- 年份
- 2024(8289)
- 2023(12122)
- 2022(10401)
- 2021(10203)
- 2020(8338)
- 2019(19634)
- 2018(19693)
- 2017(36436)
- 2016(19904)
- 2015(22544)
- 2014(22825)
- 2013(21468)
- 2012(18964)
- 2011(16609)
- 2010(16618)
- 2009(14764)
- 2008(14538)
- 2007(12775)
- 2006(11169)
- 2005(9617)
- 学科
- 济(67347)
- 经济(67177)
- 管理(64059)
- 业(55915)
- 企(51139)
- 企业(51139)
- 方法(33347)
- 数学(27364)
- 数学方法(26849)
- 财(22807)
- 制(19519)
- 中国(19153)
- 农(18321)
- 业经(18127)
- 理论(17864)
- 银(14958)
- 银行(14951)
- 务(14926)
- 财务(14866)
- 财务管理(14820)
- 教学(14439)
- 企业财务(13984)
- 行(13904)
- 和(13403)
- 体(12185)
- 技术(11510)
- 教育(11381)
- 学(11285)
- 农业(11271)
- 地方(11120)
- 机构
- 学院(255426)
- 大学(249863)
- 管理(101655)
- 济(96207)
- 经济(93860)
- 理学(85433)
- 理学院(84537)
- 管理学(83031)
- 管理学院(82494)
- 研究(74058)
- 中国(60998)
- 京(52275)
- 财(50396)
- 科学(42780)
- 江(41261)
- 财经(38364)
- 中心(37316)
- 范(35746)
- 师范(35407)
- 经(34797)
- 所(34467)
- 州(33036)
- 技术(32744)
- 北京(32481)
- 农(32321)
- 业大(32040)
- 研究所(30524)
- 职业(29648)
- 经济学(28849)
- 财经大学(28462)
- 基金
- 项目(166066)
- 科学(131828)
- 研究(130687)
- 基金(117707)
- 家(99258)
- 国家(98306)
- 科学基金(87214)
- 社会(80924)
- 社会科(75731)
- 社会科学(75706)
- 省(67337)
- 教育(66049)
- 基金项目(61847)
- 编号(57221)
- 划(55467)
- 自然(55074)
- 自然科(53828)
- 自然科学(53819)
- 自然科学基金(52853)
- 资助(47797)
- 成果(45875)
- 课题(39678)
- 重点(37423)
- 部(37257)
- 创(35525)
- 项目编号(35139)
- 发(34385)
- 年(33551)
- 教育部(33414)
- 大学(33304)
- 期刊
- 济(108660)
- 经济(108660)
- 研究(77165)
- 中国(59305)
- 教育(48752)
- 财(44272)
- 管理(42754)
- 学报(31629)
- 技术(30873)
- 科学(30393)
- 农(27950)
- 融(27749)
- 金融(27749)
- 大学(26660)
- 学学(24000)
- 财经(19538)
- 业经(18403)
- 农业(17910)
- 职业(16911)
- 经(16883)
- 经济研究(16194)
- 图书(14917)
- 财会(13592)
- 问题(13259)
- 理论(12650)
- 坛(12493)
- 论坛(12493)
- 会计(11928)
- 技术经济(11612)
- 实践(11565)
共检索到394190条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 物流技术
[作者]
靳荣利
分析了高职供应链管理课程教学面临的困境,提出了高职供应链管理课程改革的思路,在此基础上对课程教学内容的项目化设计、教学载体的开发、职业能力体系的构建、考核方式的改革、课堂教学的实施及理实一体化教材的编写进行了实践探索。
关键词：
虚拟商业社会 供应链管理 课程 教学改革
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
谢明
供应链课程以培养学生的实际动手能力为目标,以职业能力培养为核心,以商品流通企业经济业务为情境,以任务驱动为主要教学模式设计课程。在全面分析现代供应链管理课程的内容和思路基础上,发现其中存在的问题,阐述了现代供应链管理课程在教学中采取的措施,以及现代供应链管理课程教学中的创新应用。提出在教学过程中应该注重培养学生的职业素养和动手能力,调动学生的积极性,不断提高学生实践能力和创新能力。
[期刊] 经济师
[作者]
李建卿
当前互联网技术的发展日新月异,对会计行业形成了很大冲击,特别是会计信息系统的应用与会计行业的健康发展息息相关,这对会计信息化的教学提出了新的要求。在此背景下,文章通过总结高等职业院校会计信息化教学的现状,对目前所开设的会计信息化课程《ERP供应链管理系统》教学提出了改革的意见,以进一步培养学生的实践操作技能,满足新时代企业对会计信息化人才的需求。
