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[期刊] 南方金融  [作者] 王学信  周义华  
自组织理论是20世纪60年代兴起的系统学思想,该理论对于地方金融这一复杂系统的研究具有重要意义。本文在分析地方金融的自组织特征的基础上,从市场定位、法人治理结构、金融监管、风险管理等四个方面考察了地方金融的自组织序参量,得出了地方金融自组织能力缺乏的结论。最后,依据自组织理论中的熵增定律、最小熵原理、竞争协同原理、伺服定理,提出了提高地方金融自组织能力的政策建议。
[期刊] 中国软科学  [作者] 赵洪江  夏晖  
对创业金融体系进行界定,分析了创业金融体系的构成及自组织特性,建立自组织演化动力学模型,最后基于自组织理论提出创业金融体系的发展对策。创业金融体系以中小企业为主要融资服务对象,是包括天使投资、风险投资、中小银行、担保公司、咨询公司在内的多种机构及子系统组成的复杂系统。自组织理论的启示在于:在一定条件下,创业金融系统具有内创生、自我演化、从无序走向有序、从低级走向高级,从而部分或者完全解决中小企业融资难的内在趋势。为此政府不应过多干预,而应从鼓励创新、放松准入限制、扶持关键机构、改善金融环境方面促进创业金融系统的发展。
[期刊] 管理世界  [作者] 鲁钊阳  冉光和  王建洪  孟坤  
本文运用自组织理论,在剖析我国城乡金融系统自组织机制的基础上,分析了我国城乡金融发展非均等化的形成机理,认为城乡金融发展非均等化的形成是以工业化发展道路、城乡经济差异、农村金融抑制等为代表的自组织机制和以政府差异化的投资政策、金融政策和财政政策等为代表的他组织机制共同作用的结果,最后就破解城乡金融发展非均等化提出了建议。
[期刊] 中国注册会计师  [作者] 杜静然  马旭东  
会计准则制定一直是我国会计改革的一个中心议题,并且主要体现于会计准则制定主体、程序及会计准则国际趋同上,它对我国会计改革和发展有着深远影响。本文基于演化经济学视角,对IASC/IASB的金融工具会计准则变迁进行梳理,从而验证了会计准则变迁从根本上讲是一个自组织过程,其内嵌于经济社会的演进之中,是社会经济发展潮流自组织的结果。
[期刊] 上海金融  [作者] 董金玲  
基于自组织理论的研究视角,本文首先分析了区域金融发展的自组织动力条件,并尝试对区域金融自组织的演化机制进行了理论探讨。据此,以东部发达省份江苏为例,对区域金融发展的自组织机制及其差异进行了考察,指出任何区域金融的发展,外在所赋予的优惠政策、提供的良好发展环境等因素都只是组织发展的客观条件和外在鞭策,而真正最大的动力和活力在于区域本身的自组织机能。
[期刊] 商业时代  [作者] 王瑞文  冀虹飞  
自组织理论是系统论的有机组成部分,它是研究一般系统和组织的基本结构和规律的理论。本文运用自组织理论的基本原理分析了我国非营利组织的现状,从提高自适应性、建立开放系统、非线性机制、远离平衡态四个方面提出了非营利组织的发展途径,用于解决非营利组织自组织能力不强、封闭僵化、活力不足和创新缺少动力等问题。
[期刊] 商业时代  [作者] 霍晓萍  
文化创意产业正在成为我国的新兴战略性产业,广西农业与文化创意产业的融合,既能促进广西文化产业发展,也能优化农业产业结构。本文以动力要素-动力机制-发展模式-竞争优势为农业文化创意产业的内在发展逻辑,以广西各地的本地经济行为对环境的依赖性,即根植性所蕴含的丰富资源要素为基础,构建内源动力机制和外源动力机制缺一不可的农业文化创意产业动力机制系统,提出基于自组织的农业文化创意产业融合发展模式。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 郎彩虹  
随着"自组织"体系认知的不断深化,自组织理论已然成为了各类学科应用与反思的一个新的理论视角。对于教师专业学习来说,如何应用"自组织"理论服务于教师专业学习也日益成为人们关注的重要话题。基于此,本文在探究自组织理论与教师专业学习中内在关联的基础上,进一步探讨了教师专业学习中自组织理论在特征与功用,并提出自主组织理论在教师专业学习发生的条件与应用策略性内容。研究认为,自组织中开放理念是教师专业学习的前提,自组织对话交流是教师专业学习的关键,协同竞争是教师专业学习中自组织发挥的动力,网络互动意识则是自组织在教育
[期刊] 软科学  [作者] 曹艳英  李凤霞  
以自组织系统理论为基础,将旅游产业作为一个整体系统,从区域旅游产业系统的形成与组织结构入手,分析探讨区域旅游竞争力形成发展的要素结构,提出了区域旅游产业形成和发展的内生核心动力机制、外生支持促进机制以及内外生因素耦合互动机制。
[期刊] 商业经济与管理  [作者] 程肖芬  
现代服务业逐渐成为世界经济增长的重要引擎,现代服务业集聚发展是经济服务化的产物,现代服务业集聚区的形成是推动现代服务业发展、增强地方产业竞争优势的突破口,而完善的动力机制是现代服务业集聚区得以持续、健康发展的保证。文章基于自组织理论,重点分析了现代服务业集聚区演化发展及动力机制,并结合上海现代服务业发展实际和机遇,提出建议。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王子岩  崔亚茹  
继续教育作为教育领域的自组织系统,为众多社会成员提供了形式多样的学历教育和非学历教育,为我国国民素质整体提升做出了重大贡献。21世纪以来,信息化及经济全球化发展日益迅猛,继续教育发展受到了极大挑战,继续教育发展路径成为教育者们不可回避的课题。在对自组织理论结构内涵进行解读的基础上,对继续教育发展基础条件、要素构成及演化路径进行了探讨,以期为新的时代背景下继续教育可持续发展提供一定的思路。
[期刊] 教育与职业  [作者] 刘德汞  李广洲  
教学系统的复杂性分析,历来是教学研究者关心的问题。文章运用系统科学的自组织理论审视了教学系统具有的特性和运行机制,初步建立了演化方程,探讨了教学系统的演化过程,为教学理论的研究提供了新的视角。
[期刊] 管理现代化  [作者] 霍明  胡继连  邵宏宇  安康  
基于自组织理论,对企业IT能力的自组织特征和自组织机制进行了分析,利用哈肯模型构建了企业IT能力的自组织模型,研究发现IT投资回报率是主导企业IT能力自组织演化的重要序参量,同时,从自组织理论的角度解释了"IT生产率悖论"的问题。在此基础上,利用正交试验,对IT能力自组织演化的控制变量进行了灵敏度分析,从而为对企业IT能力的演化研究和优化控制提供了理论指导。
[期刊] 金融研究  [作者] 艾仁智  
自组织理论尚属较前沿的一门学科。本文尝试性地运用自组织理论,对城市商业银行发展的内在机理进行分析。文章认为,通过开放性和外部负熵流的引入,加强城市商业银行本身的自组织功能建设,强调系统自组织性的增强是组织发展的内在机理和关键因素。
[期刊] 经济问题  [作者] 沈莹  张爱英  
"四化"同步发展是一个整体系统,其本质在于"四化"的内在互动。基于自组织理论视角,"四化"同步发展的内在互动机理主要通过"四化"彼此间的竞争与协同来体现。源于"四化"同步发展中的序参量,主导着"四化"各子系统的运行模式,从而支配着"四化"同步发展的自组织演进。涨落及其关联放大是"四化"彼此间竞争和协同效应合力的体现。
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