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[期刊] 教育研究
[作者]
朱德全
教学系统是一种教师行为与学生行为协同发生的交互系统,教学设计应当是基于行为的问题诊断式设计。问题诊断式教学设计的表征应当体现于教学目标的多元性、教学系统自组织的有序性、教学中人的发展的双适应双发展性、教学双方发展的双赢互惠性以及教学评价的问题指向性等维度。
关键词：
教学设计 诊断式教学设计 教学系统
[期刊] 职教论坛
[作者]
胡克祖 李芹 咸桂彩 崔立军 徐国胜
问题解决能力是技能人才的特色与价值所在,而问题表征是问题解决理论中的核心概念,采用群体研究与个案研究、定量分析与定性分析相结合的研究方法,对高职数控专业2组52名学生进行了实验,分析了在动态的问题解决过程中未实训(n=22)和实训后(n=30)两组学生采取的表征方式及差异,在此基础上对数控技能教学模式进行思考并提出了教学建议。
关键词：
数控加工 技能 教学模式 问题表征
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
黄鹏 陈虹丽 李强
研究使用基于模型的方法来发现一个突发故障并估计这个故障的大小。对XZ-II型旋转式倒立摆建立T-S模糊模型以及提出一种T-S模糊模型描述的非线性系统残差生成器的设计方法,以XZ-Ⅱ型旋转式倒立摆的模糊系统为基础,设计故障诊断器。利用Matlab对XZ-Ⅱ型旋转式倒立摆的故障诊断器进行仿真实验,并对实验仿真结果进行分析,验证提出的故障诊断器设计方案的可行性。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
张莹莹 张家良 王晓娜 邱宇 宋远红
朗缪尔探针诊断教学实验结合等离子体物理学科发展特色,针对直流辉光放电正柱区,同时设计了朗缪尔单探针和双探针的诊断实验。实验原理清晰,实验现象明显,实验结果可靠。通过对单探针和双探针诊断结果的对比分析,学生不仅学习了两种探针诊断的物理原理、诊断功能和分析方法,同时也认识到各自诊断技术的优缺点,锻炼了学生分析观察能力和创新思维能力,进而培养学生继续探索的科研兴趣。
[期刊] 地理科学进展
[作者]
刘成武,李秀彬
本文对农地边际化与边际土地的概念与本质、农地边际化在区域土地利用中的表现特征及其诊断标准进行了理论探讨。农地边际化是一种受社会、经济、政治和环境等因素综合驱动作用的过程,一种在现有的土地利用和社会-经济结构条件下,农地变得不再具有经济生产能力的过程。在农地边际化过程中,农户会有不同的行为响应,从而导致区域土地利用在“集约度、播种面积、用途转移与土地经营制度”等方面发生重大变化;农地利用的“边际收益指标”、“集约度指标”与“播种面积指标”是诊断农地边际化的三大指标。一般而言,如果该农地利用的“边际收益”为负,且在随后的土地利用过程中出现了“集约度下降、播种面积缩小,甚至弃耕撂荒”等变化特征,可以初步判断该农地利用出现了边际化现象。但不同类型农地边际化,其诊断标准也有差异。
关键词：
土地利用 农地边际化 利用特征 诊断标准
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张志新 孟歌 徐小琴
中职专业课教师的课堂教学行为是影响教学质量的关键因素。在分析国内外课堂教学行为文献的基础上，基于问题类型分析法、师生对话深度分析法、课堂有效性提问分析法、S-T分析法和小组合作学习行为分析法5种课堂观察法，以2所国家中职示范校的48名专业课教师为研究对象，对其课例进行编码和分析，并与北京1所国家中职示范校4位教师的8节课例分析结果做对比。结果显示，两校教师课堂教学存在以教师为中心、侧重理论知识学习、忽视学生综合职业能力培养、教师专业实践教学能力弱、教学组织和应用能力不强、小组合作学习质量不高、评价方式单一等共性问题。根据上述痛点问题，结合行动导向教学理论、建构主义学习理论和绩效管理理论等，提出国家落实职校教师准入制度，设立由政府、职校、企业或行业联合开办的“产业学院”，为教师提供深度企业实践机会；学校加强新手教师岗前培训，建立教师顶岗实习考核机制；专业课教师强化职教前沿理论学习，转变传统教学模式，优化课堂教学设计，采用多元评价方式等对策。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
朱肖川
随着社会的发展,社会对人才的要求逐渐由知识型转向知识能力型。与社会相适应,教学改革也开始由扩大规模向完善个性、提高创造力转化,个别化教学已成为教学改革的重点。在远程教学中,在师生准分离的条件下,如何有效地进行个别化教学,这是目前在远程教学实践中急切要解决的问题。本文从个别化教学的理论认识出发,重新审视远程条件下的师生关系,并将医生与患者的关系与之类比,借鉴医疗的模式,构建了以问题解答库为核心的远程个别化诊断教学模式,以期架起个别化教学理论与远程个别化教学实践的桥梁。
关键词：
个别化教学 远程教育 诊断 教学模式
[期刊] 教育发展研究
[作者]
张涛
