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[期刊] 科技管理研究
[作者]
曹越 钟游
21世纪以来，信息传播渠道愈发多元化，信息传播速度加快，传播面积扩大，国内乃至全世界范围内发生的热点事件都会在极短时间内呈现在大众面前。在这种舆情环境下，高校大学生作为社会信息传播网络的重要使用群体，其思想意识易被舆情环境影响。因此，如何顺应舆情的环境特征展开高校思政工作是一项重要实践课题，而隐性教育理念的提出为高校思政教育创新工作指明了方向。由白显良编著、人民出版社出版的《隐性思想政治教育基本理论研究》一书，是一部聚焦于隐性思政教育的理论专著。首先，作者在透视隐性思政教育科学定位的基础上，对隐性教育思想的历史发展历程进行了梳理，从中剖析出隐性思政教育思想的传统思想支撑。
[期刊] 教育与职业
[作者]
李曼
隐性的思想政治教育是指那些不直接暴露教育目的和教育内容体系,通过丰富多样的、尤其是隐蔽的教育载体,对教育对象施加多种影响,引导他们世界观、人生观、道德观的健康发展。高校出于提高思想政治教育实效性的需要、思想政治教育方法论发展的需要、落实高校教育"以人为本"理念的需要,应在高校中通过寓教于管理、寓教于示范、寓教于文化、寓教于师生关系、寓教于网络平台等路径在高校思想政治教育有效应用隐性教育。
关键词：
高校 思想政治教育 隐性教育
[期刊] 职教论坛
[作者]
陆晓莉
对高职院校学生思想政治水平的培养不应局限于显性教育,还应该发挥隐性思想政治教育的重要作用。本文探讨了高职院校隐性思想政治教育的内涵与特征,结合高职院校的培养目标和学生特点,分析了隐性思想政治教育体系构建的原则,最后从知识、环境、活动、职业四个层面构建了高职院校隐性思想政治教育体系。
关键词：
高职院校 隐性思想政治教育 体系
[期刊] 教育与职业
[作者]
程新桂
隐性教育作为一种非正面的、非直接的、非强制性的教育手法,具有显性教育所不具备的互补、育人、示范、导向等作用。在新的时代背景下,要想搞好大学生思想政治教育,应该实现隐性教育与高校在物质、精神等方面的结合,通过加强校园建设、教职工自身建设、把握好网络阵地和打造优质社团等途径,充分发挥隐性教育在大学思想政治教育中的作用。
关键词：
隐性教育 大学生 思想政治教育
[期刊] 科技管理研究
[作者]
睢辰萌 孙晓岭
互联网技术的发展为人类社会提供了迅速的信息传递服务，同时也对人类的思想评价产生了一定的误导作用，所谓“最好的时代”与“最坏的时代”就是现代信息社会的双面反映。网络技术推动了互联网信息交流的跨区域性功能的发展。在媒体交流平台上，社会信息资讯以迅雷不及掩耳之势出现在大众眼前，以致由于信息资讯鱼目混珠，大众对于新闻资讯的舆情往往容易产生误解、扭曲，科学形态的判断思维受到了网络舆情的蒙蔽，甚至人们丧失了自主判断思维。在未来，
[期刊] 教育发展研究
[作者]
朱燕婷
<正>认同是社会生活中普遍存在的现象，也是社会科学研究中普遍讨论的话题。自觉展开对思想政治教育认同的理论探索，是思想政治教育学科建设的题中之义，也是实现新时代思想政治教育高质量发展的现实诉求。由倪瑞华教授所著的《思想政治教育认同基本理论研究》（中国民主法制出版社2021年版）一书，聚焦于“思想政治教育认同”的理论论域，以鲜明的问题意识为导向，对思想政治教育认同的基本理论问题作出了较为完备的阐释，
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)
[作者]
薛冬雪
根据大学思想政治教育工作模式创新发展实际，了解当前辅导员隐性思想政治教育能力现状，辅导员作为隐性思想政治教育的实施者，提高辅导员的隐性思想政治教育能力是辅导员自身发展和思想政治教育顺利开展的重要条件。为此，提出从明确隐性思想政治教育原则与方向、强化人文关怀意识、优化隐性思想政治教育载体设计能力三个维度提升辅导员隐性思想政治教育能力的理论构想，以期满足新教育背景与教育模式对辅导员工作提出的要求，从而增强思想政治教育尤其是隐性思想政治教育的实效性。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
