协调策略、叙事性问题引领策略、参与式活动反馈策略、聆听学习者声音策略和及时鼓励性评价策略。通过分析行动研究中获取的质性和量性数据,得出以上各项策略的实施能提升学习者的学习积极性,对提高学习效率具有有效性。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
钟武媚
本文就目前高师学前教育专业在培训学生专业技能上存在的问题,整合目前国内学前教育专业技能培训经验,取长补短,探索提高学前教育专业学生专业技能训练策略。
关键词：
学前教育专业 专业技能 现状与对策
[期刊] 中国成人教育
[作者]
郭梦秋
教师素质高低是实施双语教学的关键和基础。但是目前双语教师的匮乏已成为一个亟待解决的问题。本文探讨了双语教学中师资队伍存在的问题,并依据双语教学的本质和各高校乃至香港各高校双语教学的现状,提出了双语教学中师资队伍的培养模式,以期为内地各高校双语教学的顺利实施提供一些启示。
关键词：
双语教学 教师培训
[期刊] 职业技术教育
[作者]
徐景俊
残疾人大学生是社会比较特殊的群体,他们在就业和择业方面都与正常人有所不同,因此对于他们职业技能的培养也要有针对性。对残疾人大学生职业技能培养一方面要结合残疾人自身的身心状况,通过改革教学模式及手段使其能够有所适应;另一方面要结合当前社会需要,培养适应社会的专业型人才,提高其就业能力和工作能力。
关键词：
残疾人 大学生 职业技能 培养策略
[期刊] 经济师
[作者]
梁会琴 张玙璐
就业是最大的民生。在当今竞争激烈的就业市场中，大学生就业问题备受关注，职业技能培训是保持就业稳定、缓解结构性就业矛盾的关键举措，也是经济转型升级和高质量发展的重要支撑，大学生职业技能的提升至关重要。通过对大学生职业技能培训的现状分析，深剖其存在的现实问题与困境，从课程设置、教学方法、师资队伍建设等方面针对性提出对策建议，进一步有效开拓高质量、稳就业新局面，为大学生实现更好的职业发展提供有力支撑，助力经济社会的持续稳定发展。
关键词：
大学生 职业技能培训就业
[期刊] 中国成人教育
[作者]
杨柳 崔铭香
残疾人职业技能培训是帮助残疾人面对社会挑战、获得职业、参与社会生活的重要手段，随着我国残疾人口数量的增多，残疾人对职业技能培训的需求不断增加。本文首先阐释了残疾人获得职业技能培训的理论支撑，再主要从残疾人职业技能培训现有情况出发，探析了残疾人职业技能培训在培训力度、培训师资、培训内容等方面存在的问题，并针对性地提出了构建服务体系、设置具有针对性和层次性的培训项目、加强师资专业化培训等发展策略。
关键词：
残疾人 职业技能培训 问题 策略
[期刊] 教育发展研究
[作者]
曾尔雷
创业技能是一个复杂的、多维度的概念,设计传递和提升创业技能的创业教育正面临着许多挑战。本文在文献回顾和专家访谈的基础上,提出了大学生创业技能的二维结构框架,即功能性技能和行为性技能,在此基础上,通过对美国宾夕法尼亚州立大学工程创业辅修项目的深度案例分析,提出了提升大学生创业技能的创业教育关键策略。
关键词：
创业技能 结构框架 创业教育
[期刊] 职教论坛
[作者]
张胜军 聂伟进
成人学习不同于儿童学习,有其自身特点。培训教学是农民工培训的中心工作,应尊重农民工作为成人学习者的学习特点,采取具有针对性的教学策略,以切实提高培训教学效果。这主要包括:建构真实的培训教学情境;营造良好的培训教学氛围;以"生活化"原则处理培训教学内容;倡导参与式的培训教学方法;培育新型的培训"学习共同体",以及选择适切的培训教学模式。
关键词：
成人学习 农民工 培训教学
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陈净
本文通过对非英语专业本科生进行结合元认知策略培训的英语阅读教学的实验干预,探讨元认知策略培训对学生阅读学习效果的影响。结果发现融合元认知策略训练的英语阅读教学,对学生英语阅读理解整体水平的提高产生了积极的影响。学生阅读元认知策略意识得到增强,并且计划、评估和监控等元认知能力也得到了提高。
关键词：
英语阅读教学 元认知策略培训
[期刊] 中国高教研究
[作者]
吴捷
大学生心理健康教育是新时期高校素质教育中的重要内容,而担负此项工作的师资队伍的稳定和发展是事业成败的关键。面对激烈的社会竞争,师资培训工作的定位问题显得更为突出。当前,心理咨询师国家职业资格与大学生心理健康教育关系密切,大学生心理健康教育师资培训工作在促进教育改革,全面实施素质教育过程中的作用非常重要、特殊和不可替代。
关键词：
心理健康教育 师资培训
[期刊] 职教论坛
[作者]
王文静 庄西真
由于技能培训的正外部效应和劳动群体尤其是弱势群体购买力的低下,需要政府的培训补贴加以矫正,从而走出"金字塔式"的人才窘境,推进终身职业技能培训制度的建立。但与此同时,社会上出现了补贴内容滞后、培训补贴方式有待完善和培训效果缺乏监督等问题。解决这些问题,就需要搭建信息平台,拓宽信息收集的渠道;完善补贴方式,对不同的补贴对象进行分段直接补贴;建立合作关系,使培训补贴覆盖职业生涯全过程;设置培训监督员,推进补贴工作顺利进行。
关键词：
培训补贴 技能培训 终身培训制度
[期刊] 中国成人教育
[作者]
郦波
企业人才培训与大学生就业培训作为国内主要的两大人才培训模式,在很多方面具有参照性与可比性。相比较企业人才培训来看,大学生就业培训的现状并不理想,主要表现在培训主体、培训资源与培训手段等三个方面存在着一些较为严重的问题。
关键词：
大学生 就业 人才培训
[期刊] 教育与职业
[作者]
毛晖
大学生就业能力是用人单位、高校、学生各方都关注的热点问题。文章从心理契约的视角探讨大学生就业能力的培育,从组织的人力资本角度和个人的终身学习角度进行分析,交易型的心理契约模式能够促进大学生对用人单位的认识和理解,有助干高校更有针对性地制定提升大学生就业能力的策略。
关键词：
大学生就业能力 用人单位视角 策略
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