关键词：
供应链管理系统 教学改革 探索
[期刊] 物流技术
[作者]
黄花叶 张煜 王长琼 陈建华
针对"供应链管理"课程教学中课堂互动效果欠佳、学生解决实际问题能力不足、缺乏对政策与行业动态的了解等问题,开展课程教学教学改革,坚持以学生为中心,采用混合模式、BOPPPS教学模式与学赛互动模式,弹性施教;运用案例讨论、任务驱动、情景模拟等多种教学方法,促进学生从"做"中"学";全过程、全方位综合评价学习成绩。教学反馈证明该教学模式有一定成效,值得推广。
[期刊] 物流技术
[作者]
朱文娟
供应链管理课程是物流管理专业的核心课程,在整个应用型物流人才培养中具有重要的地位。根据供应链管理课程特点,结合应用型人才培养目标,分析现行课程教学过程中普遍存在的问题,从教学内容、教学方法和考核方式等方面,探讨基于应用型人才培养的供应链管理课程教学改革策略。
关键词：
应用型人才 供应链管理课程 教学改革
[期刊] 物流技术
[作者]
赖虹秀 张晓芹 赵凤
指出供应链管理课程供应链管理的教学实践中存在的一些问题,提出了基于易木供应链时代实战平台开展教学的改革思路,实现理论与实践相结合,丰富教学形式和教学内容提升学生学习的积极性,提升教学效果。
[期刊] 物流技术
[作者]
余波 兰莹霜
从《供应链管理》课程特点、教学中存在的问题出发,强调实践教学的重要性,设计基于实践的供应链管理课程教学方法,突出实践环节在本课程教学中的重要作用。
关键词：
供应链管理 教学改革 实践教学
[期刊] 职教论坛
[作者]
杨超
通过提高学生对建筑电气课程实践学习的认识、对建筑电气实践教学内容进行整合、改革实践教学方法和手段、改革实践性课程的考核方法、建立多种实习实训场所、加强师资队伍建设等措施来解决目前在高职院校建筑电气课程实践性教学中普遍存在的诸如办学定位模糊甚至错误、教学方法与手段陈旧、实践性课程教学效果不佳、企业生产实习与学校教学管理的矛盾和脱节、双师型教师偏少等影响实践性教学效果的问题。
关键词：
高职教育 建筑电气 实践性教学
[期刊] 职业技术教育
[作者]
王卫兵 张政 李萌
高职《电子CAD》课程教学改革立足于增强教学过程的实践性、开放性和职业性。在课程教学目标上,坚持知识目标、技能目标和态度目标并重;在课程内容与结构上,确保内容的职业性、针对性、实用性和先进性,结构安排坚持以工程过程为主线、以学生能力为本位、以学生就业为导向形成一系列工作任务;教学组织安排上,遵循项目由简单到复杂、知识由浅到深、职业能力由单一到综合的原则;项目化教材的开发上,应着重介绍DXP2004常用的一些命令功能及使用方法;考核方法上,把成绩考核划分为平时成绩和综合性应用能力两部分;并采取多种手段,多方面培养学生创新能力。
关键词：
高职院校 《电子CAD》课程 教学改革
[期刊] 职业技术教育
[作者]
王秀方
在示范校建设过程中,四平职业大学将以学科知识体系为主的《公共关系学》课程改为以突出技能为主的《公共关系实务》课程,突出了职业性、实践性、开放性的课程理念。在课程内容上,设计公关调查、公关策划、公关专题活动等8个学习情境及若干个工作任务,实施"教、学、做"合一的教学模式及其相应的教学方法,强化学生逻辑思维能力及创新能力的培养。
[期刊] 物流技术
[作者]
刘洪娟 王丰 姜大立
将《库存管理》课程作为物流专业教学中的重要组成部分。在教学过程中,针对课程特点,从教学内容、教学方法、教学手段及考核方式等几个方面,对该课程的教学改革进行了探索与实践,有效地提高了教学质量。
关键词：
库存管理 课程 教学改革
[期刊] 物流技术
[作者]
陈刚 付江月
根据物流管理课程的特点，以培养学生实践能力和创新意识为目的，将教学内容分为物流战略、物流策略及物流运作与技术三个层面，运用游戏化教学法、数学建模软件、课外实践等手段，在教学内容、教学方法及考核方式等方面进行改革尝试，不仅可使学生掌握物流管理的基本理论和方法，还能使学生学以致用，在数学建模、分析问题、解决问题、团队协作等各方面得到锻炼。
关键词：
物流管理 游戏化教学 数学建模 教学改革
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
宋爱苹 萧敏
本文结合建筑工程管理的职业标准,认为应从投资项目周期设计课程计划、从职业资格要求设计课程内容、从项目管理沙盘强化学生的应用能力。
关键词：
职业标准 建筑工程项目管理 教学改革
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
王叶峰
供应链管理作为物流专业的核心主干课程,学生学习普遍缺乏兴趣。文章针对供应链管理课程的教学现状,在总结教学实践的基础上,提出了对供应链管理课程教学方法的若干思路。
关键词：
供应链管理 三实体系 教学方法 培养目标
[期刊] 物流技术
[作者]
林芳
为应对高校物流管理专业“物流装备与技术”课程实验教学资源不足、实验教学方式单一、实验与理论融合不足的教学困境，提出虚拟现实技术应用于实验的改革方案，在物流装备与技术实践课教学中加入虚拟现实实验教学，在教学模式上采用OBE-PDCA循环的方式，并改革实验教学流程和实验考核方式。改革实施效果表明，学生学习兴趣明显增强、独立操作能力明显提高、物流装备技术知识明显拓宽。在今后的教学中，可以继续研究和改进基于虚拟现实实验的教学方法。
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