钟初森
本文对如何开发和应用以校园物质环境、学校制度建设、学校精神为载体的隐性思想政治教育资源,弥补显性思想政治教育的不足,从而提高医学院学生思想政治教育的针对性和实效性,进行了探索。
关键词：
医学生 隐性思想政治教育 实践应用
[期刊] 职业技术教育
[作者]
叶琳琳
思想政治教育隐性课程从本质上说是对学生的一种价值影响,以其独特的方式作用于学生的综合素质培养。基于此并结合高职院校人才培养要求和特点,高职院校应以实践育德、生活育德、岗位育德和自我育德为基本取向,从物资-空间、组织-制度、职业-情境和文化-心理四个层面构建思想政治教育隐性课程,同时建立针对课程内容、教育方法、实施过程、学生评价的监控管理体系,保障隐性思想政治课程有效实施。
[期刊] 教育与职业
[作者]
徐娜 刘海峰
隐性思想政治教育的精髓在于其教育方法的隐蔽性、教育过程的浸润性、教育对象的弥散性和教育结果的愉悦性,微博平台的隐蔽性、浸润性、弥散性、愉悦性、自主性和独立性等特点,与隐性思想政治教育理念契合并成为重要教育平台。通过隐性微博团队的创设、跟进和管理微博的教育艺术以及及时的网络舆情的监察三个关键因素,有效发挥隐性微博的思想政治教育效能。
关键词：
微博 大学生 隐性思想政治教育 路径
[期刊] 高等农业教育
[作者]
王凤梅 王弘 陈静
针对大学生隐性思想政治教育路径的研究多囿于显性思想政治教育的背景与氛围,带有明显的显性思维痕迹与意识。应以"大思想政治教育"的思维拓展大学生隐性思想政治教育的路径:家庭教育、社区教育、同辈群体的影响、校史文化的熏陶。
关键词：
大学生 隐性思想政治教育 家庭教育
[期刊] 教育与职业
[作者]
王禹 孙宝成
隐性思想政治教育具有教育方式的间接性、教育过程的愉悦性、教育内容的渗透性、教育目的的潜隐性、教育效果的持久性等特征。针对现有大学生思想政治教育中教育运行机制不当、教育途径缺乏灵活性、高校教师队伍中的不稳定因素、网络思想教育的复杂性等种种问题,从丰富校园文化建设的载体和形式、增强高校对社会实践活动的认知度、发挥教育者自身的榜样作用、充分挖掘网络教育阵地作用四方面出发,创新大学生隐形思想政治教育的路径。
关键词：
思想政治教育 隐性 途径
[期刊] 教育与职业
[作者]
徐刚 杨涛
随着我国社会的不断发展和社会主义市场经济的不断完善,高校大学生的思想政治教育工作越来越受到人们的广泛关注,同时高校思想政治教育当中所出现的一些问题也亟须解决。在高校思想政治教育的过程当中,隐性思想政治教育一直被认为是一种能够有效解决现阶段高校思想政治教育主要问题的有效方法。所以应该对高校隐性思想政治教育进行分析,并根据实际情况提出能够切实解决问题的有效途径。
关键词：
高校 隐性思想政治教育 解决 有效途径
[期刊] 教育与职业
[作者]
龙星
隐性思想政治教育已在我国职业院校广泛开展,但仍存在教学目的不明确、教学内容单一化、教学手段不丰富、教学评价有缺陷等问题,应整合职业院校现有的教育资源,建立教学大纲,强化独立性,挖掘教学辅助资源,进行校本下的文化整合,突出文化的信息交互功能,探索可行的过程评价方法,并以知行结合强化学生的主观体验,以平等交流影响学生的职业态度,通过多种途径建立问题集合,以修炼心性激发学生的主观意识,以日常偏好促使学生自我强化,着力引入实践教学,进而在宏观和微观两个层面对隐性思想政治教育进行优化。
关键词：
职业院校 隐性思想政治教育 实践教学
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王德刚
网络能够将各种传播形态和方式集于一身,具有高度的交互性和灵活性,是进行思想政治教育的有效载体。基于网络载体的传播优势和隐性思想政治教育的独特作用方式,以网络热点问题为切入点,引入传播学的相关理论,巧妙设置媒介议题,并选择合适的隐体,疏通和引导网络舆论,在网络载体上开展润物无声的隐性思想政治教育。
关键词：
网络载体 隐性思想政治教育 意见领袖
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