教学切片分析是以课堂教学切片为载体，观察与分析教师课堂教学设计得失与否，提升教师教学设计能力，实现高效课堂为目的的一种课堂诊断方式。该课堂研究范式是传统听评课方式的超越，有着独特的问题域和思维方式，是当前课堂教学改革应当之需。实践中，该课堂研究范式秉持实践理性，以常态课堂为研究对象，既简化了课堂的复杂程度，又突出研究的问题，它在表征教师实践性知识，优化课堂教学环节设计，提升教师教学技能和教学质量方面具有独特效用，同时，也是归纳教学性教学理论生成的重要路径，是课堂教学改革的重要方式。
关键词：
课堂教学 教学变革 教学切片 范式
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
李峥 李宗 王天杨 秦朝烨 卢文秀 褚福磊
机械故障诊断实验具有工程实践背景,对于培养学生的综合能力有着重要意义。为此基于MATLAB GUI设计开发了机械故障诊断实验系统,系统包含振动信号的时域、频谱、时频分析3大功能模块,借助案例分析有效地验证了系统的适用性。该实验系统的开发与应用有助于学生理解相关领域的原理与分析方法,切实提高了学生在机械故障诊断领域里的实践和应用能力,为学生今后开展相关研究奠定了理论与工程实践基础。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
骈扬 余胜泉 李晟
“双减”政策的颁布对义务教育阶段的作业提出了新要求，尤其强调在限定作业量的同时，发挥作业在诊断学情、辅助教学等方面的价值。本文立足于学校教育业态，提出一种基于认知诊断的有效作业精准化设计方法，即利用知识图谱、认知诊断等新一代智能技术，精准选择作业布置点并实现学情的高效诊断和推理。在此基础上，从“紧扣课标”“全面覆盖”“动态连贯”“丰富形式”四个方面阐述了有效作业精准化设计的方法和原则。进一步结合多年在一线中小学实践的经验，介绍了依托“智慧学伴”平台探索出的“四面-一线-四环”有效作业实践模式，以期为教育实践中的有效作业精准化设计提供参考。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
周俊
职业院校开展教学诊断与改进，是贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》的重大举措，具有鲜明的历史意义和时代价值。职业院校要做好教学诊断与改进工作，必须认真学习，深刻认知教学诊断与改进与学校可持续发展的关系；更新理念，牢固建构问题意识；夯实基础，建构教学诊断制度和工作机制；培养好三支队伍，夯实教学诊断的人力基础。
关键词：
质量提升 职业院校 诊断与改进
[期刊] 经济师
[作者]
邓阿琴 徐一斐
智能时代，伴随着大数据技术的发展，改革教育领域传统教学诊断方式成为必然。基于SPOC的线上线下混合式教学模式的兴起，给大数据技术提供了应用舞台，课堂教学活动和教学行为等海量数据的自动、精准、高效采集与分析均可通过大数据技术实现。探索统一的课堂教学诊断数据采集标准，则是实现教师课堂自我诊断及提高教学质量前提。
关键词：
大数据 SPOC教学诊断 数据采集与分析
[期刊] 统计与决策
[作者]
刘星
为了全面掌握和正确评价本单位的实际情况,海外提供了一些可供参考的检测办法,下面介绍其中一种: 如果你要了解你所在的单位有无活力及缺少活
[期刊] 资源科学
[作者]
曲衍波 柴异凡 朱伟亚 平宗莉 宗海柠 王森
农村宅基地退出作为农村土地制度改革的突破口,科学设计宅基地退出模式并有效识别其运行机制,是激发乡村发展活力和优化城乡要素配置的重要支点。本文以山东省为例,利用系统理论设计4种宅基地退出模式,基于"诊断—设计—结果"框架编制宅基地退出行动编码手册,运用原型分析方法识别不同宅基地退出模式的行动逻辑与运行过程,进而明晰不同宅基地退出模式的适用条件。研究表明:(1)综合农村居住环境改善和农户多层次需求导向的资产置换、货币补偿、以地养老和土地入股4种模式具有明显的"内核—外缘"性系统特征,适应了不同地区的农村发展需求。(2)不同宅基地退出模式的本质是以多元化的激励机制指引农户有序退出,表现出政府主导的资产置换激励、政村合作的经济性补偿激励、政企合作的以地养老激励和村企合作的土地入股激励等多类原型,并形成了差别化的运行过程和特定的适用条件。受地域环境差异、政策驱动转型和主体需求层次升阶影响,宅基地退出模式将随之变动和多样,在推广使用过程中应因地因时进行适当调整、择优用之,以适应不同地区农村宅基地管理和乡村发展的需要。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
张立立 杨金柱 单禹夫 张高原 信俊昌
随着现代医学的成像质量提高和医学影像数据量的增大，医生想要从海量的医学影像里快速找到指定类别的医学影像数据耗费的时间成本越来越高，对医学图像库中的医学图像数据进行计算机辅助诊断成为一个非常现实的需求。因此，该文作为人工智能实验应用的典型案例，利用改进的深度学习算法，设计了一个可以对病变区域位置进行检测的计算机辅助诊断系统，该系统可以完成对医学图像中各个器官的自动分割。建立并使用卷积神经网络框架，训练医学图像库中大量的数据；然后根据训练好的分类器模型，将图像分到相应的类别，从而完成智能诊断过程；最后将系统移植到嵌入式开发板上实现，方便后续实际产品的开发。实验结果表明，该系统可以较好地识别病理区域，可应用于X射线胸片的计算机辅助诊断，为放射科医生提供较好的诊断帮助。
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